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想象的作文（合集7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
親愛(ài)的外星人
你們好嗎？我是生活在地球上的李x，是一個(gè)10歲的小男孩兒，上小學(xué)五年級(jí)。我一直相信你們存在于宇宙之中，你們也曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們的地球。可是你們住在哪個(gè)星球？離我們這兒有多少光年？你們那里的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了嗎……我有很多的問(wèn)題想問(wèn)你們。但是還是先讓我介紹一下我們的星球——地球吧。
地球從產(chǎn)生到現(xiàn)在已經(jīng)有40億多年了，而我們?nèi)祟?lèi)也已經(jīng)有20萬(wàn)年的歷史，如果你們駕駛著飛碟從宇宙來(lái)到地球，從遠(yuǎn)處會(huì)看見(jiàn)這是個(gè)橢圓形的藍(lán)色星球。那是因?yàn)榈厍虻谋砻嬗?0%以上是海洋覆蓋的，是地球的最低處，我們地球的生命最初就是起源于海洋的。地球上還有30%左右是陸地，共有七大洲，我們就生活在最大的亞洲中的中國(guó)。地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的行星，是個(gè)美麗的星體，上面有蔚藍(lán)色的.廣闊的大海、綠色的茂密的森林、金色的廣袤的沙漠，白色的雄偉的冰川。地球在生長(zhǎng)過(guò)程中逐漸孕育了生命，從最初的單細(xì)胞到多細(xì)胞，從微生物、植物到動(dòng)物，目前已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)的物種生活在地球上，地球母親就是我們共同的家。
最近幾百年，我們?nèi)祟?lèi)的科技文化有了飛速的進(jìn)步。我們正在不斷地向太空探索。我很想知道，你們生活的地方是什么樣的，也是個(gè)充滿(mǎn)生命、生機(jī)勃勃的星體嗎？你們究竟長(zhǎng)的是什么樣子？你們那里人類(lèi)也分男女嗎？是否也許多多國(guó)家？你們的飛行工具很先進(jìn)吧？能夠像光速那樣快地飛行嗎？你們那里有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、瘟疫等災(zāi)難嗎？是否也要種植農(nóng)作物、養(yǎng)殖動(dòng)物，每天也吃幾頓飯吧？你們那里使用什么語(yǔ)言，也能用英語(yǔ)或者中文與地球人交流嗎？地球上的許多未解之謎是否和你們有關(guān)？百慕大三角、埃及的金字塔、瑪雅文化、復(fù)活節(jié)巨型雕像你們能幫我們解釋嗎？你們那里1天多長(zhǎng)時(shí)間，存在四維甚至維空間嗎？你們能穿越時(shí)空、感知未來(lái)嗎？你們那里的能源充足嗎？等等，我想知道的東西太多太多，一時(shí)都寫(xiě)不完。我真希望你們什么時(shí)候能出現(xiàn)在我的眼前，我們能進(jìn)行交流，我要帶你們周游世界，也希望能到你們的星球上去做客。
地球上已經(jīng)有60億人，而且還在不斷地增加。地球上的資源在不斷地減少和破壞，很難想象幾千年之后，地球會(huì)是什么樣子。我希望你們能將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和燦爛的文化傳授給我們，使我們能夠找到更清潔、無(wú)污染、能重復(fù)使用的能源；希望你們能夠帶領(lǐng)我們到廣闊的天體里去探索、發(fā)現(xiàn)，找到適宜我們居住的星球；希望我們能成為宇宙天體中的知心友鄰、美好地和平地相處，共同去創(chuàng)造新的更高的文明，使我們的生活更加美好！
致以
我們最高的敬意！
你們的地球朋友李X
二○xx年九月二十五日
想象的作文 篇2
我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊?chē)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于找到了自行車(chē)。
第二天早上，我起床遲了，所以做什么事都手忙腳亂的`。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，看看鐘表快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以騎自行車(chē)去上學(xué)。我急忙下樓，當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí)我驚呆了，自行車(chē)上這么多按鈕，我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來(lái)不及了，我騎上自行車(chē)上路了。我在騎車(chē)的路上手指不停地動(dòng)著，時(shí)而快，時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí)，閉上眼睛，再松開(kāi)手指時(shí)，自行車(chē)既沒(méi)有往前也沒(méi)有往后。但是我覺(jué)得自行車(chē)好像飛了起來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，果然飛了起來(lái)。
自行車(chē)帶著我飛呀飛，穿過(guò)了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí)，自行車(chē)發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發(fā)出紅色的光，好像是沒(méi)電了。自行車(chē)越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧，西望望，原來(lái)這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)東西，抬頭一看，原來(lái)是一封信，我小心翼翼地打開(kāi)信，發(fā)現(xiàn)是自行車(chē)寫(xiě)給我的說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我是自行車(chē)，我沒(méi)有電了，明天充滿(mǎn)電了，再來(lái)和你玩。”原來(lái)這是自行車(chē)寫(xiě)的呀!我真盼望明天就可以見(jiàn)到我的自行車(chē)!
