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想象作文5篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
應(yīng)用島是個(gè)令人神往的地方，因?yàn)樵谀抢镏灰J過(guò)三關(guān)，數(shù)學(xué)精靈就會(huì)滿足成功者的3個(gè)愿望。但迄今為止，都沒(méi)有人能夠成功。據(jù)回來(lái)的人說(shuō)，那里的題目非常難!
這一天，被譽(yù)為”數(shù)學(xué)大師"的小羊綿綿，在家門外的小樹(shù)林里散步時(shí)，忽然看到有一個(gè)隧道在哪兒。本身好奇心就強(qiáng)的綿綿不假思索，縱身跳進(jìn)了隧道中。
“這是哪里？”剛醒來(lái)的綿綿說(shuō)。說(shuō)完，便起身打量起來(lái)這個(gè)地方：鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，小溪潺潺的流淌。對(duì)面的草地上開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花，紅的如火，黃的似金，白的像雪山上長(zhǎng)滿了高大挺拔的樹(shù)。樹(shù)上結(jié)的不是果實(shí)，而是一道道數(shù)學(xué)應(yīng)用題；就連小鳥(niǎo)唱的歌也跟數(shù)學(xué)有關(guān)系！
“好奇怪喲！”綿綿不解地說(shuō)，“咦，那里有塊牌子�！本d綿走過(guò)去看了一下，上面寫(xiě)：應(yīng)用島。右下方還有一行小楷：入島者先由引路精靈引路，闖關(guān)成功的，即可召喚數(shù)學(xué)精靈，獲得３個(gè)愿望；并成為應(yīng)用島的主人。
“哦，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的’應(yīng)用島’哇！”綿綿感慨道，“那么引路精靈呢？”
“歡迎來(lái)到應(yīng)用島，我將帶你去第一關(guān)：’數(shù)學(xué)河’�！币肪`熱情地說(shuō)，“我是引路精靈哦，下面跟著我走吧�！�
穿過(guò)一片片草地，越過(guò)一條條小溪，走過(guò)一條條彎彎曲曲的'羊腸小路，終于來(lái)到了第一關(guān)”數(shù)學(xué)河”。
“考驗(yàn)開(kāi)始�！币粋�(gè)冷冰冰的聲音響起，“請(qǐng)聽(tīng)題。Ａ地到Ｂ地的公路長(zhǎng)３９６千米。甲，乙輛汽車從Ａ，Ｂ兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車先開(kāi)出２小時(shí)后，乙車才出發(fā)，又經(jīng)過(guò)了１小時(shí)兩車相遇。已知甲車每小時(shí)行９９千米，乙車每小時(shí)行多少千米？”
綿綿猶豫了一會(huì)兒，大聲地說(shuō)：“根據(jù)’甲車每小時(shí)行９９千米和’’甲車先開(kāi)出２小時(shí)’，可以求出甲車２小時(shí)行了多少千米”；根據(jù)’公路長(zhǎng)３９６千米’和甲車２小時(shí)行的千米數(shù)，可以求出還剩多少千米；根據(jù)剩下的路程和乙車出發(fā)后’又經(jīng)過(guò)了一小時(shí)兩車相遇’，可以求出甲和乙兩車每小時(shí)共行多少千米；根據(jù)甲和乙兩車每小時(shí)共行千米數(shù)的和’甲車每小時(shí)行９９千米’，可以求出乙車每小時(shí)行多少千米。
算式：
（３９６－９９×２）÷１－９９
�。剑保梗浮拢保梗�
�。剑保梗福梗�
＝９９（千米）�！�
走吧，去下一關(guān)：“分析法森林�！币肪`溫柔地說(shuō)。
“有９０００塊磚，用小卡車運(yùn)，要運(yùn)１５次；如果改用大卡車運(yùn)，可以少運(yùn)５次。大卡車每次比小卡車多裝多少塊？”
綿綿胸有成竹地說(shuō)：“要求求大卡車比小卡車每次多裝多少塊，需要分別求出小卡車每次裝多少塊和大卡車每次裝多少塊。要求求小卡車每次裝多少塊，需要知道磚的總塊數(shù)。這是已知條件。同樣，要求大卡車每次裝多少塊，需要求出大卡車運(yùn)的次數(shù)，這是未知數(shù)，但可以根據(jù)大卡車比小卡車’少運(yùn)５次’這個(gè)條件求出來(lái)。
算式：
�。梗埃埃啊拢ǎ保担担梗埃埃啊拢保�
＝９０００÷１０－９０００÷１５
�。剑梗埃埃叮埃�
