欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    未來(lái)的想象作文

    時(shí)間:2024-01-04 13:57:57 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的想象作文(常用6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    未來(lái)的想象作文(常用6篇)

    未來(lái)的想象作文 篇1

      20xx年已是個(gè)智能化的世界了。智能化手機(jī)、智能化房屋、智能化學(xué)!(dāng)然不能沒(méi)有智能化汽車?yán)!有誰(shuí)想提前到未來(lái)世界參觀一下未來(lái)的智能汽車呢?走,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      首先來(lái)看汽車的外觀。汽車的表層都是用太陽(yáng)能電池板做成的。它吸收產(chǎn)生的`電能足夠讓汽車行駛數(shù)百公里,并且主人不在的時(shí)候也能照樣工作。車子的后備箱中有一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),在汽車閑置時(shí)每天都會(huì)伸出“手臂”賣力地擦拭著汽車的四周,直到擦得光潔如新才會(huì)停手。

      接下來(lái)該帶你去看看汽車內(nèi)部了。車門上裝著面部識(shí)別儀。主人一站到車前,車門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi);主人不在車中時(shí),誰(shuí)也別想靠近車門一步。如果有人強(qiáng)行開(kāi)門,車門將放出電流。嘿嘿,這防盜措施是不是世界頂尖呀?車中四個(gè)真皮靠椅,都可以展開(kāi)平放,像床一樣,舒適極了。儀表盤上嵌著一臺(tái)平板電腦,其功能一應(yīng)俱全,汽車的路線、速度等,完全由電腦控制,不用方向盤也能自如地控制汽車。

      想上天,沒(méi)問(wèn)題!一按儀表盤上的藍(lán)鍵,車身上部便會(huì)彈出折疊的螺旋翼?,像不像直升機(jī)?想下水,也可以!按下儀表盤上的白鍵,車身后部便彈出螺旋槳,保證無(wú)污染,無(wú)噪音!

      怎么樣?是不是有點(diǎn)動(dòng)心了?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快預(yù)訂吧!

    未來(lái)的想象作文 篇2

      書(shū)包里裝滿了豐富的知識(shí);書(shū)包里裝載著我們的希望與未來(lái);書(shū)包里更裝滿了爸爸媽媽對(duì)我的期望。所以書(shū)包又大又重,背起來(lái)真不方便,久而久之,會(huì)形成駝背的。同學(xué)們對(duì)它真是又愛(ài)又厭呀!

      在我心目中未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該是這樣的:它的表面和其他一些書(shū)包是一摸一樣的,但它能變大也能縮小,就像收納袋一樣,放開(kāi)可以裝很多東西,收攏時(shí)可以吸掉很多空氣,可以把書(shū)本壓縮,這樣的.話,有些書(shū)包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀,放進(jìn)口袋,輕松自如,毫無(wú)壓力。

      書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn),就是只有書(shū)包的主人才能進(jìn)去拿東西,如果有人從書(shū)包里偷偷拿東西的話,哼哼!手就會(huì)被書(shū)包緊緊吸住,并發(fā)出警報(bào)聲,這是個(gè)具有識(shí)別功能的書(shū)包。

      書(shū)包還有按摩功能呢,背上它就可以根據(jù)穴位按摩,讓你在緊張的學(xué)習(xí)中放松起來(lái)。書(shū)包里還有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)器人,只要把書(shū)放進(jìn)機(jī)器人后面的暗格里,就可以教會(huì)你上課時(shí)不會(huì)的問(wèn)題。對(duì)了書(shū)包里還有3個(gè)按鈕,分別呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了,還沒(méi)有帶雨傘,怎么辦?別擔(dān)心,只要按下紅色按鈕,書(shū)包上就能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;書(shū)包臟了怎么辦?只要按下黃色按鈕,書(shū)包就立刻開(kāi)啟“洗刷刷”模式,不一會(huì)兒書(shū)包就能煥然一新;過(guò)馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅奈矚,有害我們的健康,這時(shí),只要按下綠色按鈕,就能把尾氣凈化為新鮮的氧氣……所有事情只需一下搞定。

      這就是我未來(lái)魔幻的書(shū)包。雖然這只是一個(gè)美好的幻想,但我相信,經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

