- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 小學(xué)想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)想象作文集合【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天,小白兔放學(xué)回家,她看見媽媽在洗碗。她跑過去問:“媽媽,我能幫你嗎。”兔媽媽高興的說:“當(dāng)然可以。但是洗好之后,要把筷子和杯子放好,知道了嗎!毙“淄门d奮的說:“我知道了。”兔媽媽把碗洗好之后,小白兔就拿毛巾把筷字杯子和杯子擦干。之后,小白兔就把筷子放在了柜子里。它本來要把杯子放好的,但是它一數(shù),杯子只有三個。因為一開始杯子是四個。小白兔沒有把這件事告訴媽媽,它把廚房都找了一遍,但還是沒有找到杯子。小白兔想“算了,還是不要找了!毙“淄没氐阶约旱姆块g里,它打開放玩具的柜子的時候,它發(fā)現(xiàn)消失的'杯子在它房間的柜子上,小白兔非常開心,因為杯子找到了。它現(xiàn)在才想起來早上的時候,他拿杯子和牛奶,它要把小熊放在柜子里,小白兔就把牛奶放在柜子上,之后因為時間快來不及了,就沒把牛奶拿出來。小白兔趕緊把杯子洗好,之后用毛巾擦干,她就把四個杯子放在了柜子里。通過這件事,小白兔就覺得自己像一名偵探一樣。作文
小學(xué)想象作文 篇2
寒假期間,我去了一個冰淇淋城。
哇,全是冰淇凌!我左舔一口電線竿,右舔一口廣告牌!岸,都是高級冰淇凌“表姐說!昂煤贸匝健拔艺f。說著走進了賓館。我們拿著冰淇凌房鑰匙進了門。
哇噻,脆皮冰淇凌電視;硬冰淇凌椅子;大冰淇凌球床;太多了,說不過來了,聽服務(wù)員小姐說,有的客人回忍不住吃這里的家具設(shè)施,有一個客人曾把床舔沒了,舔了床還不夠,還把地板舔了個大洞呢。
從這里住了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己得了糖尿病,我們回到了家里。
小學(xué)想象作文 篇3
當(dāng)我在電視上看到楊利偉走進太空時,那一刻,仿佛時間都凝固了,我抑制不住心中的激動,恨不得一下蹦到太空中握住楊利偉的手。那一刻,我真正愛上了太空,坐在沙發(fā)上,展開我想象的翅膀飛向了太空……
在遙遠的20xx年,地球因為環(huán)境惡化,資源匱乏,人口暴增,中國的科學(xué)家在外太空找到了一個新的適宜居住的星球“桑姆拉雅”,開始了星際移民,F(xiàn)在星際旅行就像坐公交車一樣方便,我已經(jīng)是移民訓(xùn)練有素的宇航員,開著“神州33號”飛船,專門負責(zé)接送居住在桑姆拉雅星球,工作又在地球上的人們。每天清晨,在桑姆拉雅星的市政廣場等待著準備去地球工作的各行各業(yè)的客人,他們一個個穿著整齊的制服,神采奕奕,登上了我的飛船。太空乘務(wù)小姐站在飛船艙門口迎接客人,向他們露出最甜美的微笑?腿藗?nèi)窟M艙后,我按動按鈕,關(guān)上了艙門,發(fā)動了飛船,以每小時一百光年的速度飛向地球。在中國制造的人工重力儀的工作下,飛船里的人們不會因為失重而飛起來,可以自由的行走。
駛離桑姆拉雅星,我來到了太空,茫茫太空非常安靜,從窗外一看,時不時有閃亮亮的星云飛過,這時,我看到地球就像一位穿著藍色裙子的仙女,裙子上還裹著一層白紗。
客人們正在享用著美味的早餐,悠閑的開始了一天的星際生活……
傍晚,人們結(jié)束了一天辛勤的工作,又乘坐我的神州33號飛船回到了溫暖的桑姆拉雅星,忙碌的一天結(jié)束了,我也結(jié)束了一天的工作,可以享受在家里的美好時光。
一進門,機器人就把我的.家居服拿來,幫我換上,請我去餐廳,品嘗它們剛剛做好的無污染、無添加劑的蔬菜沙拉和牛排。和家人坐在一起聊天,吃飯是最幸福不過的了!
