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未來的想象作文[常用8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的想象作文 篇1
現(xiàn)在的房子有大有小,有高有低,而且形狀不一,不過,100年后的 房子都樣大,一樣高。
這種房子每人都有,它一共有5層,5種顏色。第一層是黃色的,用來吃飯,要是你的肚子餓得咕咕叫了,就到一層來,拍一下手,一本菜單里面所有的菜任你選,讓你吃個(gè)夠;第二層是藍(lán)色的,用來給客人睡覺,房間里面的床可以給客人按摩,而且還很舒服呢;第三層是粉色的,是給自己睡覺用的.,這個(gè)地板的花紋可以換,它會(huì)以你的心情來換地板的花紋;第四層是乳白色的,用來看電影你想看什么電影只要說出你想看的那部電影的名字,你想看的那部電影就會(huì)馬上播放出來;第五層是紫色的,用來玩游戲,那里有各種各式各樣的玩具都很好玩。
你們說,未來的房子好不好呀?
未來的想象作文 篇2
我想發(fā)明一張能讓人起床,又能照顧人的未來的床,所以,我要努力,加油吧。
晚上,你把時(shí)間調(diào)好,到了該起床的時(shí)間,你不起來,床就會(huì)震動(dòng)起來;如果你沒有起來,床就會(huì)豎起來,不管你怎樣動(dòng),床絕對(duì)不會(huì)動(dòng),直到你穿好衣服為止。假如你還沒有起床,床的下邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人。它會(huì)向你的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,會(huì)為你干你應(yīng)該干的.事情。比如:為你做飯、喂你,給你穿衣服,刷牙,洗臉,然后背你去醫(yī)院做檢查,為你換藥,扶你去廁所,給你拿藥。假如你的病好了,機(jī)器人會(huì)扶著你去辦公樓上班。如果你突然發(fā)病,機(jī)器人先去找你們的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,然后扶你去醫(yī)院打針。
有一天早上,我準(zhǔn)備動(dòng)手做未來的床,媽媽看見了,問我在干什么,我嘻嘻地笑著,媽媽說“有什么別瞞著我呀”,我說我要做一張未來的床,媽媽說這可不容易,我說沒關(guān)系的,只要我努力。
我一定要做一張未來的床,加油吧!
未來的想象作文 篇3
未來的世界與現(xiàn)在可不一樣,未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多,有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品,會(huì)讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因?yàn)樗侵悄艿,可以感知我什么時(shí)候快樂,什么時(shí)候難過,在我難過的時(shí)候,他會(huì)給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時(shí)候他會(huì)給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的`地方看到光明,無論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔(dān)心電從哪里來,它具備儲(chǔ)電的能力,還具備太陽能發(fā)電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學(xué)習(xí),你有不會(huì)的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會(huì)告訴你這個(gè)題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對(duì)錯(cuò),只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對(duì)錯(cuò),教給你正確的做法,就像一個(gè)小老師。
未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學(xué)習(xí),以后自己設(shè)計(jì)制造我們喜愛的鞋子。
未來的想象作文 篇4
這天,我在電腦上看見一個(gè)“穿越時(shí)間”的網(wǎng)站。“哎什么穿越時(shí)間又是騙人的!蔽蚁胫,點(diǎn)了一下鼠標(biāo)。突然,電腦的屏幕晃動(dòng)起來。難道電腦又中病毒了?!我被吸進(jìn)了一個(gè)黑洞,出來時(shí)就到了20年后—20xx年。
周圍的一切都好奇怪。〕宋乙酝,好像每個(gè)人都有一種“超能量”,這種超能量似乎來自他們背上的小按鈕。是小按鈕讓他們可以像鳥一樣在天空上飛,像魚一樣在水里呼吸,像……這究竟是什么東西?我剛想找個(gè)人問一問,卻又把話咽回了肚子里。不然,他們一定以為我是外星人。怎么連他們使用那麼頻繁的東西也沒見過!拔覐摹边?那只小狗怎么也會(huì)說話,而且它是什么品種?我怎么沒見過?難道他是智能機(jī)器狗?我想著,走到了它的面前。“小狗狗,我剛才好像聽見你說話了,是你說的嗎?為什么你會(huì)說話?還有你是什么品種?我怎么沒見過你這樣的品種?你是機(jī)器狗嗎?我一連串問了許多問題,連自己都覺得太多了。也不知道他能不能聽懂。
你的問題好多!小狗狗說我不是機(jī)器狗,我是諾卡其。剛才是我在說話。因?yàn)槲矣羞@個(gè)基因轉(zhuǎn)化器。說著,它轉(zhuǎn)身看它尾巴上的一個(gè)小按鈕。哈!和那幾個(gè)人背上的.差不多。
什么基因轉(zhuǎn)化器?我問。
諾卡其說:“就是結(jié)合基因的東西。比如原來不會(huì)說人類說的話,有了它,就能把人類會(huì)說話的轉(zhuǎn)化給我,我就能說話了。再比如你們?nèi)祟惪梢赞D(zhuǎn)化魚的基因可以在水中呼吸,轉(zhuǎn)化鳥的基因,在天上飛……最近你們?nèi)祟惡孟襁想轉(zhuǎn)化萬年龜?shù)幕颍荛L生不老……我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。對(duì)了你們連著都不知道?這不是你們?nèi)祟惏l(fā)明的嗎?諾卡其問。“我……”
“零零……”小鬧鐘的叫聲鉆進(jìn)我的耳朵里。我被驚醒了。我長嘆了一口氣,心想一定要好好學(xué)習(xí),不然以后連一只寵物狗都不如可就糟了……
未來的想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,一款新型的書包問世了,F(xiàn)在的書包,很重,使用不方便,還易臟、易破、而且功能單一。
正因?yàn)楝F(xiàn)在的書包有很多不足,所以我發(fā)明了一款新型的書包。未來的書包的形狀,可以隨心所欲的'變化,今天是圓形的,明天又可以變成心形的,或者后天就變成了方形。
顏色也可以隨天氣變換。當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,它就會(huì)變成天藍(lán)色;當(dāng)烏云密布時(shí),它就會(huì)變成灰色;當(dāng)白雪茫茫的時(shí)候,書包就是白色的了。
未來的書包是用高強(qiáng)度合成材料做成的,既輕盈,又柔韌,還可以在夏天的時(shí)候防高溫,在雨天的時(shí)候也能防水呢!
