小學(xué)想象作文必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)想象作文 篇1
我是一個(gè)水分子。我來自礦物中，一天我正在礦物里睡覺，突然“轟隆轟隆……”接連不斷的巨響聲把我吵醒�；鹕絿姲l(fā)了，接著我所在的礦物從火山口和一些熔漿一起飛了出去，礦物被炸得粉碎。我和小伙伴們掙脫了出來。我們輕飄飄的'在空中。過了好一會兒，陸陸續(xù)續(xù)來了無數(shù)個(gè)小伙伴，我們抱在一起，成了水滴，從空中掉了下來。
加入了河流，以很快的速度奔馳著，瀏覽了整個(gè)火星。但火星溫差太大，晚上我們結(jié)成冰，而每天中午都有一些小伙伴的身體變得輕飄飄得飛到空中。一天中午，我和好多小伙伴在這幾百攝氏度的情況下，幾乎都變成了水蒸氣，飄到空中。又由于火星引力小，我們?nèi)继酉蛄颂�，尋找新的家園!
小學(xué)想象作文 篇2
大家好!我是人見人怕、花見花敗的豬流感病毒（呃……這名字真難聽……），學(xué)名：甲型H1N1流感（這名字還好聽點(diǎn)兒!）。我誕生于今年五月份的墨西哥，我只讓一個(gè)人生病就把我的子孫傳播到了五湖四海，四面八方，全國各地，全世界！我是多么的`偉大呀！可是……可是……人們居然會……居然會討厭我……好了！不說那么多廢話！今天，我出鏡的原因就是——我寫了一篇游記給大家侃侃，呵呵！以下內(nèi)容：
今天天氣真好呀！我一大早就起來了，準(zhǔn)備繼續(xù)“傳宗接代”，我騎著灰塵，拉上一幫“狐朋狗友”“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了。
我們飄進(jìn)了一家超市，便各自尋找“攻擊對象”，主要是那些喜歡不洗手就吃飯的小屁孩。突然，我看見一個(gè)胖小子，他正要拾掉在地上的糖果，我就趕緊依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里時(shí)，我就已經(jīng)把病毒傳染給他了！這就是所謂“病從口入”，是對不講衛(wèi)生的人的處罰。
我正要去與我的朋友們會合，誰知一陣煙霧飄過，我便感到頭痛，渾身無力，就像感染上了我自己。這時(shí)，我突然明白：那陣煙霧是……84消毒液……
咦？不對呀！這是誰改了我的這篇大作？站出來！我要找他算帳！
小學(xué)想象作文 篇3
未來的書包會是什么樣子呢？大家一定很想知道吧！下面就看看我發(fā)明的未來書包。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)科特別多，所以要帶的書也特別多，書包自然會很沉，我發(fā)明的書包有兩條腿，不用人背，很省力，書包長了兩條腿應(yīng)該很費(fèi)電，沒關(guān)系，這種書包上面有一個(gè)太陽能板，它會把吸收到的太陽能量合理分配，還有一部分儲存在書包內(nèi)部的倉庫里，等沒電了就可以化為電量，哈哈！這種書包很神奇吧！
不過，書包安上了兩條腿應(yīng)該很占地，告訴你吧，我這種未來的'書包，只有巴掌大小，搖控器也只有火柴盒大小，問題又來了，書包只有巴掌大小，怎么裝書��？這就用到了壓縮器和氣囊了，它們倆分別在書包的前，后兩面，只要把要裝的書對準(zhǔn)壓縮器，再把遙控器上的“壓縮”按鈕按一下，這些書就會化為空氣，流入氣囊里了，要想取書，只要在遙控器上的鍵盤上輸入書的名字，按一下“還原”按鈕，便可取書。
我國社會上一些不法分子專門綁架孩子，如果遇到這些人，就該用上火箭推進(jìn)器了，只要按一下“轉(zhuǎn)移”按鈕，再對遙控器上的微型話筒，說出你想去的地方，火箭推進(jìn)器便會以超高速飛向那里。
希望我長大后能發(fā)明這種書包來。
小學(xué)想象作文 篇4
2116年，地球隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)建造出了可以在天上飛的太陽能汽車，可以通過反導(dǎo)力鉆到地下的船，還可以清掃房間的灰塵······
我的職業(yè)是駕駛比普通火車快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的鉆石。有一天我收到了上級的命令，立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服，因?yàn)槟拘堑耐亓μ珡?qiáng)了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松軟的座位上，周圍的工作人員正在做著精細(xì)的檢查。不一會兒，火箭上的音響開始倒計(jì)時(shí)：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空，這時(shí)我感覺暈乎乎的'，慢慢的我清醒過來了，我急忙按下紫外線護(hù)照和反導(dǎo)力推引器，只聽見“嗖”的一聲巨響，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，幾秒后火箭成功地降落。