    未來(lái)的想象作文 篇3

      十一黃金周,我們一家人隨旅游團(tuán)乘坐豪華型大客車到鏡泊湖旅游觀光。車啟動(dòng)的那一瞬間,我的心里別提有多興奮了。正當(dāng)我和家人有說(shuō)有笑興致極濃的時(shí)候,車突然間熄火。車上的游客有的好奇下車看“熱鬧”,我也湊過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是車缺油打不著火了,只好到加油站去“加油”,可附近又沒(méi)有加油站,司機(jī)師傅只好“打的”去加油站買油。等了好長(zhǎng)時(shí)間,司機(jī)師傅才回來(lái),可時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)了,所有的游人都已耐不住性子發(fā)起了牢騷。就在汽車打火的那一瞬間,排汽管噴出的尾汽差點(diǎn)沒(méi)把我嗆暈了。

      哎!面對(duì)眼前的一切,我多么希望能發(fā)明一種多功能汽車!不但不用加油,而且還很環(huán)保,減少對(duì)人體的危害及環(huán)境的污染。

      說(shuō)干就干,我先設(shè)計(jì)了一張草圖,外形與普通的客車沒(méi)有差別,關(guān)鍵是內(nèi)部組件稍有變化。在發(fā)動(dòng)機(jī)的前面安裝螺旋式葉輪,既可以用來(lái)升降起落,又可以在駛?cè)虢雍r(shí)當(dāng)螺旋槳使用。在尾部安裝一個(gè)較大的氣囊,里面裝有一定量的壓縮空氣,是車的燃料。您不用擔(dān)心壓縮空氣不夠用,在壓縮空氣囊的上方有一個(gè)通氣孔,并安有閥門,當(dāng)壓縮空氣囊里的氣體減少時(shí),通氣孔的閥門將自動(dòng)打開(kāi),及時(shí)補(bǔ)充氣囊里的氣體,壓縮機(jī)將其轉(zhuǎn)化成壓縮空氣,這樣周而復(fù)始,不會(huì)因缺少壓縮空氣出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

      我研制的汽車也像其它的汽車一樣可以在公路上、崎嶇的山路上正常行駛。不同的是用壓縮空氣取代了汽油或柴油,在行駛的途中既不用中途停車加油,也不用擔(dān)心排放的尾氣對(duì)人體及環(huán)境造成污染。如果遇到危險(xiǎn)情況,只要加大油門,致使氣囊膨脹,減輕車身的自重,并借助空氣的浮力,原本行駛的汽車就變成可以在空中飛行的“飛機(jī)”了。不但在空中飛得穩(wěn),而且時(shí)速遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸地上的速度。如果想降落,將壓縮空氣的排氣孔閥門的控制開(kāi)關(guān)慢慢關(guān)閉,就可以慢慢著陸了。就是落到海里也無(wú)所謂,安裝在車身前面的葉輪便替代了螺旋槳,借助尾部的壓縮空氣囊排出氣體的反推力推動(dòng)“水中車”前進(jìn)。待靠了岸再采取飛行的原理,脫離水面降落到岸上,又可以當(dāng)汽車駕駛了。怎么樣,我研制的多功能汽車不錯(cuò)吧?你是否也想有一臺(tái)比我更棒的多功能汽車呢?

      有的同學(xué)會(huì)問(wèn):你別光吹自己研制的`汽車好,能否親自展示,也好讓大家一飽眼福。堪,這有什么可怕的,我給你們演示一下不就是了嗎?說(shuō)著我便鉆進(jìn)自己研制的三用汽車駕駛室。我啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),腳踩油門,一松離合器,車便出發(fā)了。車速越來(lái)越快,我啟動(dòng)葉輪的開(kāi)關(guān),汽車便飛起來(lái)了。不好前方出現(xiàn)險(xiǎn)情——大海,不要怕,趕緊打開(kāi)壓縮空氣囊的閥門向尾部排放氣體,借助壓縮空氣的反推力,我的車又可以在海里自由自在地航行,沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)。怎么樣,你也來(lái)試試?