�。剑常埃埃▔K）。
第三關(guān)，“綜合法山�！�
“甲和乙船從相距２０５千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，３小時(shí)后還相距２５千米。已知甲船每小時(shí)行３５千米，乙船每小時(shí)行多少千米？”
綿綿說(shuō)”算式：
�。ǎ玻埃担玻担拢常常�
�。剑保福啊拢常常�
＝６０－３５
�。剑玻担ㄇ祝！�
“恭喜，闖關(guān)成功！”數(shù)學(xué)精靈說(shuō)。“想實(shí)現(xiàn)什么愿望？”
“我希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心，世上再也沒(méi)有壞人，世界和平�！本d綿開(kāi)心地說(shuō)。
”好�！睌�(shù)學(xué)精靈滿口答應(yīng)。
想象作文 篇2
從前有一個(gè)國(guó)家叫“顛倒國(guó)”，動(dòng)作、思想，什么都是跟事實(shí)顛倒。
只要有人生日，國(guó)人們都會(huì)哭的很傷心，而當(dāng)有人過(guò)世時(shí)，他們就會(huì)笑的倒在地上直翻滾，所有他們的風(fēng)俗習(xí)慣都和我們的想象完全相反。
有一天，一個(gè)到處旅游的背包客，誤打誤撞的來(lái)到這個(gè)奇怪的國(guó)家，他一下飛機(jī)就馬上看到幾個(gè)哭的'唏哩嘩啦的女生，手拿著花圈來(lái)“歡迎”他，他看到這個(gè)畫(huà)面，他頓時(shí)嚇到了。
他帶著驚恐的心情進(jìn)入“顛倒國(guó)”這個(gè)國(guó)家了，一路上他所遇到的人臉上總是帶著兩條淚痕，他心想：“我到底是來(lái)到什么鬼地方，在路上每個(gè)人都在哭，到底是安怎？”
他邊想這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)不注意，絆到了一顆石頭，跌的狗吃shi，一旁的人開(kāi)始哈哈大笑，聽(tīng)到別人在笑，他不禁火大了起來(lái)，疑惑、生氣、驚恐，三種情緒交錯(cuò)在一起，讓他嚇到連滾帶爬的爬到機(jī)場(chǎng)，哭著搭飛機(jī)走了。
在地球人熱烈的“哭”送走他，還直說(shuō)！“這個(gè)人實(shí)在太熱情了�！�
想象作文 篇3
這天放學(xué)，同往常一樣天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我跟小天走在路上，我們邊走邊聊天，不一會(huì)兒就到我家樓下了。
“俊熙，每天我上你家去找你��！跟你一起去上學(xué)！”他邊揮手邊笑著對(duì)我說(shuō)。
“好。”我答應(yīng)道，跟他揮手告別。
“兒子！趕緊起床啦！，上學(xué)要遲到了！”門外傳來(lái)媽媽的叫喊聲。我把雙眼地睜開(kāi)，看到我竟然坐在枕頭上，再看身體和四周！“啊，我怎么變小啦？”邊說(shuō)邊用手拍打著床，我就快要哭了。爸爸媽媽見(jiàn)我久久不出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)看。
“哎，你怎么那么�。 卑謰尞惪谕暤膯�(wèn)道。他們非常擔(dān)心。
“我也不知道�。 蔽腋杏X(jué)自己的存在感一下子降得好低。
“這可怎么辦啊！過(guò)幾天就要考試了，也不能不去學(xué)校�。∫粫�(huì)兒小天來(lái)了，你待在他的衣服上面的口袋里聽(tīng)課吧！”媽媽想了想說(shuō)。
“這個(gè)你只能讓小天知道��！不然別人會(huì)笑話我的！還有，你要跟老師請(qǐng)個(gè)假，就說(shuō)我生病了！”我嘟嘟嘴，可傷心了。
“好好好，你去吃早餐吧！這可怎么搞”媽媽有點(diǎn)生氣了。
我像只老鼠一樣，走出了房間，來(lái)到餐桌的凳子前，發(fā)現(xiàn)我根本上不去。只能坐寶貝的.“人工電梯”上餐桌吃飯。飯也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就飽了，我沒(méi)吃煎蛋呢，就覺(jué)得很撐。變小真的很無(wú)奈。
“俊熙，你怎么變小了��？還變得那么小！”小天的嘴巴張得大大的，眼睛都要從眼眶里瞪出來(lái)了！
“我也不知道��！你還是趕緊去學(xué)校吧！要遲到了！”我真是一臉無(wú)奈��！
“哈哈哈！你不是做了什么壞事吧？”小天神秘兮兮的問(wèn)。
“哪有哇！”我有些氣悶，自己也莫名其妙，為什么偏偏是自己變得這么小。
