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想象的作文400字6篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的想象的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文400字 篇1
我們班沒(méi)幾個(gè)像天才一樣的人,不過(guò)倒是有想象能飛上太空的人,好像他的大腦和別人完全不在一個(gè)頻道里。
他還是上次說(shuō)的蔣某某,他的成績(jī)不怎么好,可想象力是驚人的出奇,要知道,我們班里全是普通人,這想象力能像他這樣的,估計(jì)可以上最強(qiáng)大腦了。
就在今天,他說(shuō)昨天他在圖畫(huà)本上畫(huà)了一個(gè)自創(chuàng)的`“故事”。我很好奇,就要他打開(kāi)看看,給我們講講故事。
“看好了,這就’我問(wèn)你答’!
“好!
“看,這是什么?”他指著一個(gè)稻草堆說(shuō)。
“稻草堆!”
“錯(cuò)!這是草堆,沒(méi)有稻。”
“你……”“再來(lái),這是什么?”他問(wèn)。
“這明擺著是火箭嘛!”我一臉疑惑地瞅著他。
“錯(cuò)!這是人家的房子,那為什么有這房子呢?”他笑著又問(wèn)。
“因?yàn)橛杏钪姘,才有這東西!蔽艺f(shuō)。
“錯(cuò)!你該這樣說(shuō):答:①這房子是用木頭蓋的,②是人蓋的。兩全其美!薄澳氵@想象力夠驚人哦,做答題做得走火入魔了吧!蔽掖蠛爸,簡(jiǎn)直被氣死了。
將康尋這人呢,想象力堪稱(chēng)世界第一,真的是沒(méi)人比得過(guò)他了。
當(dāng)然還有一點(diǎn),他這想象力不僅僅能逗到我們,如果再加上他的演技,那簡(jiǎn)直是可以去說(shuō)單口相聲了,對(duì),一個(gè)人就夠了。
想象的作文400字 篇2
無(wú)意間看到了一則新聞,說(shuō):“從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)了一輛汽車(chē),汽車(chē)上安有飛機(jī)引擎。”這是真的嗎?如果真的這輛車(chē)從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)的,我們不妨想像以后的經(jīng)濟(jì)和高科技是多么的發(fā)達(dá)。如果以后的`汽車(chē)都是像這輛車(chē)一樣,那以后的世界該是多么的大啊。以后的汽車(chē)那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。
未來(lái)的車(chē)?yán)锩嬗幸粋(gè)按鈕,按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床,這樣子可以讓疲勞的人們?cè)谲?chē)上也可以休息休息。汽車(chē)開(kāi)出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣,而不是污染空氣,使空氣變渾濁。車(chē)上安有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器,可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”?梢宰尩赜辛艘欢ǖ谋Wo(hù)。我還要在車(chē)上裝一個(gè)芯片,這個(gè)芯片的主要功能是:可以預(yù)防車(chē)禍的發(fā)生。這個(gè)芯片只要裝在車(chē)上。當(dāng)你的車(chē)快要撞上車(chē)或人的時(shí)候,它會(huì)馬上停下來(lái),不但不會(huì)讓你受傷,也不會(huì)讓別人受傷,兩全其美。然后,還會(huì)叫你怎么行駛。
這樣的汽車(chē),好不好呢?
想象的作文400字 篇3
一天晚上,我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我變成了一片葉子,當(dāng)時(shí)我很怕,因?yàn)槟抢锏教幎际菢?shù),而且樹(shù)葉還都會(huì)說(shuō)話!
夢(mèng)里,我很恐慌,我飄來(lái)飄去的,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,我不知道這是哪,也不知道自己為什么會(huì)到這里。這時(shí),有一片樹(shù)葉從我身邊飄過(guò),我急忙喊住他:“請(qǐng)問(wèn)你們是......”可我還沒(méi)說(shuō)完,他就又飄走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)我又看見(jiàn)了一片葉子,又問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方。俊彼戳宋乙谎壅f(shuō):“這里是葉子王國(guó),你是新來(lái)的吧?”“是......是的`......請(qǐng)問(wèn)我該怎么離開(kāi)這?”“這我就不知道了,不過(guò)你可以去問(wèn)一下年老的葉子,也許他們會(huì)知道。他們就住在前面不遠(yuǎn)處!
匆匆告別了這片熱心腸的小葉子,我飛快地跑啊跑啊,終于到了?墒茄矍暗那榫白屛揖趩什灰,那么多的葉子,到底哪一個(gè)才是真正的年老的樹(shù)葉呢。沒(méi)辦法,我只好一個(gè)一個(gè)的問(wèn)了。終于功夫不負(fù)有心人,我找到了他。
“你是在做夢(mèng)!
“那我該怎么辦呢?”
