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想象的作文[必備7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![想象的作文[必備7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec43_2.jpg)
想象的作文 篇1
白茫茫的天空下有一層薄薄的迷霧，霧中偶爾傳來一陣陣動聽的歌聲，有時如清風(fēng)般輕輕拂過，有時如海浪般翻飛喧騰，給人以輕快的感覺，給人以舒適的感覺，給人以......
坐在沙灘上，幸運的人或許見得到那位“仙女”，她在海上輕舞，婀娜多姿，流風(fēng)回雪，長袖在霧里飄揚著，輕飄飄的，宛如進(jìn)入了仙境，給那寂靜的海增添了幾分姿色。
有個男人剛與女朋友分手后便來到了這片沙灘上，他望著這十分寂靜的蔚藍(lán)，便不覺流出了眼淚，剛把頭埋進(jìn)懷里，“海上人”，她來了......
輕音漸漸想起，他止住了淚水，望向那個音樂所傳來的方向，他驚呆了——他見到了一直期待見到的“海上人”。心跳加速，既是恐慌又是興奮，他仔細(xì)聽著，他仔細(xì)看著，聽著那宛轉(zhuǎn)悠揚的'音樂，看著那綽約多姿的舞蹈。他漸漸著站起來，往海的方向走去......
海水漸漸漫上他的大腿，漸漸地又到了他的肩膀上，他沒有停止，他也不能停止，他想見到“海上人”，他開始向那方向游過去，迷霧漸漸覆蓋了他的全身，他迷失在了無人的迷霧中，沒人知道他在哪，也沒人知道他是不是見到了“海上人”。
陰風(fēng)吹過，天空漸漸昏暗起來，下起了狂風(fēng)暴雨，“海上人”發(fā)出的音樂已經(jīng)被雨敲打的聲音漸漸掩埋，她的身影也漸漸消失不見。一位老漁民走過，看著一排留在沙灘上的最后的腳印，又一次無奈地嘆氣，口里不停說著“又開始了，又開始了，又開始了......”
暴風(fēng)雨過后，又是和先前一樣，有時發(fā)出美妙動聽的歌聲，有時出現(xiàn)婀娜多姿的舞蹈，而那迷霧中，卻又消失了一個人。
想象的作文 篇2
今天在“小蜜蜂作文樂園”玩了一個N好玩的游戲——“紅線變變變”。
游戲很簡單，不說不知道，一說嚇一跳！當(dāng)時，老師拿出一串長長的紅線，看起來硬硬的，心里想，老師不會讓我們一起編中國結(jié)吧……后來，才知道是用紅線做出一些漂亮的“藝術(shù)品”。嗨，這么簡單，小菜一蝶嘛！
可，當(dāng)我和佳佳（郭育卿）在“掙服”一根紅線時，和我心里想的完全不一樣。先要拉直，我和佳佳每人拉住這條彎彎曲曲像蛇一樣的長線的一頭，兩人往不 同的方向使勁拉，拉了N次了，那線還是彎彎曲曲的，不像樣。唉，還是別管了，誰叫那線是“百拉不直”呢？不管那紅線了，接下來該盤算一下子設(shè)計的'事了。由 于一時當(dāng)了“魔鬼”（那句話是“沖動是魔鬼”），把紅線左弄右弄，做這個做到一半，又拆了，做那個做到了一半，還是拆了……最后，左拆右拆之后，把紅線整 理了一下，又串上了一黃一綠的彩繩打成了一個雙色的蝴蝶結(jié)，像是代表著兩個季節(jié)——綠色的像春天，到處都是嫩綠一片；而黃色的則是秋天，它和春天不同，雖 然遍地都是金燦燦的落葉，但也會有不一樣的著�？粗@個作品，我絞盡腦汁在想著這件“藝術(shù)品”有什么功能，仔細(xì)想了一下，多做了一個像麻龍一樣的把手，又 做了一層層的圓圈圈。我告訴老師，這是用來做裝杯子的“藝術(shù)品”。
玩了這次游戲，我知道了想象是無限的，只要你敢于去想，沒有什么是做不到的。
想象的作文 篇3
身處21世紀(jì)的我們，科技發(fā)展迅速，智能產(chǎn)品早已成為我們生活必不可少的一部分，人手一部手機(jī)已經(jīng)是常態(tài)。
一大清早，我被一個陌生的聲音吵醒了：“主人，主人，起床啦！主人，主人，起床啦……”整個床不停的在搖晃，一睜眼是我的機(jī)器人小Q搖著我的手臂拖我起床，無奈的我揉著惺忪的雙眼走進(jìn)了衛(wèi)生間。
