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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2024-01-12 09:33:55 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)想象作文10篇【合集】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)想象作文10篇【合集】

    小學(xué)想象作文 篇1

      一天,眼鏡看著來(lái)來(lái)往往的人,“我好寂寞呀,真想找個(gè)新朋友啊!痹捯魟偮洌阌幸粋(gè)小姑娘拿著一本書(shū)在這兒走過(guò),它一瞧,便高興得一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地喊起來(lái):“哈哈我有新朋友啦!”

      不出眼睛的預(yù)料,這位叫XX的`小朋友很快就成了眼鏡的朋友,你想知道嗎?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!

      XX是個(gè)書(shū)迷,總是會(huì)陶醉在書(shū)中,她的書(shū)柜里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),不管去到十萬(wàn)八千里都得拿上一本書(shū),看得如癡如醉。

      一個(gè)晴朗的日子,老師帶她去圖書(shū)館看書(shū),她立即迫不及待地跑去,健步如飛。拿起書(shū)津津有味地看著,讀著,書(shū)聲瑯瑯。臉貼著書(shū)本,在黑夜里摸黑看書(shū)。

      深夜,媽媽跑到她跟前,親切地說(shuō):“XX,不要再看了,休息眼睛吧!”XX裝著點(diǎn)點(diǎn)頭,躺下了。但她還是看不夠,趁著媽媽走開(kāi)了,又浸在書(shū)里面,開(kāi)著黑暗的小夜燈,繼續(xù)如饑似渴的看著·····

      天長(zhǎng)地久,有一天,XX的眼睛疼痛起來(lái),而且非常癢,不得不去配眼鏡。XX很后悔,想悔過(guò)自身,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣,XX就更加傷心了。

      眼鏡卻得意洋洋,說(shuō):“只要人類不好好愛(ài)護(hù)眼睛,我的兄弟姐妹就不會(huì)再孤獨(dú)寂寞!”

    小學(xué)想象作文 篇2

      我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子,媽媽很愛(ài)我。

      春天,媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳,我們?cè)谔?yáng)公公的照射下,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥(niǎo)兒的歌唱聲里,為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。

      夏天,媽媽為我們穿上了青衣賞,我和兄弟姐妹們?cè)谔?yáng)公公發(fā)怒噴火時(shí),為媽媽撐起一把綠傘,帶來(lái)一片陰涼。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。

      秋天馬上就要到了,媽媽到底會(huì)為我們們帶來(lái)什么樣的.禮物呢?

      亂了幾次秋風(fēng),秋天終于來(lái)了,媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳,我們?cè)陲L(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天,我才真正體會(huì)到了悲傷,因?yàn)槲译x開(kāi)了媽媽。

      我靜靜地躺在地上,仰望著媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,不要傷心,要快樂(lè)起來(lái)!”我哭了。媽媽又說(shuō):“孩子,你為什么哭得這樣傷心?”我哽咽著說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!可我再也不能陪伴你了,你做的一切都是為了我們,可我還沒(méi)好好報(bào)答您,就已經(jīng)離開(kāi)你了!

      “傻孩子,不要哭了,你會(huì)重新回到媽媽身邊的。”

      “真的嗎?”

      “當(dāng)您是真的!”聽(tīng)了媽媽的話,我破涕為笑。

      天氣越來(lái)越冷了,雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺(jué)得四周都是黑暗的,我很害怕,但我相信媽媽的話,漸漸地,我睡著了,在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料,然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。

      有一天,我終于蘇醒了,我又穿上了綠衣裳,在太陽(yáng)的照射下,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥(niǎo)兒的歌聲里,為媽媽跳舞。

    小學(xué)想象作文 篇3

      21世紀(jì),克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動(dòng)植物能夠繼續(xù)繁衍,還使在地球上滅跡多年的猛犸重新現(xiàn)身;激光手術(shù)刀使病人不用打x,也能毫無(wú)痛苦地做手術(shù);從一種奇異動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的新元素,能使人均壽命達(dá)到300歲;癌癥不再可怕,因?yàn)橐晃豢茖W(xué)新秀從一種遠(yuǎn)古植物身上找到了對(duì)付癌癥的方法;還有……