“我?guī)湍阋话寻伞!?/p>
接著,他就用木棒使勁在我身上一揮,我醒了。
“吁”,真是個(gè)神奇的夢(mèng)。
想象的作文400字 篇4
我看了一本有關(guān)歷險(xiǎn)的故事書(shū)。當(dāng)我專(zhuān)心看著書(shū)本時(shí),我頓時(shí)化身為書(shū)本上的人物開(kāi)始和它們展開(kāi)一連串荒島歷險(xiǎn)的各種過(guò)程。
我坐在船上,船行駛在海面上,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,風(fēng)平浪靜,過(guò)了一段時(shí)間,突然天空飄來(lái)陣陣的.烏云。此時(shí)風(fēng)雨交加中,加上海水起伏,巨大的海浪打到船上使得船只在海面上搖搖擺擺。海上都打到船里頭,船也慢慢的快要沈入水中了,我只好和同伴跳下船。游泳到一個(gè)荒島開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)記。
游著游著游到筋疲力盡,終于游到荒島岸上,一眼看過(guò)去什么都沒(méi)有,只有茂盛的樹(shù)林,我們上岸后,就感覺(jué)肚子咕嚕咕嚕的叫著。我們便開(kāi)始到處找尋食物,就在找尋食物過(guò)程當(dāng)中,我們遇見(jiàn)兇猛的熊,我和同伴拔腿就跑。走著走著又遇到肚子餓的獅子,我的同伴差一點(diǎn)就要被獅子給咬傷了,最后沒(méi)辦法了,只好到海中找尋水中食物,四處找尋水中食物,到處找尋時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一只大白鯊。如果我可以變成一只美人魚(yú),就可以快速的遠(yuǎn)離大白鯊,就在想著時(shí)突然大白鯊,一口就把我吞到肚子里了。
最后聽(tīng)見(jiàn)妹妹叫我的聲音,我才回神過(guò)來(lái),原來(lái)這一切都是我太投入故事中的劇情,才會(huì)把自己嚇得驚惶失措,汗流浹背。不過(guò)有這一次荒島歷險(xiǎn)記的過(guò)程,也讓我大開(kāi)眼界。
想象的作文400字 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,今天我決定回故鄉(xiāng)看看。
我乘坐飛船2—6來(lái)到家鄉(xiāng)。!眼前的景色讓人難以置信:紅的花,綠的草,高樓大廈……我走到農(nóng)家,嘿!農(nóng)民的老房子不見(jiàn)了,現(xiàn)在都住進(jìn)了舒服的別墅。田地里怎么沒(méi)有人呢 ?我走啊走,只見(jiàn)一種能行走能跑的機(jī)器人在田地里干活,現(xiàn)在 的'農(nóng)民不用面朝黃土背朝天了,只要在家里操作電腦,除此之外,什么也不用管了。
游完農(nóng)田,覺(jué)得肚子空空如也,我就到不遠(yuǎn)處的休閑場(chǎng)區(qū)去就餐。只見(jiàn)休閑場(chǎng)墻壁上幾個(gè)花形按鈕閃閃發(fā)光,上面寫(xiě)著:歡樂(lè)飯店、電影院……我按下了“歡樂(lè)飯店”,這時(shí)飯店就像電梯一樣往下落,我走進(jìn)去,找了個(gè)座位坐了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起:“親愛(ài)的客人,請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”這時(shí)面前呈現(xiàn)了一個(gè)大屏幕菜單,上面顯示著各種美食和飲料。我溫和地說(shuō):“我想吃海鮮外加一杯熱牛奶!闭f(shuō)完從飯店的儲(chǔ)物間里推送出了各式各樣的海鮮和一杯熱牛奶。我津津有味地吃了起來(lái)。吃過(guò)飯后,我乘著飯店里的游客飛行器到了游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、海底世界……
20年后的家鄉(xiāng)變化真大!
想象的作文400字 篇6
在童年回憶中,記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來(lái)到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開(kāi)始我還怕老師不會(huì)收,可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花,墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,桌上的'墨水盒沒(méi)有蓋好,還有一枝筆也沒(méi)套好,語(yǔ)文書(shū)和備課本打開(kāi)放在桌上,一副老花眼鏡放在書(shū)上,這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張,生怕老師會(huì)問(wèn)起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。后來(lái)見(jiàn)老師手捧著兩束菊花,到了教室里說(shuō):“是誰(shuí)送這么丑陋的花給我!闭f(shuō)完把花丟進(jìn)了垃圾桶,我心頭不禁涼了一大截,兩行的眼淚都快流出來(lái)了,心想:老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì)討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“季鑫輝同學(xué)原來(lái)是你送的花,老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶,那花是我自己買(mǎi)的,我只是想試一下是誰(shuí)送的花,看你送的花在這!闭f(shuō)到這里老師把野花拿了出來(lái),并說(shuō):“記住,老師最喜歡的是你們的成績(jī),而不是禮物。”聽(tīng)到這里我不禁臉紅了起來(lái)。對(duì)老師說(shuō):“老師我知道了,我會(huì)考上好學(xué)校給您看的。”
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