剛踏進(jìn)衛(wèi)生間，小Q又給我擠好了牙膏遞到了我的面前，再三督促：“主人，牙齒要刷滿三分鐘才可以又白又健康哦！”我又仔仔細(xì)細(xì)的刷牙和洗臉，這才走出了衛(wèi)生間，拉著餐桌旁椅子坐了下來。
望著桌上的早餐 ，有西式的三明治蛋奶，還有中式的'豆?jié){油條燒麥等等，小Q又說道：“主人，您今天是想吃中式的早餐還是西式的呢？我都有準(zhǔn)備哦。請用餐�！蔽掖蜷_了桌子顯示屏上的廣播，邊吃早飯邊聽著今天的天氣。
“今天陰有小雨，局部雷陣雨，四級風(fēng)……”這時小Q又開口了：“主人，今天出門要記得帶傘哦！”順道給我遞了一把傘。穿好鞋剛打開門，門上的智能系統(tǒng)檢測到：“主人，您的iPhone 99 plus手機(jī)忘記帶了哦，請回去��！”聽到提示的我摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)真的把手機(jī)給忘了，拿完手機(jī)，我就出門了。
家里的日用品還是食物都要采購了，于是我就來到了超市。這個超市是個全球超市，全球超市里賣的東西這里都能買到，所以非常的大。
拿手機(jī)定位到這個全球超市，手機(jī)上就會顯示出這個超市的分布圖，
商品所在的區(qū)域以及線路都會顯示出來。首先，你可以將你要買的商品區(qū)域在手機(jī)上標(biāo)上紅點，你跟著紅點規(guī)劃好的路線去找就好了，太高的商品旁也都會有機(jī)器人幫你取下來，放進(jìn)你的購物車。這個購物車也是可以稱重和標(biāo)價的，放進(jìn)去的東西商品名，價格已經(jīng)總價都會在購物車上的顯示器顯示出來，這樣你買的東西就一目了然了。
去收銀臺結(jié)完賬呢，我用手表將無人機(jī)叫了過來，幫我把我買的東西送回來了家，家里的小Q會幫我把東西分類擺放好的。
差不多中午了，我去了一家餐廳吃飯。這里的餐廳服務(wù)員都是機(jī)器人，你在手機(jī)上下單后，所有的菜品都會由他們端到你的面前并擺放好。吃完飯只需在手機(jī)上結(jié)賬就可以了，他們又會幫忙清理干凈。
回到家中，打開了電視，選了一檔“奔跑吧，姐妹”的綜藝躺在沙發(fā)上看，小Q會給我遞來防護(hù)眼睛的高科技防近視眼鏡和零食。帶上這個眼鏡我還可以隨意調(diào)頻，所有的節(jié)目單都會在眼鏡里顯示出來，通過左搖頭和右搖頭來換臺。
看了一會兒電視，我又拿著手機(jī)去了地下車庫。手機(jī)遙控著香蕉飛船我就上天了，帶著我的AI眼鏡AI耳機(jī)和鳥兒肩并肩在天空中翱翔。飛累了，還可以去天空休息站里休息，那里有一群和我一樣飛船愛好者在聊天休息……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了我，原來是個夢，可畫面又非常的真實，說不定2100年真的如我夢境里一般，將是個科技造福人類的社會。
想象的作文 篇4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！� 書，是我最好的朋友。它能帶給我們無窮的快樂呀！書，時時刻刻都像一個知心伙伴，永遠(yuǎn)
地陪伴我。我最喜歡去的地方就是新華書店，在生日里 我最想得到的禮物是幾本新書。
記得上次暑假，我想買《玩具歷險記》、《藍(lán)兔子的秘密樹洞》等五本書�？墒窃跁昀镎也坏�，聽說網(wǎng)上可以訂購，但我家沒有電腦，怎么辦？媽媽提醒我堂姐家有電腦。于是我請求堂姐幫我訂購，可是堂姐說：“幫你訂購可以，但有一個條件：把你的.零花錢分一半給我�！蔽已b著生氣地說：“你是不是趁機(jī)打劫��？”“不趁機(jī)打劫，我怎能吃你這條書蟲呢？”堂姐哈哈大笑地說。我說：“不要說笑啦，你能不能幫我訂購？”“嗯�！薄宸昼姾螅媒愦螂娫捊o我，說已經(jīng)幫我訂購了那五本書。我聽了興奮極了，一蹦一跳地問她什么時候送過來，多少錢。她答道：“別急，別急，書要一個星期后才能送過來，書錢是50元。”“好，一星期后再見�！�
