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優(yōu)秀想象作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
我覺得當大人好好喔,可以做自己想做的事情,也可以想去哪里,可以自由自在的不被約束。
假如我是大人我想做的事情有出去玩、開車、開店當老板……等,有很多想做的事情,但是, 小孩時,可能會因為考試不好或做了不好的事,就要被打,可是當大人卻不用被打,真好。
每次我都聽到大人說:“當小孩真好”,可是,我覺得一點也不好,因為每次都被大人叫來叫去的,真是討厭,所以,真希望趕快變成大人,這樣就可以看自己歡的節(jié)目,最重要的是以后就不用擔心月考會被打了。
可是,想一想,如果我直接變大人的`話,沒有學到知識和做人的道理,不就變成一事無成的人嗎!也就不會有童年的回憶了嗎!所以我們要面對事實,盡可能體貼父母的辛苦,而且也要不斷學習成長,日后,我變成大人,就有一顆成熟的心,也不會像小孩似的鬧脾氣。也希望能夠有滿腹的學問,健全的人格,成為有抱負、有理想的年輕人。
優(yōu)秀想象作文 篇2
我是一顆沉睡在柔軟土里的種子,不知在什么時候被埋在這片芬芳的土地上,不知何年何日,不知道這是哪里,不知道自己是誰,但是我卻快樂無比!
有時候,我常常聽到小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,雨滴好聽的滴答聲,人們匆忙的腳步聲……他們的聲音讓我起了好奇心,真想知道他們長什么樣子,怎么能發(fā)出那么和諧、快樂、清脆、悅耳的聲音呢?
有一天,我突然間在黑暗中隱約看見一條“短蛇”往我這里爬!肮䥺!我是一顆小種子,你是誰?”“嗨!我是一只獨腳仙幼蟲!编!既奇怪又可愛的家伙!澳憧梢暂d我到泥土上面嗎?”“不行,我沒空!”獨腳仙幼蟲話才說完,竟又扭著屁股,頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的孤寂中。
不知又過了多久,我的`旁邊又出現(xiàn)了一個動物,“請問是”獨腳仙大爺”嗎?”我這么一問,那個動物嚇得退后了好幾步,“什么”獨腳仙大爺”呀!拜托!我是蚯蚓啦!”“唉呀!對不起!是蚯蚓大爺啊!您可以讓我破土而出嗎?”“可以!春天來了,你只要吃飽喝足了,并且伸一伸腿,就可以離開土里了喔!”“真的嗎?”小種子興奮的說!笆钦娴!而且我倒可以助你一臂之力!闭f完,蚯蚓就開始埋頭苦干的挖,像一只七手八腳的螃蟹,把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳,陽光照在它的身上,宛如進到另外一個綺麗的世界。
春風吹拂著,不久,小種子已經(jīng)長得亭亭玉立!鞍!好漂亮的一朵花!”一個笑容燦爛如春陽的小女孩叫著!“寶貝!那是一朵玫瑰呀!”
小種子終于知道自己是誰。它有一個優(yōu)雅、芬芳的名字,叫──玫瑰。
優(yōu)秀想象作文 篇3
這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關(guān)于那個八音盒好夢靈公主在消失的'一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。
優(yōu)秀想象作文 篇4
一天,小兔去公園玩,突然,烏云密布,跟著下起了傾盆大雨。小兔沒帶雨傘,急得向家跑去?墒牵暝较略酱,小烏龜看見了,走到小兔身邊,把背上的殼取了下來給小兔當雨傘。小兔連忙說:“謝謝!”小烏龜說:“不用謝!”
小烏龜做了件好事心里美滋滋的!
優(yōu)秀想象作文 篇5
可愛的螞蟻,總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們,扮演老師的角色。今天終于逮到機會了。
“同學們,老師來給大家‘量身高’!”我對螞蟻軍團發(fā)布了天字第一號命令。沒等我的“學生們”反應過來,我便隨手抓起一只,希望它能配合我的“教學工作”,可它卻寧死不屈。
“學生不聽老師的話是不對的啊,老師這么做也是為你好!”我溫柔地對螞蟻進行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領情,還猖狂地在我手上進行絕地反擊。
學生怎么能如此反抗老師呢?我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉,不讓它動彈,看你還敢逞能!0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走,哪有學生對老師這么恐懼的呢?難道我這個老師做得不好嗎?
