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以想象未來(lái)為題的作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的以想象未來(lái)為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以想象未來(lái)為題的作文 篇1
500年后，也就是我們的公元2505年，地球因生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的人類破壞，原來(lái)占地球百分之70的海洋，已有百分之65被污染，而地球的陸地，可以說(shuō)是沒(méi)有一塊陸地上有一棵完整的樹(shù)，哪怕是樹(shù)苗也好，草都沒(méi)有。因此，人們都搬到地底下居住了。從此以后，地球失去了昔日的美麗繁榮，可想而知，地球在太陽(yáng)系的地位可以說(shuō)是急速下降，熱鬧也只能到地底才能感覺(jué)到幾分。
一天，火星哥哥來(lái)探望地球，一來(lái)到，首先是驚訝，然后是回想，最后是失望。火星哥哥失望地說(shuō)：“不，實(shí)在太令我失望了，地球弟弟！想不到不見(jiàn)500年你就變了個(gè)大樣！我還想帶我星球的人們以你為榜樣，建立一個(gè)跟你一樣的模范星球呢！將來(lái)我還想跟你們建立友誼飛船隧道，我看你現(xiàn)在這般模樣，依我看還是不必了！以后別來(lái)找我，別告訴別人你認(rèn)識(shí)我，再見(jiàn)！”“請(qǐng)你別走，等等我！”地球傷心地喊叫，火星根本沒(méi)理會(huì)地球的喊叫，轉(zhuǎn)到跟金星妹妹一線時(shí)，把地球的事全告訴了金星妹妹，以后凡是進(jìn)金星妹妹跟地球成一線時(shí)，金星恨不得“呼”一聲逃走！
過(guò)了一段時(shí)間后，當(dāng)木星姐姐和土星弟弟聊天時(shí)，碰上了地球，他們看見(jiàn)地球這般模樣，異口同聲地說(shuō)：“地球，還說(shuō)是什么宇宙明珠，我呸！”地球急忙地說(shuō)：“不，這是因?yàn)?.....”地球話沒(méi)說(shuō)完，就被經(jīng)過(guò)的天王星哥哥、海王星姐姐和冥王星阿姨打住，“這是因?yàn)槟愠蟮靡�！”大家都嘲笑起�?lái)，大家都認(rèn)為地球是太陽(yáng)系的`恥辱。水星妹妹知道此事后，也看不起地球，還要跟他絕交！月亮姐姐知道后，立刻轉(zhuǎn)移軌道，到別的地方安家去了。太陽(yáng)公公知道這件事后，覺(jué)得大家說(shuō)得對(duì)，就把地球踢了出太陽(yáng)系！
地球經(jīng)過(guò)了這些事，他真的傷心地哭了，還一邊哭一邊說(shuō)：“我無(wú)私地奉獻(xiàn)給你們，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我！”而地底下的人們，卻在歌舞廳里高興地跳舞。
可憐的地球，我看你什么時(shí)候走！
以想象未來(lái)為題的作文 篇2
早晨，起來(lái)第一件事就是穿上防毒內(nèi)衣，接著套上兩件防塵的白色皮衣，然后，我又穿上了三大層厚厚的抗非典的盔甲，再披上了防極度輻射和防愈所有病毒的白色鋼盔和大衣，最后，我戴上了凈化空氣的頭盔。哦對(duì)了！抗毒鐵皮鞋也是一定要穿上的，不然，我的腳一碰到地板就要腐爛了。
我一走出房間，就“嗖”地漂浮在半空，都快貼到房頂了！因?yàn)槲夷_下前都是空氣凈化器，全都扭到了超超超強(qiáng)度，可盡管這樣，每臺(tái)機(jī)器還都是亮著空氣差的紅燈。唉！我像一個(gè)巨大的白色機(jī)器人，或變形金剛慢慢地飄出了第一道門，十道門過(guò)完后，我用力地關(guān)上了門，然后立刻“咚”地一聲重重地摔到地上。起來(lái)后，我慢吞吞地把穿著防毒鞋的腳走在黑色干裂的土地上，每一步，都是那么的吃力，那么的勞累。
我望了望周圍，到處都沒(méi)有生機(jī)。黑黑透黃的土地上沒(méi)有一顆小草，沒(méi)有一朵小花兒，更沒(méi)有一棵綠樹(shù)。我走著走著，看見(jiàn)前方有一潭水，是墨綠色的'，還帶一點(diǎn)藍(lán)色。綠水？帶藍(lán)色？你以為是白居易筆下的《憶江南》里面的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！眴幔坎�，這是受高度輻射影響才這樣了，一口也別想喝。水中有毒！
我到達(dá)了我的目的地，那兒有一輛抗任何病毒和輻射的飛船。最終，我總算笨手笨腳的拱進(jìn)了飛船，向著黑的發(fā)紅的天空沖去。我在里面坐了半小時(shí)后到了木星的圖書(shū)館去看書(shū)，然后又到了月球上的少年宮里去教畫畫，哪有紙呀？哼！現(xiàn)在還談得上紙？紙消失了，沒(méi)了，變成傳說(shuō)了�，F(xiàn)在，我們只能用顯示器去畫畫了，因?yàn)橹挥酗@示器能讓我們?cè)谏厦娈嫯嫞m然它沒(méi)有手畫得精美，準(zhǔn)確，但還是起碼能用的。