就在我興奮之余，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象的作文 篇3
“大家快來(lái)�。〉厍驄寢屔×�！”星星姐姐尖叫著。這是怎么一回事啊？只見(jiàn)地球媽媽臉色蒼白，頭發(fā)稀疏，愁眉苦臉。宇宙醫(yī)院里的醫(yī)生為了地球媽媽的病情，忙得不可開(kāi)交。治病還得找出病源。地球媽媽說(shuō)出了生病的原因。
原來(lái)，地球媽媽的兒女們起初十分孝順，為她種植了大片的森林遮陰擋陽(yáng)，養(yǎng)殖了成群的動(dòng)物為媽媽解悶，為地球媽媽營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)。隨著現(xiàn)代化發(fā)展迅速，地球上有了工廠(chǎng)，人類(lèi)也有了各種代步的交通工具。
各種生產(chǎn)離不開(kāi)工廠(chǎng)，但從工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢水直接融入清澈的河水或溪水，甚至污染到海水。這樣，水中的生物能生存嗎？若不是將這些受過(guò)污染的水過(guò)濾，人類(lèi)的飲水問(wèn)題是不能得到保障的。正因?yàn)楣S(chǎng)排廢水的問(wèn)題，地球媽媽?xiě)n心忡忡�；蛟S人類(lèi)會(huì)說(shuō)，她老人家憂(yōu)心有什么用，這是我們自己的問(wèn)題。錯(cuò)，如果沒(méi)有地球，人類(lèi)能找到生存的地方嗎？
由于工業(yè)的發(fā)展，汽車(chē)也隨著增多，不久便出現(xiàn)了空氣污染。空氣受到污染的根由就是從汽車(chē)尾部排放出來(lái)的尾氣。廢氣的污染會(huì)使人眼睛痛、頭疼、呼吸困難。不僅人感到難受，就連植物也在劫難逃：蔬菜變黃，大批樹(shù)木枯萎……
人類(lèi)，醒悟吧。要知道，地球，是生命的搖籃，是我們共有的.家園，地球也是人類(lèi)生存唯一的環(huán)境。我們是地球的子女，必須去改善它，但也必須保護(hù)它，防止它受到污染和破壞。這也關(guān)系到人類(lèi)的后代。
現(xiàn)在，地球媽媽生病了，作為子女的人類(lèi)很應(yīng)該為她老人家設(shè)想，盡快恢復(fù)森林一切的景象，多種些綠色植物，幫助地球媽媽恢復(fù)本來(lái)生機(jī)勃勃的面貌，讓她老人家可以好好地安享晚年。
因?yàn)�，地球，只有一個(gè)。
想象的作文 篇4
作為浙江科技館的館長(zhǎng)，我首先真摯的歡迎大家的到來(lái)，衷心希望喜愛(ài)科技的孩子們?cè)诳萍拣^里快樂(lè)、幸福！“真正體會(huì)到了科技發(fā)展帶給我們社會(huì)的巨大變化”，這就是我們創(chuàng)建此館的最終目的。
我們浙江科技館位于杭州市中心的西湖文化廣場(chǎng)，建筑面積約2.6萬(wàn)平方米，擁有近13萬(wàn)件珍貴的館藏標(biāo)本；浙江省科技館新館建筑面積約3萬(wàn)平方米，設(shè)有104個(gè)展項(xiàng)、300多件展品。最值得驕傲的是我們擁有一個(gè)偉大的電影館—4D電影館，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等全方位感受帶給你無(wú)窮的震撼力。這是我們進(jìn)入科技館的第一個(gè)活動(dòng)，欣賞4D電影，這項(xiàng)活動(dòng)尤其受孩子們的歡迎。通過(guò)幾十分鐘的小電影，讓大家體會(huì)到從3D到4D的真切變化，噴水、下雨、噴霧等特效功能把你帶入一個(gè)立體的世界，體會(huì)電影中主人公的真實(shí)感受，并且感受我們國(guó)家對(duì)于電影制作事業(yè)的重視以及提高。當(dāng)然我們還有球幕電影的設(shè)置，球形的屏幕相信也能讓欣賞電影的人感受到快樂(lè)。接著我們會(huì)去的宇宙翱翔，那里有仿真的火箭，幾秒之間讓你體會(huì)到宇航員在宇宙空間中的感受，和火箭起飛時(shí)的緊張刺激，另外我們場(chǎng)館還有仿真火箭發(fā)射控制平臺(tái)，通過(guò)指導(dǎo)員的提示，可以完成一次由自己領(lǐng)導(dǎo)的火箭發(fā)射，你一定會(huì)喜歡的，可以學(xué)到很多課本中學(xué)不到的東西，因?yàn)橛泻芏鄸|西，只有親自體會(huì)才會(huì)明白其中的美好，我們沒(méi)有辦法個(gè)個(gè)成為宇航員，那么我們就提供給你們一個(gè)感受的平臺(tái)，無(wú)論是大人還是小孩都可以在我們的展廳得到快樂(lè)。一樓的`活動(dòng)場(chǎng)館還有海洋巡禮、地球探秘，這兩個(gè)同樣是為一些小朋友們更加理解海洋和地球而創(chuàng)建的。