我下了飛船發(fā)現(xiàn)木星什么都沒有，只有火山，我非常著急，忽然我聽見我的身后聲音，“姑、地、咕咕、呀、吉�！蔽殷@呆了，我趕緊拿起導(dǎo)彈追蹤火炮，一轉(zhuǎn)身我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外星人正在說什么，我趕緊打開翻譯機(jī)，原來他們說：“我們知道鉆石在哪，跟我們走吧�！蔽野胄虐胍傻馗麄冏哌^去，走著走著突然他們停下說：“鉆石就在這個(gè)山洞里面�！蔽揖o張地走過去發(fā)現(xiàn)正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人，我就帶著鉆石回到火箭，準(zhǔn)備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看見人們在為我歡呼，我心里非常自豪。
正在這個(gè)時(shí)候，我聽見了一個(gè)聲音：“起床了。”我一睜眼睛，火箭呢？人們呢？他們都去哪里了？過了好一會我才知道，原來是一場夢。
小學(xué)想象作文 篇5
我是一個(gè)開朗的男孩兒，喜歡幻想。我總想變成一條小路、一條小溪或一座大山……不過，我最想變成的是孫悟空！
我為什么想變成孫悟空呢？那是因?yàn)槌闪藢O悟空我就可以變來變?nèi)�，從而幫助需要幫助的人們啦�?/p>
我要真是孫悟空的話，就可以變成拐棍兒，來幫助行走不便的'人們；我還可以變成紅綠燈，那樣，路上的交通就會順暢很多，汽車就不會再擁堵了……變成孫悟空，還有一個(gè)好處就是可以騰云駕霧，我會飛到美國、非洲、歐洲去環(huán)游世界，而且還不用坐飛機(jī)，只要翻個(gè)跟斗就到了！哈哈哈，光這樣一想我都快樂得心里直放光！
我變成孫悟空，就能降妖除怪，用我的火眼金睛觀察一切，發(fā)現(xiàn)壞人，堅(jiān)決打擊，有力地維護(hù)社會秩序，讓一切壞人沒有立足之地！
……
這只是我的一個(gè)小小的夢想，想有孫悟空一樣的“天大本領(lǐng)”，其實(shí)是希望以后的日子能像現(xiàn)在一樣和平，不再發(fā)生戰(zhàn)爭。
小學(xué)想象作文 篇6
夢想是比小鳥還飛得還高的理想，夢想是比天馬行空還離奇的想象，夢想是比珍珠還美的種子。我的夢想是什么呢？靜夜里，我沉思著。
我的夢想是做一名老師？也許是一名醫(yī)生？也許還是一名畫家？對，就是畫家。在一次無意的嘗試中，我與它結(jié)下了濃厚的'緣分。而說起那次我就會興奮得手舞足蹈。
當(dāng)我在三歲的時(shí)候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室，辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊（當(dāng)時(shí)的熱播動畫片）的畫。我嚷著要讓一個(gè)研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長的對我說：“畫畫是個(gè)技術(shù)活兒，需要日積月累的練習(xí)，你愿意付出嗎？”我不假思索的回答：“一寫！我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作，費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個(gè)不忍直視的小女孩。可那時(shí)的我如何可以說那真的很丑呢？我激動得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對弟弟說：“哼哼，某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受？”我用審視的證據(jù)逼問著他，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場！”他看了一眼說：“切真丑�！闭f罷給我一個(gè)瀟灑的背影，我哇的一聲坐在了地下，號淘大哭。
從此之后，我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒，連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會都是我的畫。也許，還會有人詆毀我的畫，說我的畫不好，但我從來沒有聽進(jìn)去過。因?yàn)殛悮W的一句話，所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月，而是你在被風(fēng)吹雨壓時(shí)對夢想的執(zhí)著。
夢想不是所謂的一句話。而是你為了一個(gè)理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。
