想象的作文400字精華[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文400字 篇1

　　果子終于明白什么是夢(mèng)想了，她興奮極了，臉紅紅的，看起來(lái)很像發(fā)燒。爺爺摸摸果子的臉頰，說(shuō)：“果子，你明白啦？那你快去上課吧！”果子突然想到了自己“逃課”了，匆匆忙忙的和爺爺說(shuō)了聲“爺爺再見(jiàn)，快走吧”，焦急的朝學(xué)校跑去。

　　林琳老師見(jiàn)果子回來(lái)了，松了口氣，接著，嚴(yán)肅地對(duì)果子說(shuō)：“果子，你怎么回事？”果子低頭不語(yǔ)，她不敢抬頭看林琳老師。

　　林琳老師接著說(shuō)：“你知道嗎？你都把我們急死了！你干什么去了��？”“老師，我……我不知道夢(mèng)想是什么，就……就很生氣。幸好我爺爺跟我講什么是夢(mèng)想，我就趕回來(lái)了……”“是這樣……”林琳老師沉思了一會(huì)兒，慢慢說(shuō)道，“以后呢，可不要這樣了�！�

　　果子點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐回位子上。此刻，她那忐忑不安的心房流出的沙漏已經(jīng)逐漸消失了。她又像以前的果子那樣，笑了笑，心里爽快多了。

　　林琳老師接著給同學(xué)們上課。她問(wèn)：“現(xiàn)在大家知道自己的夢(mèng)想是什么了吧？”“知道啦！”同學(xué)們大聲喊著。林琳老師看了看果子，多大家說(shuō)：“我們一定很想知道果子的`夢(mèng)想是什么了吧？那好，果子，你給大家說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么？”同學(xué)們的眼睛齊刷刷的望著果子。果子羞澀地說(shuō)：“呵呵，我的夢(mèng)想嘛，就是——當(dāng)一位大名鼎鼎的歌手！”“哦……果子，你唱歌很好，是可以當(dāng)歌手的！”張米麗豎起大拇指。林琳老師笑著說(shuō)：“哦？果子，你就給大家露一首唄！”“是啊是啊，果子，你就唱一個(gè)吧？”

　　果子就給大家唱了一首名歌《鬧元宵》。

想象的作文400字 篇2

　　曾經(jīng)非常喜歡聽(tīng)一首叫做《男人海洋》的歌，尤其喜歡那句“溫柔的男人像海洋，愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)隱藏……”如果我是大樹(shù)，我想我也不會(huì)阻止葉的離開(kāi)。

　　葉要離開(kāi)，怎么能怪樹(shù)的不挽留呢？這本來(lái)就是不合邏輯的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你用刀子捅了人，你能怪被害人沒(méi)有躲開(kāi)你的刀子嗎？簡(jiǎn)直就是強(qiáng)詞奪理。

　　就算樹(shù)真的挽留，葉會(huì)留下嗎？葉是愛(ài)著樹(shù)的，葉依戀樹(shù)給予它的幸福，同時(shí)也對(duì)外面的世界充滿了好奇。如果葉這一生都留在樹(shù)身邊，它可以得到一輩子的'幸福，可是卻一輩子開(kāi)不到更廣闊的世界。這樣的一生是不是太蒼白了。所以，樹(shù)不會(huì)怪葉選擇離開(kāi)。樹(shù)希望葉見(jiàn)到自己想見(jiàn)到的世界——即使那個(gè)世界并不像葉所想象的美好。樹(shù)希望自己不能給葉的東西，別人能給……如果葉不想背負(fù)背叛的罪名，還是讓樹(shù)來(lái)背吧。樹(shù)是深愛(ài)著葉的，樹(shù)心里非常清楚，所以為葉做這樣的犧牲，樹(shù)認(rèn)為值得！