上課了，我坐在小天的口袋里，看著他的書(shū)，開(kāi)始上課�？晌艺驹诳诖锫�(tīng)不太清楚，不知道剛剛老師講的題是怎么解的，我就問(wèn)小天。小天低下頭小聲地來(lái)給我講。忽然，我看到老師正看向小天，大事不好，老師要批評(píng)了。我趕緊拍拍小天：“小天，老師來(lái)了，老師！”可小天沒(méi)聽(tīng)到，還在講。我只好躲到了口袋里面，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
“劉小天！”小天馬上抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師正盯著他呢！“你站起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課！”小天這下可不敢跟我講話了。
下課了，老師說(shuō)：“劉小天，你到我辦公室來(lái)一下。這下可完蛋了，可能小田會(huì)說(shuō)出我變小的事情。小天跟著老師來(lái)到了辦公室。我和小天心里都在”撲通、撲通”的跳著。
“小天，你上課在干嘛��？這么不專心！”老師很生氣，用手指著小天。
“我……”聽(tīng)到這，我趕緊拍拍小天，“別說(shuō)！”，小天只好沉默不語(yǔ)。“你下次可不能這樣了��！如果還這樣的話，我要處罰你了�。 崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
“呼！”出了辦公室，我和小天終于松了口氣�？晌沂裁磿r(shí)候才變回來(lái)啊！變小可真不好，不能打籃球，不能彈吉他．．．．．快把我變回去吧！
第二早上，我一起床第一件事就是看自己的身體。發(fā)現(xiàn)我終于變回去了！我開(kāi)心得一蹦三尺高。我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有一張紙，上面寫(xiě)的是這樣的：
“致彭俊熙：
是我把你變小的，我也想讓你體驗(yàn)一下變小的感覺(jué)，感覺(jué)還好吧！哈哈哈！——小精靈”
原來(lái)是這樣啊，我趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。終于變回來(lái)了，感覺(jué)是剛從地獄里出來(lái)一樣，真開(kāi)心��！
想象作文 篇4
據(jù)說(shuō)到了22世紀(jì)，大灰狼已經(jīng)成了大博士，在動(dòng)物學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)。你可別認(rèn)為大灰狼還像以前那么“壞”，現(xiàn)在他已經(jīng)變“好”了。
聽(tīng)說(shuō)“膽小鬼”小鹿要給他出幾個(gè)難題。這幾天，他讀了大量的書(shū)，在許多地方實(shí)踐，準(zhǔn)備應(yīng)付應(yīng)付這場(chǎng)別開(kāi)生面的“考試”。
時(shí)間到了，大灰狼胸有成竹地來(lái)到“考場(chǎng)”，把用具往桌子上一放，很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)鹿小姐開(kāi)講！”別看小鹿平時(shí)膽小，這時(shí)她倒挺鎮(zhèn)靜，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)‘餡餠’代表什么數(shù)字？”這一下，把昂首挺胸的大灰狼“將了一軍”。但他又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真地思考著。大灰狼想了半天，可就是想不出來(lái)，眉毛都快變成“12點(diǎn)”了！熊貓解說(shuō)員見(jiàn)大灰狼不知如何是好，忙說(shuō)：“是3.14”。這時(shí)，大灰狼更是摸不清頭腦。熊貓又解釋道：“‘餡餠’在英文中就是qie,在希臘語(yǔ)里的qie就是‘π’，也就是通常所說(shuō)的圓周率，而圓周率呢常用3.14來(lái)表示。所以，‘餡餠’代表的數(shù)字就是3.14了�！贝蠡依沁@才恍然大悟，連聲說(shuō)：“出得好，出得好！”
