- 鉛筆和橡皮小學(xué)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鉛筆與橡皮想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的鉛筆與橡皮想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆與橡皮想象作文1
看，他們又在爭吵了。
書包拉開拉鏈，展現(xiàn)出很多東西，說：“要是沒有我，你們在哪安家呢？我能把你們?nèi)佳b進去，你們都在我里面呢！”
鉛筆走到紙面前，寫了畫了好多東西。然后跳起來，在空中唰唰唰的劃了幾下，說：“我能畫好多東西，裝飾這個房間�？�，這幅畫多美啊！”
這時，橡皮一聲不吭地把鉛筆畫的東西全擦掉。而且擦得一塵不染，說：“我能把你們的臟東西全擦掉！鉛筆，你畫了這么多東西，不覺得浪費紙嗎？”
課本也壓低聲音，裝著很有學(xué)問的人說道：“咳咳，我里面有你們一輩子想知道的知識。那些很有學(xué)問的'人都是多讀書才成名的�？梢姡瑫径嘤杏冒�！”
鉛筆與橡皮想象作文2
“嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看，原來鉛筆和橡皮擦在上訴。
鉛筆說：“身為老小，哥哥對我很好，但是，小主人對我也太狠了!沒天用他那有力的雙手使勁捏著我，不但弄得我呼吸困難，而且為了試一下自己的力量，居然把我一分為二!痛得我要死!”
橡皮擦嘆了口氣，說：“轉(zhuǎn)筆刀法官，我也不比它差呀，小主人是個錯別字大王，錯了一個字，就拿著我擦來擦去，弄得我秀發(fā)都禿了還不說，竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。
轉(zhuǎn)筆刀說：“哎，你們是不知道呀，小主人把我打濕，后來生了銹，變我現(xiàn)在這副樣子。所以，我決定找小算賬!”“好”大家說。
下午，它們找到小主人，對他說：“以后不能折斷它了，不能割我了，不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好，同意。”
從此，小主人做了一個愛文具的'好小孩。
鉛筆與橡皮想象作文3
小主人安靜的睡了，月亮靜靜升到了空中。
鉛筆從文具盒中爬了出來，伸了伸懶腰，自戀的說：“我可是小主人不可缺少的物品，沒有我，哼，小主人什么也做不成！”沉默的橡皮忍不住了：“就你？沒有你，小主人照樣可以好好學(xué)習(xí)。你寫出來的‘廢品’不還要我去收拾嗎？”他們話不投機大吵了起來，尺子被他們的聲音吵醒了！說道：“那你們明天比比，明天鉛筆出現(xiàn)橡皮不見；后天橡皮出現(xiàn)鉛筆不見，怎么樣？”鉛筆與橡皮異口同聲：“誰怕誰！”
第二天寫作業(yè)的時候，小主人用鉛筆寫錯了一個字，卻怎么也找不到橡皮，氣得把鉛筆直接摔到桌子上，鉛筆痛的'啊啊大叫。而后天寫作業(yè)，他找到了橡皮卻找不到鉛筆，就索性把橡皮扔到了垃圾桶。
晚上，鉛筆與橡皮向尺子訴說著不平，尺子微微一笑：“看到了吧！你們倆都是互幫互助才起到各自的作用的，只有團結(jié)一心，才能幫助小主人做事�！贝藭r，橡皮和鉛筆都紅了臉……
鉛筆與橡皮想象作文4
星期天的早上，文具盒家來了兩位客人，一位是鉛筆一位是橡皮，它倆成了朋友。
橡皮問鉛筆：“你的名字叫什么?”鉛筆說：“我的名字叫鉛筆，那你呢?”“我的名字叫橡皮。”
鉛筆得意地說：“我們家族的鉛筆有五彩的顏色，有藍色、紅色、黃色等等。我們長得高高的，身體瘦瘦的，非常苗條。我們可以讓主人寫出溧亮的字，畫出美麗的畫�！毕鹌げ徊桓适救醯胤瘩g道：“我長得胖胖的，穿著花花綠綠的衣服，發(fā)出迷人的香味，我能幫助主人擦掉錯的.字，比你好多了�！�
說著說著，他倆竟然吵了起來。
文具盒說話了：“你們倆有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點。當(dāng)鉛筆寫錯字，橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯字，鉛筆就可以幫橡皮寫起來�！�
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話，重新認(rèn)識了自己，他倆手拉手，成了一對非常要好的朋友，開心地笑了!