在這個星期里，我像熱窩中的螞蟻一樣，總是坐不著，心里很著急，做什么事都心不在焉，腦子里總是那五本內(nèi)容豐富多彩的書。漫長的一個星期終于過去了�！傲恪甭牭诫娫掆徛�，我馬上拿起電話聽，哦，是媽媽的同事打來給媽媽的�！傲恪庇质且魂囯娫掆徛暎伊⒖棠闷痣娫�，一聽是堂姐打來的，“那五本書送來了，我在圖書館門口等你�！蔽衣犃�，顧不上掛斷電話就像火箭似的，直奔圖書館門口。到了圖書館門口，看見堂姐和送書的專業(yè)人員，我馬上給了錢，拿了書，頭也不抬地說了一聲“謝謝！再見�！币晦D(zhuǎn)身就加快速度跑回家。
回家后，我捧著這五本嶄新的書，心里別提多高興呀！我迫不及待地看起來，連媽媽叫我吃飯也聽不到。
我愛我的朋友——書，因為書能給我?guī)碡S富的知識和做人的道理，并且從中獲得真正的快樂。
想象的作文 篇5
人類在30世紀(jì)初期，與小熊星、天狼星發(fā)生了戰(zhàn)爭，英勇的地球終極戰(zhàn)士戰(zhàn)無不勝，但也死傷無數(shù)，據(jù)統(tǒng)計，戰(zhàn)斗時每十里便有萬人捐軀，有些跌入萬丈深淵，有些死于銳利的彈殼或光刀。人類奮起反抗宇宙侵略軍，迫不得已用了最先進(jìn)的核武器，雖然消滅了侵略者，但是也把自己的家園——地球，給破壞了。
資源漸漸地用盡，海平面逐年升高，陸地已不到地球的百分之八，人類無法重建家園，慢慢滅絕了。
不知多少年過去了，又有一些高智商生物在海底出現(xiàn)。
海底人：得到原人類的基因，并找到人類發(fā)射到宇宙的信息光盤，有最先進(jìn)的科技。
利齒鯨：原人類的好友--海豚進(jìn)化的。
象鯨：原人類的好友——紅象進(jìn)化的。
三尾犬：征服了原來地球大陸上所有動物，并學(xué)會原人類的生活方式，轉(zhuǎn)移到海底，與海底人抗衡。
大鼠龍：原地球人科研克隆出來的物種，兇殘。
單鱗蛇：原地球人沒發(fā)現(xiàn)的.一種食肉動物。
他們開始爭奪地球的主宰權(quán)。
“嗯啊……”一個新生兒誕生了，那便是我，驚海。
我與兄弟姐妹不同，我生下來就有紅色的魚尾，正因為這樣的與眾不同，爸爸媽媽更加疼愛我了，整天把我當(dāng)熱水袋似的抱在手里，而把我的哥哥姐姐扔在一旁，因此他們開始對我妒忌、憤恨。
一天爸爸媽媽不在，我和哥哥吉姆在巖洞中玩，吉姆把我騙入了大鼠龍活動區(qū)，于是我在深海區(qū)不停地哭啼，可沒人聽到，卻招來了一大群大鼠龍，我學(xué)著爸爸游泳的樣子飛奔向家中，大鼠龍緊追不舍，“哎喲！”我慘叫起來，我被海藻纏住了，“救命！”一大群大鼠龍圍著我瘦小的身軀，大概在商討怎樣分食我，我十分恐懼。
在這危急關(guān)頭，一個身影閃電般游來，原來是我們海底人的好朋友——利齒鯨，它們擅長游泳，樂意讓我們海底人騎乘，我感覺有救了，于是拼命掙扎，利齒鯨和大鼠龍來了場殊死搏斗，把幾條大鼠龍咬傷了，擊退了大鼠龍。我表示了謝意就往回游，回到家我疲憊不堪，想著以后將怎么面對兄弟姐妹。
第二天，我剛醒來就見到一只大鼠龍在洞中爬來爬去，我尖叫起來，吵醒了爸爸，只見爸爸抄起魚叉，刺向了大鼠龍，大鼠龍鮮血直流，惱怒地?fù)湎虬职郑职朱`活地躲過攻擊，大鼠龍撲了一個空，爸爸又把鯨魚的巨齒刺進(jìn)了大鼠龍的頸部，有驚無險，我們平安了。
這幾天，突發(fā)的事太多了，這也讓我覺得生活在海底有多么難，這里危險重重，如果沒有爸爸和利齒鯨的保護(hù)，我早就小命歸西了。
想象的作文 篇6
……如今，已是20xx年。我走在大路上，無情的太陽照在身上，渴極了，這時，我看到了路旁有一個自來水龍頭，忙疾步走過去擰開關(guān)，可等了半天，龍頭中只流下一滴水。
我只好拖著疲憊的身軀走著，心想這座城市的水怎么全沒了？一打聽才知道：這幾百年前的人們太浪費水資源了，使原來占地球面積71%左右的水大大的流失，且嚴(yán)重受污染，通過幾百年的耗費和污染，地球上能利用的水已為數(shù)不多了，據(jù)說只有地球整面積的9%，再過一百來年，地球可能會變成一片沙漠！因為樹木得不到水分會枯死，風(fēng)沙便極其容易地席卷而來，生命因缺水也將逐漸滅亡！