      21世紀(jì)的我從報(bào)紙上了解到,科學(xué)家們最近制造出一種超光微型飛碟,目前“極品”商廈購(gòu)買了專利,已造出上萬(wàn)只準(zhǔn)備銷售。我是個(gè)喜歡趕時(shí)髦的人。連忙上穿火箭鞋,只幾秒鐘,我便從郊區(qū)的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門前人山人海,都是來(lái)買微型飛碟的。好不容易才買到,我顧不上疲勞,連忙把說(shuō)明書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看上三遍,迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕,飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大,原來(lái)這飛碟就像孫悟空的金箍棒,可大可小。

      我又按了一下按鈕,從飛碟里伸出一條彩虹階梯,我“搭”上彩虹階梯,它立刻往回收縮,把我送入了飛碟倉(cāng)內(nèi)。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動(dòng)調(diào)溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室,里面設(shè)備也很齊全。有眼控的1386電腦,你想按哪個(gè)鍵,只要用眼睛看一下那個(gè)鍵就可以了,無(wú)須動(dòng)手。那張床更是神奇。你設(shè)定了時(shí)間,它會(huì)根據(jù)時(shí)間的變化自動(dòng)幫助你鋪床、疊被……更妙的是,這張床還能根據(jù)周圍氣溫的變化而改變自身溫度。冬天,它變得非常暖和;夏天,它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛(wèi)生間在最底部,它里面的馬桶十分新穎,只要你屁股一坐上去,它便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。你上完廁所,無(wú)需動(dòng)手,它便會(huì)自動(dòng)將屁股洗凈烘干。而且每次還會(huì)根據(jù)排泄物的多少?zèng)Q定水流的`速度和水的數(shù)量。

      參觀完畢,我便駕著它飛向x星,只短短的十來(lái)秒種,飛碟便平衡地落在x星地球移民的機(jī)場(chǎng)上。在這里,無(wú)需氧氣罩,因?yàn)槿祟愊冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)早已將x星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。這里綠樹(shù)成蔭。沒(méi)有什么高大的建筑,十萬(wàn)居民住的都是二層小樓。這里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,且四季如春。這簡(jiǎn)直就是第二個(gè)地球!

    小學(xué)想象作文 篇4

      今天晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上看星空,想象了一個(gè)故事,下面就分享給你們。

      月亮是一個(gè)很強(qiáng)大的隊(duì)伍,而在他旁邊有很多的星星,那星星就是天狗,他們是死對(duì)頭,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。天狗一直想吃掉月亮,稱霸天空,于是決定今天晚上發(fā)起總攻。無(wú)數(shù)顆星星圍成了了一個(gè)狗的`形狀,非常壯觀。月亮見(jiàn)此情景,也派上了自己全部兵力。天狗吼道:“如果你們投降,饒你不死!痹铝烈埠車虖埖恼f(shuō):“這話應(yīng)該我向你說(shuō)才對(duì)吧。”天狗又說(shuō):“好,那別怪我不客氣。”就這樣他們開(kāi)始了一次大戰(zhàn)。天狗攻的火力很猛,于是得意的說(shuō)了一句:“哥打的不是仗是寂寞!痹铝烈(jiàn)此情景馬上給太陽(yáng)打了一個(gè)電話叫他來(lái)支援。最后天狗看月亮這麼頑強(qiáng),于是發(fā)動(dòng)了大絕招:天狗光波,月亮也馬上發(fā)出它的月亮光波,兩個(gè)光波結(jié)合在一起,中間有個(gè)球來(lái)回移動(dòng),月亮艱難的說(shuō):“太陽(yáng)屬豬的嗎,還沒(méi)來(lái)啊!”當(dāng)月亮堅(jiān)持不住的時(shí)候,太陽(yáng)終于出現(xiàn)了,從東邊升起,還擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),它照亮了大地,天狗嚇的逃跑了,太陽(yáng)說(shuō)了一句網(wǎng)絡(luò)名言:“哥一直被模仿,但從未被超越!