晚餐在歡聲笑語中結(jié)束,我又走進了浴室,機器人早已放好了溫度適中的洗澡水,還把香噴噴的玫瑰花瓣灑在浴缸里,等我去沐浴。我手捧著一本雜志躺在浴缸里,按了一下浴缸旁的按鈕,浴缸里的按摩器用合適的力度幫我按摩,我閉上雙眼享受,浴缸幫我先去了一聲疲憊。
洗完澡,我回到臥室,躺在床上按了一下遙控按鈕,投影儀上就出現(xiàn)了一天的新聞,如果不好看,還可以用手勢換臺。
看累了,我又按了一下按鈕,投影儀自動關(guān)閉了,我喊了一聲,屋頂?shù)奶齑按蜷_了,太空就呈現(xiàn)在我眼前,我看著太空,看著星星,看著看著……進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇4
咦?這是什么橋嗎?哦!這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。
這座橋的功能可真多,下面我就來告訴大家。
這座橋永遠可以沒有意外車禍。因為,這座橋有三條垂線分開了,而且在這三段里還有三小段,前面三大段的最左邊是自行車地區(qū),中間是摩托車區(qū),右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有,上到這橋上開車必須開同樣的速度,這樣意外事故就不會發(fā)生了。
這座橋有一個最好的用處,就是在遇到懸崖峭壁時,可以拿出來使用,把它往前一扔,它自然就開始變長,變硬。要不用的時候,就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個像螞蟻大小的小東西,很輕很軟就像絲綢一樣。然后,放進兜里,可以隨身攜帶。
這座橋,在橋上面坐著纜車,看著下面的美景。
這座人來人往的橋,最上面可以過纜車,中間過汽車,下面可以過火車,還有一個最神奇的.是最下面還可以過地鐵呢!……
這座能“跨越大江大海的橋”,隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以實現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇5
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場場悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上,我好像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛,正處五六負的小女孩,她穿著雪白的.裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨,真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子,正準備過馬路,可是天有不測風(fēng)云,一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒有回過神來,“!”的一聲,只見車子還是原來一樣行駛,但看起來有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,好像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會有事的,你醒醒。寢寧闳メt(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無事。
就這樣過了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車從我身上走過,里面是朵還未開放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機,痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因為司機不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理,他們一個個只顧說別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無數(shù)慘劇,體會到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因為馬路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規(guī)則,讓慘劇越來越少,人們越活越平安。
小學(xué)想象作文 篇6
我想有個多姿多彩的未來。
我希望未來的火特小學(xué)能改善伙食,一日三餐不可缺,操場變得更寬,教學(xué)樓和宿舍都變得更大,床都是席夢思,每個宿舍都有一臺飲水機和一臺全功能的機器人,每個教室,都有一臺電視,而且每一位老師和學(xué)生都有一張擁有清潔功能的桌子和一張擁有超能力的高背椅子。每當(dāng)自己累的'時候一次就會啟動按摩功能,直接在身上酸的地方按摩方便吧!每當(dāng)我做完作業(yè)以后,桌子就會啟動清潔功能把桌子清潔干凈。
如果我是一個發(fā)明家,我就發(fā)明一種有超能力的芯片,只要我說出我想要的東西,這種東西,就立刻出現(xiàn)在我面前,現(xiàn)在我想要一個停車場,老師有一個停車的地方,這樣,同學(xué)就不會把老師的車弄壞,老師也不用擔(dān)心自己的車了。
同時我也希望每一位同學(xué)都有一套校服,這樣的話感覺就會好很多也會很舒服,這可能就是未來的火特小學(xué),這就是希望的火特小學(xué)。
小學(xué)想象作文 篇7
我的夢想,成了一個國際集團的總監(jiān),每當(dāng)空閑時,我會靠在椅子上,不知不覺夢想起了我的家鄉(xiāng),想著,想著,我便想回家了。