想到這，我已渴得精疲力竭了……突然，我醒了過來，從床上爬起來，才想到自己剛才是做了個夢。我不禁嘆息，還好這不是真的，但想想如果我們再不節(jié)約水資源，也許幾百年后地球真的會像我夢中的情景一樣——干燥、缺水。 水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水，現(xiàn)在一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多河流的污染。然而，這樣的結(jié)果卻無人關(guān)注，.魚蝦喝了這樣的水，就會死去：人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)�。汉攘诉@樣的水，就會對身體有害。水在吞噬著人類和動物的健康。 現(xiàn)在全球有20億人口正在處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系，而全世界每年因喝了不干凈的`水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人觸目驚心!
我想著，覺得該做些實際行動出來。節(jié)約、保護(hù)水資源。倡議身邊的人節(jié)約用水，杜絕隨便仍垃圾的不良習(xí)慣：工廠的叔叔阿姨們不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無害化處理才能排放：如果家里水管漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理：要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。不隨便浪費水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。盡管我個人的力量是十分渺小的，但我相信，這種節(jié)水倡議會一傳十，十傳百，百傳千……只要我們共同努力，水資源就會得到保護(hù)。
同時，我要發(fā)明一種安裝在房頂上的接水機(jī)，它巨大無比，每當(dāng)下雨時，它會大范圍地接受來自大自然的降水，同時啟動消毒系統(tǒng)，把雨水處理成純凈水，然后順著管道流進(jìn)各家各戶，成為各家各戶生活用水的又一來源;另外，各家各戶的墻壁內(nèi)，設(shè)置有二次用水處理系統(tǒng)，它直通衛(wèi)生間。這樣，人們淘菜、洗碗用水就會流入馬桶中，再次使用。全世界的人們都應(yīng)該自覺地利用再生水，使我們的水資源越加豐富。地球是唯一的，在浩瀚的宇宙中只有一個地球，也只有它能適合我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜地球上的每一滴水。讓我們從我做起，一起為我們能擁有這個美麗的、綠色的地球而努力。
想象的作文 篇7
一天，小明在學(xué)校上課。
下課了，小明與同學(xué)們開開心心的玩耍著；沒好久小明把他們班上足球隊長灣仔惹怒了，故事開始了。
灣仔給小明了一拳，因為小明個子矮，被****在地。這下把小明惹怒了，班長上來勸架被小明輕輕一提甩到一邊，灣仔沖上來準(zhǔn)備再給小明一拳，誰知小明用一個小指頭擋住了灣仔的一拳，然后小明將灣仔抱起來用力一扔，灣仔就癱在地上。班上所有男同學(xué)沖上來阻擋，大家都壓在小明身上；小明更火了“呀”，“啪啪”，大家都倒在地上。
班主任來了把小明和灣仔喊到辦公室訓(xùn)話……
班主任問清事情的真實情況，班主任還不信說“來小明我們來瓣手勁”，“好”小明回答。準(zhǔn)備后小明與班主任開始了，不到一秒小明就輸了，班主任告訴灣仔不要撒謊并給他嚴(yán)厲的處罰。
放學(xué)后灣仔叫了一幫人在小明回家的途中埋伏……一會小明到了他們的.埋伏地方，他們將小明包圍，“大家圍毆”灣仔叫道，一會地上癱著一群人。原來小明一下就將他們打到了。
第2天，小明告訴班主任他要在比一次，結(jié)果班主任剛開始就輸了；小明還自夸他能打到全校的男生。突然，小明感到自己耳朵疼痛，小明睜開眼來發(fā)現(xiàn)班主任揪著他的耳朵，他用力反抗，這才發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)課上睡著了。
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