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想象的作文600字大全【9篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的想象的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文600字 篇1
在某城市的電腦學校，那里有許多電腦，一切都由電腦指揮。
學校的門衛(wèi)里有一兩臺電腦，這兩臺電腦里存儲著所有師生員工的信息，包括家庭成員的所有信息，也包括這個學生的身體特征、骨骼、指紋等資料，電腦與大門、攝像頭、警報器緊密相連。當進時，學校大門緩緩打開，同學們跨入學校時，電腦會自動掃描到這些學生的體貌特征等，如果有異常，警報器會發(fā)出警報，而攝像頭會照出這一個可以人物，電腦會自動搜索這個人的相關信息，看看是不是哪個學生的家長等，門衛(wèi)人員此時趕快上前攔住，等待身份核實后方可入內。
電腦學校的操場真不一般，假如哪個同學摔倒了，電腦馬上會鎖定那個同學的位置，他的`身邊立刻出現(xiàn)一個大氣囊，這個同學不會被摔倒，這個氣囊也沒有了蹤影。在這操場上踢球的同學，也不用擔心萬一上課怎么辦？快到上課的時候，被電腦遙控指揮的足球也會消失的無影無蹤，這樣就絲毫不會擔心下節(jié)課會遲到。
教室里不值得相當漂亮，窗臺擺放著許多盆花，這些花會被定期輸入到外面，自動澆水，自動曬太陽，自動運回。教室里相當寬敞，跟圖書室一樣，你需要什么圖書，只需要到教室里德一臺電腦上輸入書名，它就會告訴你圖書放在哪里？，你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一個感應器，這些感應器都連著辦公室的一臺電腦，只要有哪個學生姿勢不對，感應器會立刻提醒他坐好，老師大可不必在教室里看著學生，因為如果哪位學生不好好讀書，感應器會傳給電腦，老師很快知道哪個學生，會及時提醒他注意。
電腦學校里的所有電腦，它們各自有各自的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷。
想象的作文600字 篇2
我是一部很平常的小米手機，自從我來到了這個家庭中，我的主人也十分喜歡我。
我剛到這個家庭里，主人就給我貼上新的手機膜，換上新的手機殼，讓我變得帥氣。
我的功能可強大了，我身體里的微信不僅可以讓人隔千里的人互相看到對方，還可以相互進行對話。我還可以下載很多軟件，最近主人剛剛下載了抖音，更加喜歡我了！
這天，主人補習回來，一到家便立即找到我，開始玩游戲，如果我沒有記錯，那款游戲應該叫做《我的世界》，這一玩不要緊，認真起來也真是不得了，主人從下午6點多打到晚上11點多，就這樣，主人一共持續(xù)了三四天。
由于最近主人通宵打游戲，所以視力也是逐漸下降。主人原本的視力十分好，一只眼睛5.2，另一只眼睛5.0，然而現(xiàn)在視力已經(jīng)是4.9和4.8了，這個都是我這幾天的“功勞”所造成的。
上次的通宵打游戲給主人帶來了重創(chuàng)，主人似乎并不在意，現(xiàn)在又安裝上了一個叫做“抖音”的軟件。抖音是別人將自己每天覺得好玩的事情發(fā)在上面，主人看著上面的.視頻，每看一個都會伴隨一聲“哈哈”的聲音刷過去，這一刷就是三四個小時。在這幾個小時內，主任將所有事情都置之度外，專心致志地刷著抖音。
這幾天，主人報了個補習數(shù)學的補習班，上面有些題目是主人不太會的，于是主人又拿起了手機，在我體內用“百度”搜索起題目來，主人沒有經(jīng)過自己的思考與想法，就將答案摘抄了下來，我也不知道這是好還是壞。
前天晚上，主人決定第二天清晨出去跑步，便在我身上定著鬧鐘。結果第二天，我的鬧鐘響了，主人竟然嫌棄我煩我，我覺得好奇怪。
我覺得我的任務就是讓主人開心，我也不知道是好是壞！
想象的作文600字 篇3
國慶節(jié)的一天，我們全家去車溪玩，進入風景區(qū)的大門，我看到了一只可愛的小狗，還有很多的游客，那里的風景真美麗。有綠綠的山、清清的水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗了怎樣做陶器，在手工藝人的指導下，我學做了一個筆筒，并刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理，了解了傳統(tǒng)的造紙方法；我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風景。
今天的一天是我快樂的一天，我不但觀看了美麗的風景，而且還了解了中國的傳統(tǒng)文化和民族風情，還有快樂體驗，真是快樂多多，收獲多多。
這個星期六的.早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
想象的作文600字 篇4
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。
來到學校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。