唉！這樣的生活即麻煩，又吃力，誰(shuí)也不會(huì)想要過(guò)這樣的生活。如果再不愛(ài)護(hù)我們的地球，就會(huì)變成這個(gè)樣子，或者，比我上面所說(shuō)的更加糟糕！不看護(hù)地球，必定將受到地球的懲罰，世界會(huì)越來(lái)越糟糕，我們會(huì)過(guò)上被魔鬼所纏繞的可怕而痛苦的生活，來(lái)保護(hù)地球吧！地球只有一個(gè)，媽媽只有一個(gè)，地球是我的好媽媽，我們?cè)趺茨懿粣?ài)她？一起保護(hù)家鄉(xiāng)，讓生活變得更美好吧！為20xx年能變得更美好奮斗吧！
以想象未來(lái)為題的作文 篇3
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，這時(shí)的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
這種課桌是用塑料做成的，你可不要小瞧這種塑料，它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的，至少能承重1噸的重荷，即使一輛小汽車壓過(guò)，它也會(huì)安然無(wú)恙。
課桌的內(nèi)部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一個(gè)精巧的電腦控制器。當(dāng)你輕輕按動(dòng)綠色“啟動(dòng)”開(kāi)關(guān)，桌面就會(huì)緩緩地升起，露出一個(gè)容量很大的`儲(chǔ)物箱，你可以把書(shū)包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天，你可以按動(dòng)白色“制冷”開(kāi)關(guān)，這時(shí)課桌就會(huì)變的冰涼起來(lái)，你在課桌上寫字也會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊�。在寒冷的冬天，按�?dòng)紅色“制暖”開(kāi)關(guān)，課桌就會(huì)變得溫暖，你寫字的時(shí)候手也不會(huì)冷了。還有最后一個(gè)黑色的“清潔”開(kāi)關(guān)，當(dāng)你按動(dòng)它時(shí)，就會(huì)從課桌下面跑出一個(gè)電動(dòng)吸塵器，把你周圍的垃圾進(jìn)行回收。課桌還有一個(gè)很重要的功能：當(dāng)我們讀書(shū)寫字姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，桌面就會(huì)顫動(dòng)，提醒我們要保護(hù)好眼睛。
聽(tīng)了我的介紹怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧？
以想象未來(lái)為題的作文 篇4
什么是生活？什么是生命？什么是生活環(huán)境？什么是地球？
呼！呼！屋外刮起了強(qiáng)烈的暴風(fēng)。
嘩！嘩！窗外下起了狂烈的暴雨。
這時(shí)的我正倦縮在家中，突然天空中電閃雷鳴，在屋外形成一股龍卷風(fēng)。我十分好奇，跑出去偷看這巨大的龍卷風(fēng)，但這時(shí)不知有一股什么力量就把我卷入龍卷風(fēng)中，我哭了，我開(kāi)始大喊，但因?yàn)辇埦盹L(fēng)太強(qiáng)大，沒(méi)人敢出來(lái)，我開(kāi)始悔恨……
不知多久過(guò)去，我隱約中聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，我慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前的一景犬如夢(mèng)幻般神奇，我開(kāi)始想：“我是否已經(jīng)來(lái)到天堂，不對(duì)，天堂怎么有小鳥(niǎo)……這時(shí)我想到一個(gè)辦法那就是捏我自己一下�！蔽揖腿缒罅俗约耗槻恳幌�，呀！挺痛，看來(lái)不是夢(mèng)。于是我就開(kāi)始狂跑。
在這幻境——這里到處都是花草樹(shù)木，給人一股廳幻般的感覺(jué)，這里的動(dòng)物是如此的多，有大象，老虎……還有古代一些滅絕動(dòng)植物，它們是如此的溫柔，對(duì)我十分友好，我就與它們?cè)诓莸刂形麘�，這里的空氣是如此新鮮，呼吸時(shí)使人心曠神怡，神清氣爽。
嘻戲一會(huì)兒后，所有的`動(dòng)物都向一個(gè)方向走去，走的如此的輕，生怕把他們地上的朋友——草本植物給踩痛了！飛的如此的高，生怕碰著長(zhǎng)得高大的朋友——具有形成層的木本植物。
于是，我也跟著跑了過(guò)去，眼前的一幕把我驚啦！
那是生活著一群人，男耕衣種，無(wú)憂無(wú)慮，生活如此安祥。