一樓玩累了，大家就去二樓吧，我們的二樓展廳不像一樓的都是體驗(yàn)區(qū)，多的是欣賞和感悟，二樓以“人與科學(xué)”為主題，重點(diǎn)介紹科技改變?nèi)祟?lèi)生活，分為信息萬(wàn)象、生命奇觀、能源之光、智慧結(jié)晶（智能機(jī)器人）、材料世界等五個(gè)展區(qū)，向人們展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段時(shí)間智能機(jī)器人還會(huì)為大家表演精彩的舞蹈秀，當(dāng)然，你也可以近距離的接觸我們的機(jī)器人，可以和它劃拳，可有意思了。對(duì)了，喜愛(ài)微軟工作的孩子們還可以親自體會(huì)微軟制作，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋�(gè)模擬微軟工作室，歡迎大家的光臨。如果你是一個(gè)喜歡走迷宮探險(xiǎn)的孩子，那你一定要來(lái)玩我們的小迷宮，電腦中頻繁出現(xiàn)的關(guān)于科技發(fā)展的問(wèn)題加上只有答對(duì)問(wèn)題才開(kāi)的大門(mén)，一定可以加深你的印象。
我們的宗旨是為喜愛(ài)科學(xué)的朋友們提供一個(gè)感受的平臺(tái)，體會(huì)屬于自己的唯一感受，告訴你你會(huì)忘記，展示給你你不一定記得，但是你親自體會(huì)了就一定可以記住科技帶給你的震撼。
三樓又是屬于孩子們的樂(lè)園了，分為兒童科學(xué)樂(lè)園和基礎(chǔ)科學(xué)兩大展區(qū)，讓孩子們?cè)谕嬷畜w驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣。作用力與反作用力的真實(shí)體會(huì)，用小推車(chē)來(lái)帶給孩子們，另外還有循環(huán)播放的3D電影給好奇的小寶寶們欣賞。
當(dāng)然，活動(dòng)還有許多許多，因?yàn)橹袊?guó)在科技的發(fā)展上的極度重視，我們不可能在一朝一夕中體驗(yàn)完，只是選取了其中的經(jīng)典帶給大家，作為科技館的館長(zhǎng)，我就介紹到這里，希望大家玩的愉快。
今后，浙江省科技館還將不定期地引進(jìn)國(guó)內(nèi)外最新的科技展覽，組織各種形式的科普宣傳教育活動(dòng)，成為廣大公眾和青少年了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的平臺(tái)、普及科學(xué)知識(shí)的殿堂、開(kāi)展素質(zhì)教育的樂(lè)園。
想象的作文 篇5
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”聽(tīng)聽(tīng)，自從我放了假回到家開(kāi)始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個(gè)“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計(jì)了三個(gè)月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬(wàn)別仍我的圖紙！對(duì)了，你要不要來(lái)看看�。俊毙《苟∮謿鈶嵱肿院赖貙�(duì)我說(shuō)。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來(lái)給你介紹我新發(fā)明的雨傘�！�
這種雨傘有自動(dòng)跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽(yáng)它也能讓你享受到秋天般的'涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍(lán)色按鈕，塑料布就會(huì)放下來(lái)，防止淋濕身體。這時(shí)候你面前的那層塑料布還會(huì)自動(dòng)為你打開(kāi)兩個(gè)小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動(dòng)烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個(gè)微型隱性小風(fēng)扇就會(huì)放射熱風(fēng)，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽(yáng)臺(tái)上等著曬干了，又省時(shí)，又省力。
聽(tīng)了小豆丁的介紹，我迫不及待地對(duì)他說(shuō)：“哎！你快點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學(xué)看！”“小弟得令！”
想象的作文 篇6