走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。
如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的`菜琳瑯滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕�。�
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩Ｔ谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！
想象的作文600字 篇5
2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵，霎時間，你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標準教科書及學習用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個， 保護學生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災，對眼睛傷害太大。所以科學家們通過研究，對教科書制定了統(tǒng)一標準，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈，也不用著急，書 包上的復制鍵可以為你特殊服務——快速高效地為你復制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會精確統(tǒng)計的.，累積了一定的特殊服務數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導你作業(yè)，紫色按鈕啟動，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會顯現(xiàn)出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標準解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書包替你改正的錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時一看就知道你作業(yè)的準確率。
如果你認為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書包不但在我們學習上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動“導航儀” 功能，可為我們迷路時指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會變幻成一把傘，為你遮風擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬事無憂��！
想象的作文600字 篇6
智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學習中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創(chuàng)造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。
通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實以及一系列的推論設想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認為，事實好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶�！段男牡颀垺返淖髡邉③陌严胂蠓Q做神思，認為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發(fā)揮出有益的作用。
有的同學只會死記硬背老師的結論，總是跳不出老師、書本的'框框。盡管學的知識不少，基礎不差，卻很少有獨創(chuàng)的見解。造成這種情況的主要原因在于有的人只是把頭腦當成儲存知識的倉庫。有的同學則不同，學得活，有創(chuàng)見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學實驗之前都要進行實驗設計一樣，在實驗人員的頭腦里，將預見和設想到實驗的配備和步驟、控制和強化哪些條件，實驗可能發(fā)生的問題，以及可能達到什么結果。這種在實驗前的設計思維過程，就是科學家發(fā)揮想象的結果。
想象的作文600字 篇7
現(xiàn)在是科技高度發(fā)展的二十五世紀，無論什么東西，都很發(fā)達。
比如，超市里沒有售貨員，是用自動收錢機和機器人代替的。只要把錢放進收錢臺里，再對它說自己要買的東西，它就會向機器人發(fā)出無線電波，機器人收入數(shù)據(jù)后，就會把你所需要的東西拿來。