　　離開(kāi)的葉的樹(shù)一天天的孤單，對(duì)葉一天天的思念，樹(shù)只希望自己的付出能夠讓葉得到想要的幸福，樹(shù)更希望葉能有一天能夠回來(lái)看看樹(shù)……然而枯萎的葉是無(wú)法再見(jiàn)樹(shù)的，它不想被樹(shù)看見(jiàn)自己的狼狽，它更不想看到樹(shù)的“新葉”，那個(gè)占有了本該屬于自己幸福的家伙。

　　然而樹(shù)未曾有新葉，因?yàn)槿~離開(kāi)以后，樹(shù)的每一天都是冬天……

想象的作文400字 篇3

　　小明是一個(gè)小學(xué)生，他最喜歡的是一支精致的鉛筆，這支筆還沒(méi)有用過(guò)，終于有一天，他拿起了這支鉛筆準(zhǔn)備寫(xiě)字……

　　突然，鉛筆開(kāi)口說(shuō)話了，它大叫一聲說(shuō)：“我是鉛筆小子，我最愛(ài)寫(xiě)詩(shī)了！”還沒(méi)等小明反應(yīng)過(guò)來(lái)，鉛筆自己“站”了起來(lái)，在紙上寫(xiě)下：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　周圍忽然一轉(zhuǎn)，小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的一條小船上！這里沒(méi)有田田的荷葉，只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫：“為什么我在西湖！現(xiàn)在這里還在下雪呢，凍死我了！”

　　鉛筆小子說(shuō)：“呀！寫(xiě)錯(cuò)了詩(shī)了�！彼�又寫(xiě)下：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！�

　　小明周圍的東西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地，山變成了高高的城墻。他站在城墻上，看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城，小明大叫：“啊……這不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代嗎，帶我來(lái)干嘛呀！這里比其他地方恐怖一百倍！”

　　眼看著敵軍向小明沖來(lái)，他急得大喊：“我要回去！”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復(fù)”二字。

　　周圍立刻變平靜了，城墻下的'敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課，文具盒里放著那支精美的鉛筆。

　　有了一次這么奇特的經(jīng)歷，小明想，還是生活在現(xiàn)代好，不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘，以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀！

想象的作文400字 篇4

　　的確，人生就是那么一段時(shí)光，它擁有著過(guò)去和未來(lái)，而在過(guò)去和挽回之間，我們都擁有著一種感覺(jué)，無(wú)論，是幸福還是心酸，我們只會(huì)覺(jué)得刻骨銘心而值得難忘。這，就是我們的淚，當(dāng)我留下這一滴淚的同時(shí)，我想了很多，我也希望能用壓抑的力量把它流回心里，但終究，我還是忍不住再一次奪眶而出......

　　從小，媽媽對(duì)我的要求就很高，每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽總會(huì)以嚴(yán)厲的目光責(zé)備我，數(shù)不清的批評(píng)，每當(dāng)閉上眼睛時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)在心頭......記得有一次，在我7歲那年，我剛認(rèn)識(shí)了一位朋友，她叫小婷，我們?cè)谕�一個(gè)班，有一次考試，我得了第一，而她，卻不及格，媽媽知道后，馬上對(duì)我說(shuō)：“以后別和那個(gè)小婷在一起玩了......”我剛想反駁，可是媽媽又說(shuō)：“媽媽是為了你好，不要因?yàn)橐粋�(gè)失敗的朋友而影響你的學(xué)習(xí)，要知道，前途是要靠爭(zhēng)取的！”就這樣，在這12年來(lái)，我真的沒(méi)有一個(gè)確確實(shí)實(shí)的朋友，而這，我也不想說(shuō)這完全是媽媽造成的，我也知道，媽媽是在為我著想�？墒牵�自由不是一種實(shí)感，也不是一種單純，而是一種沉默的釋放......