未來的書包的功能可神奇啦!在上課的時(shí)候,你可以開啟錄像功能,把老師上課的全部過程都拍下來,回家時(shí)如果要復(fù)習(xí)或有什么不會(huì)做的題目,就可以把視頻調(diào)出來在墻上投影,可方便了!
放學(xué)時(shí),你不用背著書包,它的身上安有自動(dòng)認(rèn)路系統(tǒng),只要你輸入要去的地址,它就能準(zhǔn)確無誤地回家了。
有些同學(xué)有丟三落四的毛病,經(jīng)常忘了帶書,這可怎么辦?沒關(guān)系,新型書包里有大量的內(nèi)存,只要你輕輕點(diǎn)一下,資料就能出來了。
未來的書包還有一個(gè)功能呢!就是可以幫你打印資料,這樣,就不用那么麻煩去網(wǎng)上搜索了。
聽完我的介紹,你一定很激動(dòng)吧?相信在不久的將來,我們就可以使用上這種書包。
未來的想象作文 篇6
夜深人靜,馬路上一輛車也沒有,一片寂靜,只有蟲子偶爾叫幾聲。我站在陽臺(tái)上,仰望天空。
突然,一顆碩大的流星劃掛天空,異常明亮,有些刺眼,令人奇怪的是它沒有像我想象的的那樣劃破天空后消失不見,而是向我所在的方向飛來,從一個(gè)小亮點(diǎn)變成了一個(gè)巨大的'、銀色的、閃著白光、像倒置圓盤子似的東西,停在半空中打轉(zhuǎn)。難道我遇到了UFO?我揉揉眼睛,想看個(gè)明白。突然,一道白光擊中了我,我覺得身子似乎變輕了許多,竟飄飄悠悠地飛進(jìn)了UFO中,我嚇得閉上了眼睛。
睜開眼睛后,我看見四周是銀色的,沒有一個(gè)門,UFO上沒有人,我環(huán)顧著,您好,朋友!一個(gè)聲音從身后傳來。我一回頭,一個(gè)腦袋很大,手非常細(xì)的生物正朝我微笑。我問:你是外星人嗎?他說:我來自xy星球。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),聲音是從一個(gè)小盒子里發(fā)出的,大概是翻譯器吧,這時(shí)外星人說:你可以知道你件事。我隨口就說:地球的未來是什么樣的?他沒有回答我,只是帶我走進(jìn)墻壁,到了一個(gè)有巨大水晶球的地方,水晶球內(nèi)有1、2兩個(gè)數(shù)字。先看1號(hào)吧。我說。這是人類破壞自然后的未來。一個(gè)聲音響起。只見烈日當(dāng)頭,天空被污染得黑黑的,臭氧層也早已被破壞,紫外線輻射著大地,動(dòng)物們紛紛死亡,留下一具具白骨,大地干得裂了口子,人類居住的地方早已是一片狼藉、殘?jiān)珨啾,火山在噴發(fā),植物在燃燒,火光沖天,人類已經(jīng)消滅了。
再看2號(hào)吧。我說。這是人類注重環(huán)保后的未來。那個(gè)聲音再次響起。只見高樓大廈此起彼伏,高聳入云,大廈的四周高速公路環(huán)繞,路上懸在空中的磁懸浮無人駕駛及乘車高速飛馳著,沒有一點(diǎn)尾氣。大地綠樹成蔭,草地連綿,河流清澈,人們?cè)诰G蔭下散步,孩子們?cè)诓萜荷贤嫠?萍寂c自然的完美結(jié)合,真令人陶醉。
兩個(gè)不同的未來,看得我目瞪口呆。這時(shí)外星人說:你該走了,再見。我還想說什么,只感到光一閃,我就什么也不知道了。
我醒來時(shí),是誰在自己的床上,天已大亮。是夢(mèng)嗎?它卻如此真實(shí),我想不管是夢(mèng)還是真,我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球永遠(yuǎn)做我們美麗的家園。
未來的想象作文 篇7
我吃驚地看了一下四周,沒有人啊?很快我就發(fā)現(xiàn)了秘密:原來是門口那張地毯上,有一塊突出的地方,人一旦踩上去,它就會(huì)發(fā)出聲音,看來,這是一個(gè)聲控發(fā)生器。我看了一下這個(gè)餐廳,空蕩蕩的,桌椅、收銀臺(tái)、廚房什么都沒有,莫非還沒裝修好?這時(shí),又一個(gè)聲音說:“請(qǐng)您上二樓到4號(hào)房間!蔽乙豢,旁邊有一個(gè)電梯,我坐上電梯來到了二樓。只見這里有十個(gè)房間,每個(gè)房間都編有號(hào)碼,我推開4號(hào)房間的門,不禁驚呆了:這里是田野!田野中央排著一張四人桌,我正疑惑,又一個(gè)聲音響起:“先生,您可以操縱門口的按鈕隨意改變風(fēng)景,這是本店根據(jù)客人的意境創(chuàng)造的迷幻空間!蔽一腥淮笪,便把田園風(fēng)光改成了海南沙灘。