以前，汽車只能在陸地上跑，現(xiàn)在的汽車可以比以前發(fā)達多了。這汽車可以在天上飛，水上游，速度也快，你肯定會以為這里經(jīng)常出交通事故吧，那你可錯了，這里連交通警都沒有，那是因為沒有交通事故。這個車還有一個特點，兩車就要相撞時，汽車會自動避開，所以非常安全。
蔬菜一直在地球上種植，可現(xiàn)在蔬菜是種在各種星球上的，這各蔬菜又大又營養(yǎng)，味道很新鮮，包你吃一頓，想兩頓。
現(xiàn)在還發(fā)明一種叫基因食品，有水果基因食品，液體基因食品等。水果基因食品有香蕉、蘋果、石榴等�？雌饋砀麤]兩樣，吃起來也是原汁原味，但吃一個，可以飽三天。這樣我們就能利用吃飯時間來學習了。
水是有限的，我們應該珍惜它�，F(xiàn)在呀，有一種叫循環(huán)用水機的機器，可以把臟水變純凈水，可以飲用，是分之百安全。
房子只能建在陸地上，這是眾人皆知的`事情，可二十五世紀的房子不僅可以建在陸地上，還可以建在海底。就是用一種特別堅固的玻璃制成的透明房子。不必擔心鯊魚等海洋生物撞擊玻璃，這玻璃可以承受住一只藍鯨的重量。
大家知道，恐龍已經(jīng)滅絕，不能復活了。可現(xiàn)在有一個叫時光穿梭機的飛船，只要讓恐龍學家坐上它，到達侏羅紀，穿上泡沫衣，就可以飛行了。只要見到恐龍，就拿出基因槍，對準恐龍開一槍。這槍是采取基因用的，不會傷害到恐龍。采完基因，回到現(xiàn)代，在慢慢培養(yǎng)恐龍精靈，這恐龍精靈性格溫馴，不傷害人。
我相信人類的科學技術會越來越發(fā)達的。
想象的作文600字 篇8
20xx年8月8日，舉世矚目的第二十九界奧運會就在北京舉辦，世界各地的奧運健兒都想在奧運會上奪得金牌，為國爭光，而我也很想到北京奧運會現(xiàn)場一睹奧運健兒們的風采。晚上，吃過豐盛的晚飯后，我拍著肚皮坐上床去，因為白天太累了，過了一會兒，便迷迷糊糊地睡著了……
睜開眼睛后，我已經(jīng)來到了燈火通明，金碧輝煌的鳥巢里，現(xiàn)在，我是一名運動員，準備參加奧運會的“饕餮宴”大賽。
快比賽時，我已經(jīng)餓的饑腸轆轆了，因為我要留著肚子，在大賽上一舉奪冠，把自己吃的飽飽的，現(xiàn)在距離比賽還有兩分鐘�！罢垍⒓印吟蜒纭倪x手入場�！惫铱梢源箫@身手拉！我快速跑進場地，坐在面前就是一頓大餐的座位上，等所有選手準備就緒，裁判員一聲令下：“開始�！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮爻粤似饋怼，F(xiàn)在我可以敞開肚皮地吃了。我左手拿起雞腿，右手拿筷子去夾肉，我左一撕，右一咬，不一會兒，一大盤肉就灰飛煙滅了，后來，我又連續(xù)吃了幾盤肉，和其他食物……“嘀�！北荣惤Y束，裁判員吹哨子了，在最后排名次時，德國選手比我少吃一斤食物，屈居第二，我得了第一名與一枚金光閃閃的'金牌，雄壯的國歌響了起來。“哦耶！”我邊走上領獎臺說，當我在領獎臺上像觀眾揮手致意的時候，不小心，一腳踏空了……我從夢中驚醒。
我坐在床上，不禁感慨萬千：現(xiàn)在奧運會剛開幕，希望中國奧運健兒們多得金牌，為國爭光，而我現(xiàn)在在努力讀書，長大后為國爭光，希望我國經(jīng)濟實力越來越強，生活條件越來越好，以后奧運會都在中國舉辦。
想象的作文600字 篇9
親愛的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。
可是后來，你們不斷地來抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當然，這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒有以往的歡樂。
后來，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會再有事情發(fā)生了，可我們又錯了，好景不長，災難又降臨了。人們向江河里大量的'排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進來，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海，本來我們以為我們不會再苦惱了�？晌覀冊俅问艿搅斯�，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因為如果我們消失在了這個世界上，那就沒有誰來吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒有想過，如果青蛙也消失在這個世界上，那么還會有誰來幫你們除蟲呢？沒有我們，你們會餓死、病死、累死。
親愛的人類朋友，請你們還我們的家園，別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂，我們不想成為餐桌上的一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。
親愛的人類朋友，請不要再來傷害我們了，我們希望和你們成為一對最要好的朋友，和睦、快樂地生活在美麗的世界上。
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