      最后月亮勝利了!

    小學(xué)想象作文 篇5

      我出生在一個(gè)大池塘里,這里有許多兄弟姐妹,我們和睦相處,天天過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

      有一天,來(lái)了幾輛車子,下來(lái)了幾個(gè)人。他們對(duì)養(yǎng)魚(yú)池主人說(shuō):“我們要幾百條小金魚(yú),我們要拿出去賣。”他們就把我們打包上了車,我當(dāng)時(shí)心里很害怕,不知道他們把我們帶到什么地方去。不知不覺(jué)車就停了。他們把我們帶到了一個(gè)熱鬧非凡的大市場(chǎng)。這里有花有草。我們被放在一個(gè)大魚(yú)缸里,這里有許多和我長(zhǎng)得一模一樣的小金魚(yú)。

      沒(méi)過(guò)了幾天,來(lái)了一個(gè)14,15歲的一個(gè)小男孩。小男孩長(zhǎng)的肥肥胖胖的',個(gè)子高高的。小男孩對(duì)老板說(shuō):“我要買幾條小金魚(yú)!蔽揖捅淮虬诎b袋里,一路上晃晃悠悠,我們就來(lái)到了小主人家中。小主人家的環(huán)境特別好,房子也特別大,小主人就把我放在一個(gè)魚(yú)缸里,有一天,小主人幫我們換水時(shí)可開(kāi)心了。

      可是,我的同伴“黑黑”受了傷,沒(méi)幾天“黑黑”就死了。我傷心了幾天,我們住的這個(gè)人家,男主人博學(xué)多才,女主人心地善良,善解人意。小主人對(duì)我可好了,每天放學(xué)回家第一件事就是來(lái)看我,逗我玩,有時(shí)還和我說(shuō)話:“小寶貝,我來(lái)啦!比缓笄逑次业摹胺孔印弊屛矣幸粋(gè)干凈舒適的生活空間。過(guò)幾天,他就給我好吃的:面包屑了,高級(jí)飼料啦,我吃飽后,就停息在“房子”角落里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)一會(huì)我又開(kāi)心的游來(lái)游去。

      我在小主人的精心呵護(hù)下,一天天的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。忽然有一天,我想到我的伙伴們,多么想和他們?cè)谝黄鸢,在大池塘里游?lái)游去,自由自在。我盼啊,盼啊……

    小學(xué)想象作文 篇6

      如過(guò)我是“小偷”,我要偷走爸爸媽媽臉上那縱橫交叉的皺紋。

      爸爸每天迎著朝霞送我上學(xué),又每天伴著晚霞接我回家。回家后就一頭扎進(jìn)廚房,為我準(zhǔn)備色香味美的佳肴;媽媽上班累了一天回家,不光要為我輔導(dǎo)功課,還要整理家里的衛(wèi)生,擦桌子、洗碗、洗衣服、到掃客廳、打掃臥室……

      所以,我要偷走他們的皺紋,讓爸爸永遠(yuǎn)健康,讓媽媽永遠(yuǎn)美麗。假如我是“小偷”,我就當(dāng)一個(gè)正義的“小偷”,我要偷走邪惡小偷們的壞心眼。小偷們無(wú)惡不作,一會(huì)兒偷錢包,一會(huì)兒搶銀行,更可氣的是,有一些“小偷”還用綁架小孩的手段向他們的父母要錢。所以,我身為一個(gè)正義的“小偷”,我要偷走他們的壞心,給他們一顆善良正義的好心,讓他們忘記偷盜,忘記犯罪,讓他們能自食其力,靠自己的體力、智力來(lái)養(yǎng)活自己。