我想這么冷的天,換個(gè)炎熱的地方解解寒氣吧!我坐在“沙灘”上,面前的桌子上有一塊凸起的液晶顯示屏,旁邊有一個(gè)鍵盤,還有一份說明。原來,在顯示屏上輸入自己愛吃的菜名,三分鐘后就會(huì)盛上來。我輸入了“土豆燉肉”、“西紅柿炒雞蛋”、“一碗米”幾個(gè)字后,果然不到3分鐘,熱騰騰的飯菜通過桌子下面一個(gè)管道送了過來。我狼吞虎咽吃光后,一個(gè)聲音又響起了:“先生,請(qǐng)您付款30元!蔽腋读隋X后,意外地發(fā)現(xiàn)找給我的錢中加有一只精美的卡片,上面寫著:“恭喜您獲得本店金券一張,您可以免費(fèi)參觀本店的科學(xué)奧秘,請(qǐng)上四樓!惫!這餐廳真不錯(cuò)!還可以參觀!
我高興地上了四樓,這里是一個(gè)工作室,許多大機(jī)器在工作著,一個(gè)戴眼鏡的男人坐在一張寫字桌前擺弄著電腦。我走上去一看,是派特博士!他在外國留學(xué)后回國搞發(fā)明,現(xiàn)在怎么到這里來了?派特博士看見我,笑了一下,說:“來,我?guī)闳⒂^吧!這個(gè)餐廳是我籌資興建的,這些大機(jī)器是我的發(fā)明,比如這臺(tái),是個(gè)大型烹飪爐,可在三分鐘內(nèi)做出各種各樣的菜肴,再通過這些管道輸送到每個(gè)房間。至于你在房間看到的.自然景觀,是通過我的電腦制作的,是一個(gè)壓縮空間,有高樓大廈、群山峻嶺、幽幽叢林、、、我從網(wǎng)上剪輯下這些圖片,讓它們變成立體狀,再發(fā)送到每個(gè)房間,就形成了這種景致了!迸商夭┦坑终f:“聽說您是記者,請(qǐng)您回去幫我宣傳一下我的餐廳,回頭請(qǐng)您吃一頓大餐,好嗎?”
第二天,舞鋼《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了這樣一條消息:派特博士新開業(yè)一家高科技的“還想來”餐廳,歡迎大家光臨、、、、我相信,派特博士的餐廳,顧客一定像招牌上說的那樣:“來了不想走,走了還想來!”
未來的想象作文 篇8
在某個(gè)城市的中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,這座教室很特別,因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。
教室的大門上安裝著安檢儀,想進(jìn)入可不容易。教室里的'學(xué)生老師手里都有一張磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以進(jìn)入,沒有卡的人,可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢?小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人親自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的,是幻影桌椅,你肯定聽到了這個(gè)名字后就覺得,幻影的?能坐嗎?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,這桌椅堅(jiān)固的很,幻影桌椅在下課作用就大啦!到下課時(shí),幻影桌椅就會(huì)瞬間消失,給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂嬉戲。
在這個(gè)高科技的教室里,打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在教室走來走去,一見到垃圾就會(huì)立即撿起來,然后通過嘴吃到肚子里,再經(jīng)過蒸發(fā)處理器,蒸發(fā)到空中,這樣既增加了環(huán)境的美麗,有節(jié)省資源。
這個(gè)高科技教室,不僅僅有這幾個(gè)功能,這個(gè)教室功能還有很多很多呢。
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