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的生活水平逐步提高。讓自己的庭院里繁花似錦、白樹(shù)參天，一個(gè)人間仙境一樣，是大家共同的夢(mèng)想。下面，我也設(shè)計(jì)了一個(gè)不錯(cuò)的別墅庭院。
首先，要找一個(gè)很大很大的地面。左邊種上竹子，擺上一張石桌子和幾只石椅子，無(wú)聊的時(shí)候可以下棋，傷心難過(guò)了還可以看風(fēng)景。右邊是一個(gè)健身場(chǎng)，里面可以擺放一些強(qiáng)身健體的'東西，俗話(huà)說(shuō)：“健康是人類(lèi)第一財(cái)富。”沒(méi)有了健康的身體怎能創(chuàng)造事業(yè)，成為有用人才？后面是一片大草地，不但可以喝茶、聊天，而且還可以玩耍、放風(fēng)箏。躺在草地上多舒服�。∷闹苓�可以種一些花草樹(shù)木。如百里挑一的含羞草、紫羅蘭……人見(jiàn)人愛(ài)的牡丹、玫瑰……香氣撲鼻的水仙花、梔子花……當(dāng)然還可以種一些果樹(shù)，秋天到了，不管在什么時(shí)候都可以去摘來(lái)品嘗多好��！
中央，還可以建一個(gè)蓮花池。池的外形像魚(yú)，兩頭各有一座美麗的小橋。堤岸上，垂柳成行，微風(fēng)吹過(guò)，柳絲輕輕飄動(dòng)，好象仙女在翩翩起舞。樹(shù)陰下，每隔十幾米，都要擺上幾把椅子，人們可以在這里坐下乘涼，觀看美麗的蓮池風(fēng)景。池的中央可以用石頭堆一座假山，假山四周種上荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池中綠油油的一片；走近一看，荷葉更加顯得婀娜多姿。高的、矮的、大的、小的、嫩綠的、碧綠的，耳擦著耳，肩并著肩，爭(zhēng)先恐后地朝上長(zhǎng)。風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)池綠波晃動(dòng)，像是在向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。早晨露珠兒聚在荷葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮。用手輕輕搖動(dòng)荷葉，露珠便在荷葉上滾來(lái)滾去，好象小淘氣在蕩秋千。一不小心，荷葉歪斜了，銅錢(qián)大的“珍珠”跌了下去，碎成許多豆豆大小的細(xì)珠。等到六月下旬，荷花開(kāi)了，鮮嫩的花朵亭亭玉立于綠葉之上，格外美艷。
擁有這么美麗的生活環(huán)境，過(guò)著神仙般的日子，真是棒極了。相信不久的將來(lái)，我們都會(huì)擁有。
想象的作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴。一陣鬧鐘聲把我驚醒。哦，原來(lái)是我的保姆機(jī)器人�。〗又Ｄ氛f(shuō)話(huà)了：今天是20xx年7月6日，是你們小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的日子。
哎！這嘛大的事我怎么忘了呢？我趕緊穿好衣服，駕駛著私家飛艇，向故鄉(xiāng)的學(xué)校飛去。哦，忘了告訴你們，我現(xiàn)在已經(jīng)是美國(guó)著名大學(xué)的教授了。一會(huì)的時(shí)間我就到了我的母校，新華區(qū)第一小學(xué)，路華小學(xué)。到這一看，學(xué)校煥然一新，跟以前大不一樣了，教學(xué)樓是塑料的，全部是幾器人教學(xué)，孩子都很聽(tīng)話(huà)。操場(chǎng)上換了好多運(yùn)動(dòng)器材。我看著看著入了神，不知道誰(shuí)拍了我一下。我回頭一看原來(lái)是我們班最調(diào)皮的曾磊。我倆說(shuō)著說(shuō)著同學(xué)們不約而同的來(lái)到了，連王老師也來(lái)了。到吃飯的.時(shí)候了，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑的向飯店走去。
到了飯店，我和王老師匯報(bào)了我的情況，王老師笑了，接著曾磊說(shuō)：我現(xiàn)在是房地產(chǎn)的老總，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，不學(xué)無(wú)術(shù)者，發(fā)展的挺快��！哦！原來(lái)是多嘴王：王聰。大家呵呵大笑起來(lái)。曾磊紅著臉說(shuō)：你干什么了？王聰大聲說(shuō)：我現(xiàn)在考察第球，是一個(gè)科學(xué)家。呵呵呵呵。
王老師聽(tīng)著同學(xué)們的成績(jī)，笑了，我們也笑了，然而一笑卻把我笑醒了。哎！我相信不久的將來(lái)這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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