[集合]實用的小學想象作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
![[集合]實用的小學想象作文5篇](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec44_5f2267323ba8e.jpg)
小學想象作文 篇1
未來的書包是一種高科技產(chǎn)物，它不只是用來裝書本，還能幫助我們干很多事情。你想知道未來的書包是什么樣子嗎？大家聽一聽我的設想吧。
有一天，突然下起了大雨，你也沒有帶傘，怎么辦呢?此時高科技書包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書包上的“雨傘”按鈕，書包上方就會立刻出現(xiàn)一把大大的雨傘，為你及時的遮風擋雨。寒冷的冬天，在室外走，如果感覺到太冷，就對書包說：“請開啟暖氣�！痹拕傉f完，書包先開啟雨傘功能，然后傘的四周就會出現(xiàn)許多小氣孔，熱氣就會從小氣孔里慢慢吹出來，幫你驅(qū)走嚴寒，給你帶來溫暖。隨著學生課業(yè)負擔的加重，我們會感覺書包也越來越重，不要緊，你只要開啟書包的飛行模式，書包就會飛起來，你想到哪里，書包就可以帶你到哪里，這樣你就感到輕松多了。
隨著科技的'進步，未來的書包還有導航功能。如果你在野外迷了路，只要對書包說出你要到達的地方，書包導航儀上立馬就會出現(xiàn)相關地圖、路線，很快幫你指明方向，使你再也不會因迷失方向而苦惱�，F(xiàn)在學習成績不好的學生有請家教的，有上輔導班的等等。將來假如你有了一款這樣的書包，家教和輔導班都可以省掉，學習上遇到了難題，就可以把相關問題輸入書包內(nèi)的電腦系統(tǒng)，不過幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的書包，我們何愁學習不好呢？
聽了我的介紹，大家是不是都很想擁有這樣的書包，那就努力學習吧，希望這樣的書包能誕生在我們這一代的手中。
小學想象作文 篇2
歷經(jīng)50年后，我走進教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設備使用，所以第一節(jié)課，就上關于教室設備使用課。請同學們按黃色的`按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了，教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進的黑板，老師在一旁說什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，講臺讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁�！薄袄蠋熡须娮訒鴨�？”老師說:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，說讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。
“最后一個內(nèi)容是關于綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠不化的大冰塊兒�！蔽野戳艘幌�，出現(xiàn)一個棉被，�。崴牢伊�，我趕緊按了兩下，出現(xiàn)一個大冰塊兒，��！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎么感覺屁股有點兒濕，不是說永遠不化的嗎？突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結果尿床了！
雖然剛才只是做夢，但是可能50年之后，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！
小學想象作文 篇3
我有一個夢想，希望我能擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會輕輕扇動它，飛上藍天，撫摸柔軟的`白云。我會飛到森林，看看那些不知名的動物，與它們一起嬉戲。我飛到蔚藍的海邊，傾聽浪花拍打海岸的聲音，光著腳丫在松軟的沙灘上玩�！�
假如我有一雙翅膀，那該有多好��！
小學想象作文 篇4
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書�？墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的`閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬�。≌嫦Ｍ巳硕加羞@樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。
小學想象作文 篇5
“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個接著一個。“這是怎么回事？我該不會穿越了吧？”我自言自語道。
我仔細打量了四周，原來我到了汽車王國。碰巧，汽車們正在舉行一場激烈的辯論會，正方——幫助人類是好事；反方——幫助人類是壞事。我一下來了興趣，在一旁看了起來。
首先上場的是奔馳，它清了清嗓子，說道：“我認為幫助人類是好事，各位，你們先來瞧瞧我，我是多么漂亮，多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找，還供我喝油，讓我喝得飽飽的
“我可不這么認為，”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的，“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來跑去，那些人不但沒有好好照顧我，不按時幫我洗澡，搞得我整天臭烘烘的”
話音剛落，一輛寶馬立即反駁道：“你是很臭，很臟，可你應該為每天能夠為環(huán)境整潔，能為人們效勞而感到自豪！像我，每天我都載著主人去兜風，主人可開心了，成天對別人夸獎我，我心里也高興！”
“不，孩子，你錯了�！币粋�蒼老的聲音傳來。原來是一輛上了年紀的面包車，“人類是忘恩負義的，你別看他們平時對你好，這可是為了他們的將來。每次有人遇到危險時，我們拼盡全力向前沖，最后的贊美卻是給他們的。這也罷了，但是每當他們駕駛撞傷人后，就把責任全部推卸給我們，指著我們，說是我們出問題了。是的.，我承認有時是我們的問題，但每次都是這樣嗎”
聽了老者的話，整個王國都沉默了，我也陷入了沉思。幾分鐘后，我快步走上前去，對汽車們說：“你們放心吧，我一定會號召全人類，他們提出警告，讓他們文明、安全行車，不讓你們對人類失去信任。我一定會讓你們心甘情愿地認可我們的！”
剛說完，一陣風吹來，我又回到了原來的世界，回到了床上······
【小學想象作文】相關文章：
小學想象作文(經(jīng)典)11-23
小學想象作文11-13
[經(jīng)典]小學想象作文11-18
【經(jīng)典】小學想象作文11-18
【精選】小學想象作文11-19
小學想象作文【精選】11-19
[精選]小學想象作文11-19
小學想象作文[經(jīng)典]11-15
小學想象作文11-02
小學想象作文[精選]12-08