鉛筆與橡皮想象作文5
在一個寧靜的夜晚，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來，它們都說自己的本領(lǐng)大。
驕傲的鉛筆說：“我的'本領(lǐng)最大。想寫什么，就寫什么，還可以寫信，做家庭作業(yè)、畫畫呢！所以，我的本領(lǐng)最大�！泵利惖南鹌ふf：“鉛筆你雖能寫字、畫畫——————但是你寫錯了怎么辦，難道不需要我們橡皮來更改嗎？所以，我的本領(lǐng)最大。”轉(zhuǎn)筆刀和藹可親地說：“你們不要爭吵了，其實你們誰都里不開誰，只有團結(jié)起來，力量最大，本領(lǐng)最強。我們不能光看別人的缺點，也要看到別人的優(yōu)點�！�
鉛筆和橡皮刀聽了轉(zhuǎn)筆刀的話，心里很慚愧，它們不約而同地雙手握到一起說：“讓我們成為最好的朋友吧！”
鉛筆與橡皮想象作文6
一天，鉛筆，橡皮和文具盒發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆說：“我為人類的貢獻大，如果沒有我人類就不能寫字。生活中處處都要我來寫字�！�
橡皮說：“我才是貢獻最大的.，如果你寫錯了字，就要用到我�！�
文具盒說：“你們都沒有我的貢獻大，如果沒有我許多文具就會無家可歸的�！�
它們越吵越激烈，忽然一位老人走出來，它是“知識老人”。
知識老人說：“你們別吵了，其實你們的貢獻都很大，如果一起做的話，你們的貢獻會更大。”
以后，鉛筆，橡皮和文具盒它們一起為人類服務(wù)，貢獻也更大了。
鉛筆與橡皮想象作文7
在一個安靜的筆盒村，住著三個好朋友，鉛筆、橡皮、卷筆刀它們?nèi)齻�是行影不離的'好友。突然有一天三個好友聚在一起。鉛筆先說：“我們?nèi)齻�伙伴里我最棒的主人天天用我寫作業(yè)如果沒了我主人就不能寫作業(yè)�！彼晕易畎�，這時橡皮跳了出來說：“你還不是有時會寫錯字要我來幫你改呀！”轉(zhuǎn)筆刀說你有時候筆頭粗了還要我來給你磨尖呀，這就三個小伙伴這三個小伙伴分開了。到了地２天小主人又在寫作業(yè)了，鉛筆洋洋得意的寫著字一不小心寫錯了一個字小主人發(fā)火了橡皮跑了過來把錯字全部消滅了。小鉛筆真想修一下粗粗的筆尖了轉(zhuǎn)筆刀來幫忙了。這一天晚上，鉛筆、橡皮、卷筆刀又在一起的時候小鉛筆對它們感謝筆盒爺爺對三個小伙伴說你們?nèi)齻�心連心才棒。
【鉛筆與橡皮想象作文】相關(guān)文章：
鉛筆和橡皮小學(xué)想象作文10-06
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀10-10
橡皮鉛筆和卷筆刀作文（精選21篇）11-04
鉛筆橡皮作文300字4篇06-05
鉛筆橡皮作文300字三篇06-04
鉛筆橡皮作文300字四篇06-21
鉛筆橡皮作文300字五篇06-21
鉛筆橡皮作文300字3篇08-09
鉛筆橡皮作文600字7篇08-24