      等我研制的汽車大量投入市場(chǎng)后,我還要開(kāi)家汽車公司,讓外國(guó)的人也能駕駛我研制的三用汽車。我真希望我的幻想變成現(xiàn)實(shí),我也將因此成為世界上最著名的汽車發(fā)明專家。

    未來(lái)的想象作文 篇4

      未來(lái)的世界,是美麗的,人們都過(guò)著充實(shí)、美好的生活。

      未來(lái),人們不再像今天這樣,騎著笨重的電動(dòng)車,而是有一雙輕快、外表簡(jiǎn)潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕,輕輕的按下,它就能讓鞋上的“小翅膀”開(kāi)始工作。當(dāng)“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來(lái)時(shí),無(wú)論多重的人,都可以飛上天空,像小鳥(niǎo)般自由自在的翱翔。

      未來(lái)的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來(lái)啟動(dòng),而是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)。這種車綠色環(huán)保,但外表和使用方法都沒(méi)變。未來(lái)不再會(huì)發(fā)生車禍,因?yàn)槲磥?lái)的雷達(dá)裝置更先進(jìn)了,它會(huì)每時(shí)每秒的檢測(cè)到前方是否有阻礙,若有阻礙,它會(huì)立刻按下剎車,將你的車子停下。

      未來(lái),人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)物質(zhì),它可以讓植物快速的生長(zhǎng),讓植物成熟。

      走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,會(huì)看見(jiàn)各個(gè)角落都放有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校干凈徹底,沒(méi)人吃零食,也沒(méi)人觸犯校規(guī),要是你觸犯了,監(jiān)控會(huì)發(fā)生警報(bào),并且會(huì)通過(guò)人臉識(shí)別將你的`身份通過(guò)廣播暴露出來(lái),讓你變成學(xué)校的“一屆名人”,也因此,學(xué)校變的更加和諧了。再走進(jìn)教室,映入眼簾的是同學(xué)們正在專心致志的聽(tīng)老師講課。老師不用再站著講課了,因?yàn)槟菚r(shí)有一個(gè)會(huì)漂浮的凳子,老師只要手里拿著一個(gè)遙控器,坐上凳子,就可以隨意控制了。未來(lái)的白板直接語(yǔ)音化了,老師說(shuō)出什么,白板就會(huì)照做。在未來(lái),老師不用像現(xiàn)在這么累了。

      想要讓未來(lái)的世界變得更加美好,我們應(yīng)要努力學(xué)習(xí),保護(hù)自然環(huán)境,這才能讓未來(lái)世界更加美好。

    未來(lái)的想象作文 篇5

      未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說(shuō)一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果你是本校的學(xué)生或老師,他就說(shuō):“歡迎你來(lái)到學(xué)校。

      走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的.像是水晶玻璃的,能看見(jiàn)外外面紅花,柳樹(shù),而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

    未來(lái)的想象作文 篇6

      老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作,要求展開(kāi)豐富聯(lián)想?墒,寫(xiě)什么好呢?我沉思起來(lái),不知不覺(jué)地閉上眼睛……

      當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中;道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車,它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣!

      正當(dāng)我一籌莫展時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人:“我叫小靈通,聽(tīng)說(shuō)你有一篇《未來(lái)的能源》作文不會(huì)寫(xiě),我就讓你來(lái)參觀未來(lái)世界,并做你的導(dǎo)游!

      “你怎么知道我要寫(xiě)作文?”我驚奇地問(wèn)道。

      “要么怎么叫小靈通嘛!”它說(shuō)。

      “這里是公元20xx年。由于石油于5年前耗盡,現(xiàn)在公路上跑的都是電動(dòng)汽車和氫氣動(dòng)力汽車!毙§`通講解到。

      “氫氣動(dòng)力汽車?”我不解地問(wèn)。

      “對(duì),氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái),供人們大量使用。人類已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了使用氫氣做燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),氫燃燒后有還原成水蒸氣不會(huì)污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了!毙§`通說(shuō)。