小學(xué)想象作文 篇7
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”超能筆”，它可以自動寫功課，而且寫錯(cuò)字了還可以變成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁這個(gè)時(shí)間幫媽媽做家事，慰勞媽媽的辛苦。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”自動座椅”，它可以飛到外層空間，讓我們探索外層空間的奧妙；它還可以跨越大海，要去哪里都可以，這樣就可以省下坐飛機(jī)的錢。而且它能把二氧化碳轉(zhuǎn)換成動力，減少二氧化碳，真是一舉兩得。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”機(jī)器房屋”，房屋有了手腳，可以自由自在的走動，如果要去露營，機(jī)器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹進(jìn)來了，我們豈不是被 水淹死了？為了以防萬一，我們制作了可防水的鏡子，不但可以防止水跑進(jìn)來，還可以欣賞那些可愛的`小魚。這項(xiàng)發(fā)明，一定能舉世震驚。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明令大家嘖嘖稱奇的物品，滿足我們的生活。有了需求，才有發(fā)明；當(dāng)初，發(fā)明大王愛迪生曾說過一句話：”所謂天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份。”這句話，讓我們知道努力是最重要的，我也要學(xué)習(xí)愛迪生，當(dāng)個(gè)偉大的發(fā)明家。
小學(xué)想象作文 篇8
“嘟——”電話的電腦熒屏上自動顯示出中央電視臺的現(xiàn)場直播：“插播一則緊急新聞，從巨蟹座方向飛來一顆巨大的流星，以時(shí)速8光年的速度向太陽系飛來，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，天文局預(yù)計(jì)3天后它將與地球正面撞擊。世界航天局決定明日下午召集五大洲優(yōu)秀宇航員進(jìn)行阻擊——新華社20xx年6月3日電�！�
坐在電腦前的我，心里猛地一驚，忙從辦公椅上跳起來。整理梳洗好之后便往“傳送帶”上一站，按上旁邊的藍(lán)色按鈕，只聽“嗖”地一聲，我已來到了機(jī)艙�？戳丝炊喙δ茈娮颖�，時(shí)針已指向“12”我笑了笑，登上艙庫里的“光速機(jī)”手指在機(jī)器的鍵盤上敲入目的地等資訊，啟動開關(guān)，只感覺到輕微的震動，“光速機(jī)”升空了。好像是剛開動，卻已經(jīng)到了，我從北京到了地球的另一端——美國紐約。我又從紐約機(jī)場的傳送器來到了世界航天局，趕到世界航天局，那里已聚集了4位不同國度的宇航員。大伙兒打了個(gè)招呼，官員們正一人一句地告訴我們這次的任務(wù)：“你們這次行動可以引爆或阻擊流星，也可以設(shè)法使流星加速。但我要提醒大家，只許成功，不許失��！你們的成功關(guān)系著整個(gè)地球人類，知道了嗎？”我們5個(gè)人交換了一下眼神，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不用介紹，我是代表亞洲的宇航員，而且是歷史上亞洲第一位女宇航員。
我們5人雖然性格不同，但辦事卻都喜歡速戰(zhàn)速決。下午2時(shí)出發(fā)，我們?nèi)蔽溲b，上了飛船。流星的'速度很快，我們商量了一下，決定從側(cè)面追趕流星。駕駛員操縱自如，一會兒便以12光年的時(shí)速輕松地趕上流星，并找到了最佳的著陸點(diǎn)。降落后我們采用了促速的方法，適時(shí)張開了“促速網(wǎng)罩”。走出機(jī)艙，在這只有微弱引力的流星上，我們利用自身的彈跳力輕松地一蹦老高，抓住了被氣流高高彈起的網(wǎng)罩，用它將流星的尾部包住，四周嚴(yán)嚴(yán)地釘上了三人多高的地心電感應(yīng)釘子。之后，我們便返回機(jī)艙，以最快的速度離開了流星，在遠(yuǎn)處觀察著�！啊�5、4、3、2、1”砰！“網(wǎng)罩”被氣流越脹越大最后被炸開了，那樣子就像一朵綻開的菊花。儲存的氣流推動了流星，使它加快了速度。按照這個(gè)速度推測，流星將要比地球早大約四五小時(shí)穿撞擊點(diǎn)�！俺晒α�！”5雙不同膚色的手搭在了一起：“耶！——”
等我們回到地球，全球上下歡呼雀躍。我們很高興，因?yàn)�，我們成功沉著地拯救了地球，也拯救了人類�?/p>
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