小學(xué)想象作文常用【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
一只小雞頂破了它的蛋殼出生了，小雞帶著它的蛋殼開始了自由自在的生活。
小雞走到河邊，把蛋殼推到河里，它又拔了一根草，跳到蛋殼里，用草劃船，一邊劃，一邊唱著動(dòng)聽的歌。到了河對(duì)岸，小雞把草扔出去，跳上岸，把蛋殼也拉上岸。突然，一只饑餓的老狼從草叢里竄出來，這可把小雞嚇壞了，它急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是小雞又很快冷靜下來了，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它急忙用蛋殼把自己蓋住。老狼走過來，看見了小雞的'蛋殼，心里想：真饑餓呀，我?guī)滋鞗]吃東西了，今天遇到個(gè)破蛋殼，真倒霉呀！老狼喪氣地走開了。
天上布滿了云黑沉沉地壓下來。樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫，一道閃電劃破天空，接著雷公公敲起了大鼓。嘩啦啦，雨下起來了，小雞又把蛋殼蓋在自己身上。它想：我的蛋殼真有用��！雨停了，小雞鉆出蛋殼回家了。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是一個(gè)魔法師，我的魔杖就會(huì)有神奇的力量，它能讓我知道未來會(huì)發(fā)生什么事情，也能讓我知道古代發(fā)生過的事情．
有一天早晨，我張開眼睛一看，我正睡在宮殿里，在一面大鏡子的旁邊還有一根光輝耀眼的魔杖呢！我看見這景象興奮極了，多么神奇呀！連忙拿起魔杖飛到天空，跟小鳥捉迷藏，跟太陽公公說笑話……突然，一陣轟隆隆的巨響傳來，把我嚇了一大跳，我馬上跑到四川汶川地區(qū)，看到了非常悲慘的一幕：房倒屋塌，失去親人的.大人、孩子都在哭泣，空中彌漫著尸體腐爛后散出的臭氣，倒塌后的房屋大多都呈＂疊餅狀＂，我用魔杖把女徒弟們都叫來了，讓她們用魔法把幸存者救出來。我也沒閑著，從宮殿里拿出一些食品，給救出來的幸存者吃……
＂丁零零，丁零零……＂一陣陣清脆的鈴聲傳進(jìn)我的耳朵里，我慢慢地睜開眼睛，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！假如我真是一個(gè)魔法師，那我就能提前知道災(zāi)難的來臨，可以提前警告那些毫無防范的人們，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，那該有多好��！
小學(xué)想象作文 篇3
剪紙是中國的國粹，也是一門博大精深的藝術(shù)。
今日，我在一本書上看到了一張剪紙圖案，是這樣子的：一位年輕漂亮的姑娘，在草原上跳著頂碗舞，穿著長裙，動(dòng)作優(yōu)美。
看著這精美的剪紙，我不禁飛向了幻想的王國。
一位風(fēng)華正茂的姑娘，在家古包內(nèi)，十七左右，長相清秀。
這天，姑娘趕著羊群到草原上放，羊兒們悠閑地吃著青草，沃浴著清晨的陽光，一絲微風(fēng)佛過，姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)想法，：跳舞，頂碗舞。說跳就跳，姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗，迫不及待地頂在頭上，跳了起來。
姑娘擺動(dòng)著它五彩繽紛的長裙，胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾，中間還鑲著一朵花呢！像風(fēng)車的帽子上頂著三只碗，在草原中旋轉(zhuǎn)，就像一朵鮮艷的花兒，在草原里綻放開來展現(xiàn)了草原人的熱情與活力！
姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳著，舞動(dòng)著，把情都用舞姿表達(dá)著，她的脖子一動(dòng)不動(dòng)，但腳尖跳著歡快的舞步，手上下飄動(dòng)著，似水的柔情中，又不失奔放與豪邁！
微風(fēng)為他奏樂，陽光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺(tái)效果，而小花野草則是她的觀眾，蝴蝶一般的'飛舞在你的面前。
水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間，飄起的長裙好似微風(fēng)在舞蹈，柔韌的腰肢托起了整個(gè)身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈！
羊兒們吃飽了，過來圍住姑娘，姑娘在旋轉(zhuǎn)中停止了腳步，領(lǐng)著羊兒們一起回家了。
有趣的剪紙能給我們帶來無限的遐想，更能證明中國悠久的歷史。
小學(xué)想象作文 篇4
有兩只螢火蟲他們一個(gè)叫明明，一個(gè)叫亮亮，他們一個(gè)好朋友也沒有，所以決定去找朋友。
明明點(diǎn)亮了小燈，飛來飛去，他嘴里還不停地念著：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飛過，她問明明：“小螢火蟲，你在干什么呢？”明明說：“我要去朋友！”還不等小蜜蜂說：“我和你做朋友吧！”明明就飛走了。接著，他又遇見了一只蟋蟀，蟋蟀說：“我們做朋友吧！”明明還是沒有理他，又匆匆離開了。他飛累了，就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來，邊哭邊想：為什么我那么努力地找朋友，卻一個(gè)朋友也沒有找到呢？