“下一個!”我搜索到了又一個目標——一只體型碩大的螞蟻。還沒等我靠近,那只“大個子”便聞風喪膽地逃跑了。好不容易把它“請”了回來。好家伙,還是個“犟脾氣”!無論我怎么“行刑逼供”,它都不肯低頭折節(jié)?磥砦曳悄贸鲎约旱臍⑹诛挡豢闪。在距離它不遠處的空地上我撒下一些餅干屑,就等“愿者上鉤”了。
看看老師的厲害吧,它一見有吃的,果然什么東西都忘了。當它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時,我趁其不備,一把將它按在尺子下——0.8厘米!不愧是“大個子”!
一整天我都對著螞蟻進行“思想教育”,做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。
“同學們,你們的'身高我都測出來了。下面,我給大家報一下各自的數(shù)據(jù)!”我一本正經(jīng)地清了清嗓子,大聲地說道:“1號,0.7厘米;2號,0.2厘米;3號,0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當我低頭細看學生們的表現(xiàn)時,它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。
“唉,你們別走啊,我會好好教你們的!”“Ant們,我們接下來可是要學習English的!”“嗨,失敗是成功之母,下次我定會做個更稱職的老師!”……
優(yōu)秀想象作文 篇6
現(xiàn)在汽車冒出來的煙污染我們的空氣,這是一個大難題。
我一定要想一方案來解決這個問題,一直從汽車冒出來的煙污染著我們的空氣,讓一個原本美麗的、有著清新的空氣的城市,現(xiàn)在卻變成了對人體有著各種危害的城市。每天我們上學的時候,就會看到“一大群”的煙從排煙的地方冒出來。
我就想,要是可以把排煙管那些變成可以充電的那就好了,人們就可以方便多了,人們每天拿上一個和磚頭差不多大小的'充電器,按上去也非常方便,只要和發(fā)動機一連接,就可以走了,排煙管放出來的煙是對人們有益的。
對這個方案,能把壞空氣變成好空氣,又方便快捷真是一舉兩得。
要是電不夠用了,車頂上有一個長方形的“東西”,只要一看到太陽,它就會發(fā)動作用,把能量從充電器上發(fā)給它,它就會讓汽車繼續(xù)走動,太陽能發(fā)電也是一個不錯的方案。
我差一點忘了,要是可以給汽車按上飛行、下海的裝置就更好了,想飛行就按飛行鍵,輪子就收回去了,就可以飛了;如果要下海,就按下海鍵,輪子就叫回去了,出來了一條鐵棒,輪子就在上面連著,輪子是橫放的再按上無人駕駛裝置,如果疲勞,就可以讓自動走了。這樣可以減少交通事故的發(fā)生了。
我現(xiàn)在一定要好好學習,將來一定要解決這個難題。
優(yōu)秀想象作文 篇7
自從看了西游記后,我特別羨慕西游記中孫悟空,也想向?qū)O悟空一樣會七十二變,這樣,我就可以想干什么就干什么了。
假如我會變,我會變成一個帶著翅膀的愛心魔法師,我會飛遍全球各地,看看哪里需要我的幫助。
首先,我會飛到小河的上空。因為人們隨手扔的白色垃圾和工廠里排出的廢氣,使小河變得又臟又黑,水面上漂浮著數(shù)不清的小魚小蝦,我會拿出我的愛心權(quán)杖,輕輕地在小河上點了一下,渾濁的河水立刻變得清澈見底,小魚小蝦又可以在水中自由玩耍了。
我飛啊,飛啊,飛到一座大山里,那里住著一群孩子他每天都要翻兩座山才能到達學校,而且山峰懸崖峭壁。幾乎每天都有受傷的兒童。這時,我又拿出愛心權(quán)杖,在山谷中為孩子們開出一條寬敞的大路?粗⒆觽儦g歌笑語,蹦蹦跳跳地走在平坦的路上時,心里別提有多高興了,就心滿意足地飛走了。
我還會來到沙漠里,因為人們過度的砍伐樹木,許多的`樹林都是沙漠化了,我會拿出愛心權(quán)杖在沙漠上點一下,就這樣荒無人煙的沙漠就會變成一個美麗的森林了。
假如我會變成一個愛心魔法師,我會讓全世界的人們,沒有疾病,沒有傷痛,開開心心每一天。
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