      假如我是“小偷”,我還是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的“小偷”。我一定要偷走在恐龍時(shí)代撞擊地球的那一顆直徑達(dá)1千米的.隕石。那顆可惡的隕石撞到了地球上面,因?yàn)樗纬傻幕覊m擋住了太陽(yáng),所以使植物不能進(jìn)行光合作用,而且一年四季都是冬天。

      恐龍大多以植物為主食,又沒(méi)有皮毛,既不能承受饑餓也不能捱過(guò)寒冷。我希望恐龍能活到現(xiàn)在,讓人類和恐龍能和平相處。假如我是“小偷”,我要做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小偷。我要偷走汽車排出的尾氣、工廠的濃煙,生活中的各種污染源,讓我們賴以生存的地球媽媽越來(lái)越健康。

      這樣,世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平;沒(méi)有污染,只有綠色環(huán)保;沒(méi)有病痛,只有健康;沒(méi)有隔閡,只有人與自然之間、人與動(dòng)物之間、人與人之間的和諧共處…

    小學(xué)想象作文 篇7

      大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說(shuō)著什么。大露珠說(shuō):“哎,我就只想在這里舒舒服服的睡上一天!毙÷吨檎f(shuō):“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽(tīng)。

      于是。小露珠開(kāi)始了她的冒險(xiǎn)。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅(jiān)持不懈的.向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚(yú)……小露珠驚奇不已,她準(zhǔn)備來(lái)年就去向大露珠匯報(bào)。

    小學(xué)想象作文 篇8

      在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

      可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……

      可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥(niǎo),可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥(niǎo)王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒(méi)有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥(niǎo)王喝,鳥(niǎo)王非常感動(dòng)的說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō):“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布。可兒說(shuō):“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果您有事,就喊一聲?shū)B(niǎo)王,后面再加上您的愿望就可以了!”說(shuō)完,鳥(niǎo)王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲,便飛走了。

      可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥(niǎo)王走時(shí)說(shuō)的話,于是,她說(shuō):“鳥(niǎo)王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的'住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說(shuō):“鳥(niǎo)王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

      這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn):“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)這干嗎呢?”可兒說(shuō):“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思。”時(shí)間老人說(shuō):“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

      可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……

    小學(xué)想象作文 篇9

      你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧!一

      未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的'一聲,就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里,咦?怎么看不見(jiàn)老師?哦,原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái),耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書(shū)包?原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍;丶以诒咀由蠈(xiě)作業(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完,老師馬上改。

      怎么樣,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!

    小學(xué)想象作文 篇10

      1.小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯(cuò),語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確,無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)使用正確。

      2.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來(lái)摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來(lái)摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

      3.這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對(duì)小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸,充滿童趣的語(yǔ)言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

      4.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對(duì)游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺,同時(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊,并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

      5.想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí),行文從“功能”到 “外形”,頗有條理小學(xué)生想象作文評(píng)語(yǔ)大全小學(xué)生想象作文評(píng)語(yǔ)大全。例如:文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。

      6.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

      7.這篇文章作者以童話的形式,通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。

      8.本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問(wèn)答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛(ài)春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。

      9.這是一篇想象的文章,小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì)怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。

      10.這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如......”開(kāi)啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      11.小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語(yǔ)句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

      12.通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.

      13.對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

      14.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

      15.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

      16.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

      17.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.

      18.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的'口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

      19.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

      20.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.

      21.文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

      22.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

      23.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).

      24.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

      25.用做夢(mèng)的形式寫(xiě)想象作文是同學(xué)們喜愛(ài)的一種寫(xiě)作方式。在文中,小作者主要通過(guò)兩件事表現(xiàn)出文明城中的人們具有很高的思想素質(zhì)。第一件事是一位老大爺提著滿滿一袋食品,他寧可繞二、三百米的路,也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子,他與老奶奶素不相識(shí),但是主動(dòng)地為她墊錢買東西。

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