中午到啦，該吃午飯了，只見(jiàn)每類動(dòng)物，植物都會(huì)大公無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給需要他們的人，動(dòng)物有時(shí)把自己奉獻(xiàn)給人類食用，植物也會(huì)把自己奉獻(xiàn)給動(dòng)物，食草動(dòng)物也會(huì)把自己奉獻(xiàn)該食為動(dòng)物，空氣與陽(yáng)光會(huì)把自己奉獻(xiàn)給植物……，于是我毫不猶豫的加入他們……
這里只有光明，沒(méi)有黑暗，這時(shí)我才明白，這就是真正的生活，生命的真諦，真正的生活環(huán)境，真正的地球。
以想象未來(lái)為題的作文 篇5
我對(duì)未來(lái)充滿拉憧憬，對(duì)每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說(shuō)我的想象不現(xiàn)實(shí)，但我卻總愛(ài)想一些自以為不現(xiàn)實(shí)的東西。
課桌，是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的東西，而現(xiàn)在的學(xué)生，總是丟一些筆啊，書(shū)啊等等等等，未來(lái)的課桌將解決這類問(wèn)題，離開(kāi)座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動(dòng)根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動(dòng)把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來(lái)就不會(huì)有東西被偷，想解除的話，只需用相同的'指紋再按一下就行啦。
未來(lái)課桌還可以解決桌斗問(wèn)題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動(dòng)桉書(shū)的大小和科目進(jìn)行分類整理，沒(méi)用的垃圾將自動(dòng)回收，給人煥然一新的感受。
未來(lái)課桌的最大功能就是語(yǔ)音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音鍵，系統(tǒng)就會(huì)提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。
我就這么愛(ài)幻想，但也說(shuō)不定，未來(lái)的課桌或許就是這樣。
以想象未來(lái)為題的作文 篇6
20xx年，我50歲了，在地球保衛(wèi)站工作，天天跟外星人做斗爭(zhēng)。
一天早上，我睡得正熟，突然，電腦伸出機(jī)械臂把我給推醒了，并向我報(bào)告：“團(tuán)長(zhǎng)，總指揮官找你!”我聽(tīng)了，急忙穿好衣服，駕駛著光速飛艇來(lái)到保衛(wèi)站�？傊笓]官對(duì)我說(shuō)：“剛才木星來(lái)攻擊地球，我派去的兩個(gè)分隊(duì)全軍覆沒(méi)，我命令你帶你們團(tuán)去阻擊他們，帶上毀滅光炮!”
于是，我駕駛著自由宇宙無(wú)敵飛艇，帶領(lǐng)著100艘堅(jiān)固飛艇向太空飛去�？斓皆虑驎r(shí)，忽然出現(xiàn)了一支有木星標(biāo)志的艦隊(duì)，我立刻派出50艘堅(jiān)固飛艇攻擊，對(duì)方派出10架太空軍艦防御，只見(jiàn)我們地球飛艇身手靈敏，將對(duì)方打得落花流水，但由于對(duì)方艦隊(duì)龐大，我方也損失慘重。最后，只剩下我的飛艇孤軍奮戰(zhàn)了，我先用跟蹤激光解決了十幾架太空軍艦，再用太空機(jī)槍做掩護(hù)，乘機(jī)開(kāi)啟毀滅光炮，一道黃光閃過(guò)——宇宙里已經(jīng)飄浮著許多太空軍艦零件。
我擋住了敵人的進(jìn)攻，同時(shí)也攻占了木星……
“呼叫總部!呼叫總部!我方軍隊(duì)已快招架不住，趕快派增援部隊(duì)火速趕來(lái)!”我接到無(wú)線電萬(wàn)能通訊，急忙派出兩支智能軍隊(duì)上前和外星人應(yīng)戰(zhàn)。
對(duì)了，我還沒(méi)有介紹我自己。我是2325年地球上的軍隊(duì)總指揮官，我服用了智能科學(xué)家們研制的“回生靈丹”，將永遠(yuǎn)不會(huì)死去。由于地球的一些科學(xué)家在觀察一顆不明星球時(shí)，不小心干擾了這顆星球上外星人的系統(tǒng)，從而激起了外星人的憤怒，又用龐大的軍事力量來(lái)攻打地球。它們的軍事力量非常龐大，這不，我派出的三支人力軍隊(duì)已經(jīng)快被消滅了。不跟你們多說(shuō)了，我該看看我方戰(zhàn)況如何了。不好!我派出的兩支智能軍隊(duì)中了敵人的圈套，被消滅的一干二凈!“真是欺人太甚!”