      “那還有加油站嗎?”我忍不住又問(wèn)。

      “現(xiàn)在也沒(méi)有加油站了,取而代之的是‘加電加氣’站!毙§`通說(shuō)。

      “未來(lái)有的主要能源電與氫氣,那上那去發(fā)那么多電呀?”我問(wèn)小靈通。

      “你猜猜看!”“用太陽(yáng)能!”我自信地說(shuō)。“可該怎么使用它呢?具我所知,它們可不太好用呀?”我不解地問(wèn)。

      “也對(duì)也不對(duì)。應(yīng)該是‘人造太陽(yáng)’!” “什么? ‘人造太陽(yáng)’?沒(méi)看見(jiàn)天上有這么個(gè)寶貝呀?” 沒(méi)等它說(shuō)完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的`。這是一種能模擬太陽(yáng)發(fā)出巨大能量的新型核電站,不是掛在天上的。”小靈通提醒我。

      “那你快給講講嘛!”我有些迫不及待了。

      “那要從你們那時(shí)候的托卡馬克裝置說(shuō)起。太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能源是因?yàn)樗鼔毫Υ,溫度高,能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核,然后放出超大能量,人類把這叫做核聚變。這對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)是小菜一碟。可人類怎么去掌握這么超高溫超呢?” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎?我們?nèi)祟惒辉缇驼莆者@種本領(lǐng)了嗎?”沒(méi)等它說(shuō)完我急忙插上話題。

      小靈通不屑地回答:如果人類真想把核聚變當(dāng)成新能源的話,比如建個(gè)核聚變發(fā)電站什么的,能象扔顆氫彈那么容易嗎? 氫彈爆炸的核聚變,你控制的了嗎?控制不了,又怎么能利用呢?”

      我終于明白了,我們?nèi)祟愋枰,是能夠控制的核聚變反?yīng)堆,不是一個(gè)掛在天上的太陽(yáng)。

      “對(duì),當(dāng)參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時(shí),原子里的原子核和電子就分了家,成了帶電粒子。而‘托卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子托舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕!毙§`通像在給我補(bǔ)課。

      “那燃料夠用嗎?還是用氫嗎?”我又忍不住問(wèn)。

      “用氘(與dao刀字同音)。海水里有打量的氫原子的同位素—氘。它是進(jìn)行核聚變的巨大燃料來(lái)源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應(yīng)中釋放的能量相當(dāng)于燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬(wàn)億噸氘,夠人類使用上百億年。來(lái)自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽(yáng)’我國(guó)已有幾十個(gè)了,它們?yōu)槲覀儑?guó)家發(fā)電做出了很大貢獻(xiàn),是能源的主力軍。”

      “咚!”支撐我的書(shū)倒了,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)本子依然空著,但靈感如潮水一般涌來(lái)。我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)全記錄了下來(lái)。

      如果未來(lái)的能源真的是像想象的那樣就好了, 那樣既高效又環(huán)保,比石油強(qiáng)多了。50年后的能源是什么樣的呢?我們國(guó)家自己的人造太陽(yáng)會(huì)成功嗎?我趕緊查閱相關(guān)科技資料。原來(lái)我國(guó)的托卡馬克裝置已經(jīng)有了很大進(jìn)展,他們用了8年時(shí)間,已經(jīng)造出了一個(gè)巨大的容器,可以把穩(wěn)定的反應(yīng)時(shí)間提高到1000秒,溫度達(dá)到1億攝氏度呢。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,專攻‘人造太陽(yáng)’。也許50年后,當(dāng)我再遇見(jiàn)小靈通時(shí),我將會(huì)自豪地告述它,我國(guó)的‘人造太陽(yáng)’也有我的一份功勞呢。讓我們憧憬著那一天早日到來(lái)吧!

    【未來(lái)的想象作文】相關(guān)文章:

    想象未來(lái)的作文02-15

    未來(lái)的想象作文12-28

    【精選】未來(lái)的想象作文12-10

    未來(lái)的想象作文【精選】11-24

    (精選)未來(lái)的想象作文12-17

    (經(jīng)典)未來(lái)的想象作文11-30

    未來(lái)的想象作文【經(jīng)典】11-30

    (經(jīng)典)未來(lái)的想象作文12-13

    [經(jīng)典]未來(lái)的想象作文12-13

    未來(lái)的想象作文[經(jīng)典]12-20