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，處處已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的'控制，別人的想法。而我，更希望別人能夠站在我的角度上想一想。媽媽，我多希望您能放手讓我飛翔；讓我得到一個(gè)真正屬于自己的空間；有有一個(gè)實(shí)在的花季與純真的燦爛！

想象的作文400字 篇5

　　當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，下面給大家說(shuō)說(shuō)，你們看我是不是很有奇思妙想……

　　我想：課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書(shū)本的增多，書(shū)包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下，必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書(shū)桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。

　　再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；學(xué)生出去，門自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的`不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開(kāi)門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

　　黑板更要改一改了，每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái)，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì)來(lái)到！

想象的作文400字 篇6

　　生活需要微笑，微笑讓人堅(jiān)強(qiáng)自信。春晚曾有一個(gè)有如他名字一樣微笑面對(duì)生活的人——楊光。他的歌聲難以讓人想象這會(huì)是一個(gè)雙目失明的殘疾人唱出來(lái)的，那種微笑著的陽(yáng)光般的音律繞梁不絕，穿透著我們每個(gè)人的心房。他失明了，他就因此永遠(yuǎn)自卑、沉淪了嗎？不，楊光微笑面對(duì)生活，還讓音樂(lè)成就了普通殘疾人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。楊光，他看不見(jiàn)陽(yáng)光，但他的心卻在微笑，音樂(lè)之門為他開(kāi)啟，他的`音樂(lè)感染著人們。他微笑著面對(duì)生活，他才會(huì)脫穎而出。

　　生活需要微笑，微笑使人成功。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)，據(jù)他說(shuō)，上大學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)很差，口語(yǔ)基本上就不會(huì)說(shuō)，他不絕望，不放棄，每天狂練英語(yǔ)，不管什么時(shí)候，不管周圍有沒(méi)有他人，他成功了，成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音的人。倘若李陽(yáng)面對(duì)自己極差的英語(yǔ)基礎(chǔ)，放棄了，那么他怎么也不可能超越別人，成就自己的事業(yè)——“瘋狂英語(yǔ)”。正是因?yàn)樵诿鎸?duì)學(xué)習(xí)上的差距時(shí)，微笑面對(duì)，努力堅(jiān)持，才使他走上成功之路。這種微笑的精神是作為學(xué)生的我們最需要的。

　　生活需要微笑。

　　在人生無(wú)數(shù)的攔路虎面前軟弱、屈服、痛苦是于事無(wú)補(bǔ)的，微笑才是良方。微笑不僅僅是“微笑”，其實(shí)是樂(lè)觀的

　　精神，開(kāi)朗的心態(tài)。

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)。”讓我們做真正的微笑達(dá)人。

想象的作文400字 篇7

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)魔術(shù)師。

　　如果我是魔術(shù)師，那么生活會(huì)更加美好，更加有色彩。我要變出很多錢，把這些錢捐給希望工程，讓他們來(lái)建一所希望小學(xué)，給那些因?yàn)楦F得沒(méi)有錢上學(xué)的山里孩子，讓他們坐在一間嶄新又漂亮的教室里，我還 要經(jīng)常去看他們，給他們上班隊(duì)課，讓他們唱歌,跳舞……讓他們像我們城里的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　那些有殘疾的同學(xué)們，雖然他們的身體有殘疾，但是他們的心靈卻是健康的，他們非�？释�能像我們正常人一樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。如果我是魔術(shù)師，我要把所有的痛苦變到另一個(gè)世界，把快樂(lè)充滿人間。因此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。有一次，我考了95分，受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。老師對(duì)我說(shuō)：“下次加油，爭(zhēng)取考滿分！”媽媽對(duì)我說(shuō)“李淵真棒，下次加油，爭(zhēng)取考滿分！”老師和媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我時(shí)刻牢記在心，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于取得了滿分。再一次受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。記得還 有一次，我們上信息課時(shí)，老師說(shuō)：“把黑乎乎的照片調(diào)整到最好的`亮度�！边^(guò)了5分鐘，老師選了我調(diào)整過(guò)的照片給大家看。老師說(shuō)：“這位女同學(xué)調(diào)整地非常到位!”就連陳家溪也絕不贊口，說(shuō)：“哇，你是怎么調(diào)整的?這么好看！”回家后，我開(kāi)心地把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真棒！”

　　經(jīng)過(guò)這幾次，我，明白了。只有付出才有收獲，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為魔術(shù)師，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