亮亮也點(diǎn)起小燈，飛在夜空中，看見了那只小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意�！薄霸僖�！”亮亮咪著眼，表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的朋友！”“再見！”最后，他看見了一只可愛的小兔子，說：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的`，再見啦！”
第二天，明明一個(gè)人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個(gè)朋友也沒有？”“因?yàn)閯e人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。
聽了亮亮的話，明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。以后，他主動(dòng)和別人問好，也交到了很多朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個(gè)美麗的家園，那是一個(gè)僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個(gè)不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn)，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會(huì)去哪里！ 風(fēng)終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個(gè)世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個(gè)很寬敞很漂亮很熱鬧的'地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長�。∥以介L越大，卻越來越不安�？赡苁怯X得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍(lán)，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個(gè)家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個(gè)小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運(yùn)之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦�，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個(gè)專門保護(hù)花草的人，保護(hù)大自然的人。
小學(xué)想象作文 篇6
如果有那么一天，我登上了月球
地球的資源越來越短缺，于是，有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球，去探尋月球的資源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧氣背包，跳出了太空艙，取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱，將它們扛上太空車，便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>
我開著太空車來到了五千米的深處，啟動(dòng)遙控金屬鉆探儀，它自由靈活地在月球表面探索著，我眼睛死死地盯著車上的自動(dòng)礦產(chǎn)分布分析圖，電腦將所有的小月谷兩兩相連，其線的中心點(diǎn)竟然在我的腳下，似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源，就在這月谷的地底深處埋藏著。我興奮了起來，如果是真的話，那就可以解決地球資源短缺的'問題了。我開始逐漸地向下挖掘，不一會(huì)兒，看見流動(dòng)著的巖漿，而在它的后方，放置著一種地球上從未見過的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去，突然，巖漿從地面上涌了上來，形成了一道無比炎熱的墻�！澳贻p人，你要答對(duì)我一道問題才能過關(guān)，得到它。”巖漿居然說話了�！笆裁磫栴}？”“水澤源流江河湖海，金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請(qǐng)你答兩個(gè)地名�！蔽铱嗨稼は肫饋怼Γ∮辛�，青海省境內(nèi)江河縱橫，湖泊眾多，是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富，已發(fā)現(xiàn)礦種158種，號(hào)稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道：“青海和甘肅�！睅r漿笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我終于取得礦物質(zhì)，將它帶回了地球。
我想人類終究會(huì)有這么一天，登上外星球，用地球鄰居們的資源，為人類造福。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文11-02
[精選]小學(xué)想象作文11-19
【精選】小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文【精選】11-19
小學(xué)想象作文[精選]12-08
小學(xué)想象作文11-13