大灰狼剛回過(guò)神來(lái)，第二道題又“追上來(lái)了”�！啊隆酰介_(kāi)放的中國(guó)迎奧運(yùn)’，這是一個(gè)數(shù)字謎喔！”這可是動(dòng)物王國(guó)的“絕世大題”，不過(guò)誰(shuí)料……大灰狼前幾天復(fù)習(xí)過(guò)，略一思索，下準(zhǔn)備說(shuō)出答案，嘴巴卻被什么堵住了似的，說(shuō)不出來(lái)，原來(lái)他記錯(cuò)了。不過(guò)，大灰狼這家伙腦子轉(zhuǎn)得特別快，運(yùn)用其他知識(shí)解出了這道題：“777777777÷9＝86419753”。小鹿一聽(tīng)，不禁大吃一驚，心想：“想不到這大灰狼那簡(jiǎn)單的`題做不出來(lái)，困難的題卻做得出？”大灰狼笑了笑，說(shuō)：“要知道，復(fù)習(xí)，是我能解答絕世難題的秘決；而沒(méi)復(fù)習(xí)，也是我答不出簡(jiǎn)單的“秘決”。小鹿和熊貓點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“復(fù)習(xí)可真有用！”
想象作文 篇5
穿越，是一個(gè)全新的體驗(yàn)，而我在20xx年7月感受到了這樣的體驗(yàn)。
這一次，我和妹妹在玩捉迷藏，我躲在家里的一個(gè)骯臟的'角落里，正當(dāng)我要換個(gè)姿勢(shì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的布滿蜘蛛網(wǎng)的時(shí)空穿梭機(jī)，妹妹找到我時(shí)嚇我了一大跳，就在這個(gè)時(shí)候，我按住了一個(gè)按鈕，突然，我眼花繚亂，頭腦不清，不一會(huì)，我就進(jìn)入了時(shí)光隧道，我感覺(jué)自己好像進(jìn)了無(wú)底洞似的，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，我睡了。當(dāng)我睜眼時(shí)，我躺在地上，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“殺”，原來(lái)，我穿越到了三國(guó)時(shí)代，在這個(gè)充滿戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代，我親眼見(jiàn)證了三國(guó)時(shí)代的“熱鬧”。
我正準(zhǔn)備起身，突然一個(gè)身穿白袍，手持銀槍的人拿著槍指著我。我慌忙起來(lái)，問(wèn)你是誰(shuí)？對(duì)方喊出了響亮的名字，“吾乃常山趙子龍”。什么？你是趙子龍？“對(duì)呀，難倒你認(rèn)識(shí)我？”這時(shí)有一個(gè)身穿黑鎧甲，手持長(zhǎng)矛，臉上還有像鋼絲一樣的胡子的人出現(xiàn)了，對(duì)趙子龍說(shuō)“亂軍快到了，你準(zhǔn)備好了嗎？好了準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)”�！斑@就好了，走”，說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“還不快上馬，一會(huì)夏侯惇來(lái)了”。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，急忙上馬。馬像被打了雞血一樣，像閃電一般沖了出去，慌亂之中我抱住了馬。不一會(huì)，就回到了營(yíng)里，一個(gè)身穿綠袍，手拿長(zhǎng)刀的人出來(lái)了，看家趙子龍就說(shuō)“子龍兄回來(lái)了啊，這是誰(shuí)啊”�！澳愫�，我叫趙萬(wàn)里，是從未來(lái)穿越過(guò)來(lái)的”。“未來(lái)？未來(lái)是哪啊？”，“對(duì)了，你們這有人可以把我送回去嗎？”“湖旁邊有一臺(tái)機(jī)器估計(jì)可以送你回去未來(lái)”。
我說(shuō)：“你們能幫我找到嗎？”“可以”“太謝謝你們了”，“我們現(xiàn)在就出發(fā)”。我們踏過(guò)雪山，穿過(guò)草原，終于找到了那臺(tái)機(jī)器，馬上就要回去了，可是我還真有點(diǎn)舍不得呢，可是不回去爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心，還是早點(diǎn)回去吧，我輕輕的按了綠色的按鈕，只覺(jué)得頭腦脹痛，眼花繚亂，不一會(huì)，就回到家里了。感覺(jué)就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，可是手里邊的匕首卻真實(shí)的存在，真是太奇妙了啊。
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