想象的作文400字 篇8

　　我想設(shè)計(jì)和建造這樣的一個(gè)房子：它是神秘的，更是有趣的；它是嚴(yán)肅的，也是溫暖的。它將讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)得知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ卸�得探索，讓我們帶著好奇和興趣去探索知識(shí)的.寶庫(kù)吧！

　　我家的夏天總是很熱，下午一放學(xué)，我和媽媽興高采烈地回到了家的門口，媽媽感到很熱很熱，但是不用擔(dān)心，我一按門外的按鈕，家里的空調(diào)就馬上開(kāi)啟了冷氣，家里簡(jiǎn)直是和“避暑山莊”一樣涼爽，真舒服�。∵@時(shí)，我的肚子開(kāi)始“咕咕咕”地叫著了。我家的智能機(jī)器就立刻去做出幾盤(pán)香噴噴的飯菜，因?yàn)樗�腦袋上裝有超強(qiáng)的智能芯片，它可以在0。01秒反映出你想吃什么，它還會(huì)把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的，一有飯菜放在桌子上，它就可以自動(dòng)開(kāi)啟保溫模式，這樣就不怕飯菜變涼了，是不是很神奇啊？

　　吃完了美味的飯菜之后，媽媽悠閑地在客廳里看電視休息，我便去做作業(yè)、看書(shū)了。別看我的書(shū)架亂七八糟的，智能機(jī)器人能在3秒內(nèi)把書(shū)架的書(shū)排列整齊。它還會(huì)把書(shū)的位置告訴我，自從有了機(jī)器人之后，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。

　　“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了，我到處看看，和平時(shí)一樣，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！雖然是場(chǎng)夢(mèng)，但我要努力學(xué)習(xí)，一定要發(fā)明出這高級(jí)的房子。

想象的作文400字 篇9

親愛(ài)的祖國(guó)：

　　您好！

　　雖然距離您100周年的生日還有三十多年，但我還是忍不住拿起筆給您寫(xiě)信。

　　20xx9年的您，將迎來(lái)您的百歲誕辰。我雖然不知道您將會(huì)變成什么樣子，但我相信，您一定會(huì)非常強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國(guó)力昌盛，任何國(guó)家都不敢欺負(fù)我們。

　　在醫(yī)學(xué)上，醫(yī)療水平會(huì)非常高，艾滋病也不再是不治之癥了，無(wú)數(shù)被病痛折磨的人們將藥到病除，而且醫(yī)藥價(jià)格公道，醫(yī)生真正成為白衣天使，備受人們的敬佩。

　　在公路上，人們會(huì)自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，來(lái)來(lái)往往，很有秩序。馬路上跑著的是一些沒(méi)有污染的`高檔汽車，噪音小，如果你想去什么地方，只要用手一指車中的地圖，車馬上就會(huì)帶你到那里。

　　在家中，都配有科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的菜譜，只要用手一指哪道菜，智能廚房就能給你做出來(lái)，由機(jī)器人送到您的餐桌上。家里的物品都是3D打印的，如果覺(jué)得礙事，可以讓它們消失，需要時(shí)再把它們打印出來(lái)。

　　20xx年的中國(guó)，人和動(dòng)物將會(huì)是最好的朋友，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，山羊在路邊吃草，人和熊貓攜手散步，人不會(huì)去傷害它們，因?yàn)樗麄兪侨说呐笥选?/p>

　　啊，親愛(ài)的祖國(guó)。我相信，20xx年的您，春天，綠草成茵，鮮花遍地；夏天，樹(shù)林蔥郁，知了高歌；秋天，天氣涼爽，美景如云。冬天，白雪皚皚，風(fēng)景如畫(huà)。人們?cè)诿篮玫纳�活中享受著現(xiàn)代文明帶來(lái)的一切，無(wú)憂無(wú)慮，信心百倍。

　　20xx年的祖國(guó)，您真的令我無(wú)限神往，我真想乘上時(shí)空隧道的列車，趕快來(lái)到那一天，親眼目睹您的風(fēng)采！

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