我破口罵出，便決定親自出馬干掉外星人。在一旁的軍事人員趕忙勸導(dǎo)我，我聽(tīng)不進(jìn)去他們的`勸導(dǎo)，坐上一架最新式宇宙飛船，帶領(lǐng)兩支人力軍隊(duì)和一支智能軍隊(duì)，沖上了前線。
我一到前線，便看見(jiàn)天空中飄著幾架飛船的殘骸，顯然是我方的軍隊(duì)，我氣不過(guò)，朝敵方開(kāi)了幾槍，倒也打中了幾架飛船。接著，我們便展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。沒(méi)想到敵人武器特別先進(jìn)，一回合下來(lái)，我方就被消滅了一大半。我氣急了，向敵方一連發(fā)射了九顆激光原子彈，也消滅了不少飛船。突然，我的飛船劇烈搖晃起來(lái)，原來(lái)我的飛船被敵方打中了致命部位，已經(jīng)支持不了多久了。在慌亂之際，我命令幾架飛船給我做掩護(hù)，我趁機(jī)發(fā)射了十幾多顆激光燃燒彈，頓時(shí)，敵人的飛船一下子著了火，炸的炸，逃的逃，最后剩下下了二十幾架飛船，我方趁機(jī)給敵方猛烈的進(jìn)攻，把敵方全部消滅了。
我乘座著殘余軍隊(duì)的飛船，勝利返航了……
以想象未來(lái)為題的作文 篇7
30年后，我已是著名的科學(xué)家了。我發(fā)明了一種產(chǎn)品，叫“四季鞋”。 日記日記400字http://www.0s.net.cn
“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽(yáng)能接收片，锃黑發(fā)亮。在鞋跟里面，兩個(gè)“小房間”，一個(gè)安裝超小偉型空調(diào)，有通氣管通向鞋里，與鞋墊平衡；微型空調(diào)下面還有一個(gè)排廢氣管，可以保持足部干燥。第二個(gè)裝有能量轉(zhuǎn)換器，可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)存儲(chǔ)器，用來(lái)儲(chǔ)存電能，以便雨天供電。
寒冷的冬季，當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書(shū)或靜坐不活動(dòng)時(shí)，足部會(huì)感到很冷，這是因?yàn)槟_離心臟較遠(yuǎn)，血液流動(dòng)的速度較慢。如果穿上了“四季鞋”，足部溫度就話會(huì)得到調(diào)節(jié)，腳就會(huì)感到很溫暖，很舒服。
火熱的夏天，穿上其他皮鞋會(huì)感覺(jué)熱，而“四季鞋”不一樣， 穿上后微型空調(diào)自動(dòng)吹出涼風(fēng)，管道上的空氣新鮮器會(huì)把風(fēng)送入鞋內(nèi)，達(dá)到降溫、除濕、防臭的良好效果。
有了“四季鞋”，不管嚴(yán)寒還是酷暑，你的`腳都會(huì)感到無(wú)比舒適。因腳部的穴位神經(jīng)很多，腳舒適了，全身都會(huì)感到自在、舒服，這樣便達(dá)到了延年益壽、強(qiáng)身健體的功效。我相信這種“四季鞋”一定深受人們喜愛(ài)。
以想象未來(lái)為題的作文 篇8
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。
來(lái)到了校門口，只見(jiàn)有一扇高大的鐵玻璃門擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心，你只要把手指放在掃描上，它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門打開(kāi)。如果不是這里的`學(xué)生，無(wú)論你怎么按，也進(jìn)不去。也許有人會(huì)問(wèn)：這種普通的門靠譜嗎？壞人會(huì)用高科技武器破門而入嗎？不會(huì)，因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造，不管什么東西都打不破。
進(jìn)了校門，你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟，往上一站，并說(shuō)出你的班級(jí)，過(guò)0.0001秒就可以到達(dá)。
教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色，色彩鮮艷。未來(lái)學(xué)校里早就沒(méi)有了老土的黑板和粉筆，用的都是高級(jí)HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。
過(guò)35分鐘，一節(jié)課就上完了。居然有長(zhǎng)達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼，都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。上了飛碟就知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場(chǎng)里人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧��！地下操場(chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎！
未來(lái)的學(xué)校真是美好！希望大家一起創(chuàng)造。
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