坐著超音速飛機,伴隨著“世界最美”的旋律,不過一個小時我就回到了家鄉(xiāng)。
一下飛機,我就被眼前的一切驚呆了:單是那一眼望不到邊的飛機場就讓人為之一震,更不用說那鱗次櫛比的高樓大廈,縱橫交錯的地鐵,秀美迷人的迪士尼樂園……家鄉(xiāng)的變化可真大呀! 本來想自己走回去的,可是,家鄉(xiāng)的變化實在太大了,根本找不到回家的路,沒辦法只好打車回來了。
我一招手,一輛出租車馬上就停過來了。我剛打開車門,只聽一個熟悉的聲音問道:“你去哪里?”我很果斷地說道:“瑯小小學(xué)!碑(dāng)我正想著他是誰時,到了!北阆萝嚵。
一進學(xué)校門,我的眼睛亮了起來,以前稀疏的樹木不見了,高大濃郁的法國梧桐遍布校園;以前低矮的教學(xué)樓不見了,取而代之的是直插云霄的“育人大廈”……
正當(dāng)我正欣賞著美麗的景色時,一個聲音叫住了我趕忙轉(zhuǎn)過身一看,哦,原來是班上的愛心大使。經(jīng)過詢問,才知道她本來在北京工作,可是太想家了,就回家鄉(xiāng)義務(wù)支教。我們以前的戴老師、王老師、李老師都晉升為校長了。我和她聊了一會,就去參觀教室,F(xiàn)在的教室真好:沒有黑板,沒有桌椅,只有一種軟綿綿的`地板,學(xué)生們坐在地板上圍成圈上課。還有一個特殊的按鈕,它能讓教室里出現(xiàn)需要的場景,有一點“穿越”的感覺。
參觀完學(xué)校,我便去參加同學(xué)聚會。我剛到酒店,就已經(jīng)來了好多人。這時,我見了同桌,他現(xiàn)在已經(jīng)是位科學(xué)家了。這時,一個跑車停了過來,哦!原來是美女,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個大明星了。意想不到的是,為我們提供精美晚餐的他是這家酒店的主廚?粗F(xiàn)在的他,我想到了以前的他,那樣子實在令人好笑。在這里,我還見到了許多同學(xué)。就這樣,我和同學(xué)們度過了一個愉快的聚會。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“起床了,再不起床就遲到了!”我一下子驚醒了。哦,原來是一場夢呀! 不過,我相信:未來的家鄉(xiāng)一定比我夢中的還美好!
小學(xué)想象作文 篇8
有一天,高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開交,為什么呢?原來這兄弟倆是雙胞胎,個子都差不多,可是誰也不服誰,非要分出個高矮大小不可。高大大傲慢地對矮小小說:“媽媽幫我取名高大大,而給你取名矮小小,這就說明我比你高,比你大,所以你應(yīng)該稱我叫大哥!卑⌒〔环䴕獾卣f:“你憑什么這么說?難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎?說不定你比我小呢?”兩人為這事爭論不休,吵得面紅耳赤,后來他倆決定照鏡子比大小。
于是它們分別來到兩面哈哈鏡前,矮小小來到凹鏡前,鏡子里出現(xiàn)了一個體壯如虎的矮小小,高大威猛,威風(fēng)凜凜。而高大大來到凸鏡前,鏡子里卻看見一個小如老鼠的高大大,矮小瘦弱,小巧玲瓏。
矮小小得意洋洋地叼著煙,昂首挺胸地說:“你看結(jié)果,現(xiàn)在一目了然了吧!你服不服氣?”高大大無言以對,垂頭喪氣地坐在了地上。
從不同的角度看同樣的問題,所得的'結(jié)果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下,現(xiàn)在得意的可該是高大大了。唉,都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面,才能得到正確的答案。
小學(xué)想象作文 篇9
晴空下,幾只小鳥自由地飛翔。春風(fēng)和著它們的鳴唱,將快樂傳遍四方,每當(dāng)此時,我心中便升騰起一個愿望,我多想擁有一雙翅膀!
如果我擁有一雙翅膀,我會飛上萬里蒼穹,和雄鷹比賽飛翔,與小鳥心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太陽。那輪太陽的升起,是在預(yù)告:一個不平凡的'一天即將開始……
如果我擁有一雙翅膀,我會飛上黃山之頂,去那里觀看日出,去觀賞那“仙桃石”“金雞叫天都”等奇石異石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的熱情“接待”下,淳完整個黃山的景色。
如果我擁有一雙翅膀,我會飛向神秘的亞馬遜叢林,飛上近120米高的云杉,俯瞰整個亞馬遜峽谷。我還會飛入?yún)擦,與那些叢林中的小鳥交個朋友,與它們聊聊天,讓它們給我講講叢林中那些奇聞趣事。
如果我擁有一雙翅膀,我會飛向那神奇的百慕大三角洲,去尋找那失蹤的飛機,去搜索那古老的海中沉船。要知道,那可是個未解之謎呀!要是我破解了那些迷團,到時候,人們該怎么感謝我呢?我癡癡地想。
如果我擁有一雙翅膀,我會穿過大海,去那些生活在炮火紛飛的國度,我當(dāng)然不能阻止雙方的戰(zhàn)火。但我也許可以為那些生活在水深火熱之中的連睡覺睜著一只眼的市民們一丁點安慰,讓他們不再那么的恐懼……
如果我擁有一雙翅膀,那將會是多么美妙的事情呀!
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)想象作文11-02
[精選]小學(xué)想象作文11-19
【精選】小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文【精選】11-19
小學(xué)想象作文[精選]12-08
小學(xué)想象作文11-13