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想象的作文【常用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
今天我的心情，開始很陰沉，就像這天氣，醞釀了一天。后來到了晚上，是忐忑，然后是迷惑，傷感，絕望。最后是追尋，后來是驚喜，就像下雨那樣的驚喜。正如我所期望的那樣，你也是如此，可見，我就像一條魚兒，或者一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)逃不出的的視線。
我在雨中飄搖，只為你忍受著這一切，我是心甘情愿的。在今天，有你，真實的你，離我是如此之近。我不敢相信這是真的，只是怕再次失去。我太卑微，但我還是領(lǐng)悟到了這樣一個道理：人，總是處于誤會與和解之中。
也許你并未發(fā)覺，你在我心中經(jīng)歷了多少變化：你的每一絲氣息都可能讓你自己幻變，消失或者重現(xiàn)，我的心也會跟著揚起不同的波紋。你能理解嗎？我在珍藏著你的一切，痛苦就痛苦吧，憂傷就憂傷吧，我不在乎，我愿意為你受傷，為你等候，等候傷口愈合，再重新為你受傷。
我們所有的誤會，也只是在我的心頭運作，翻騰，如啤酒的酒花，高粱酒，發(fā)酵，或者香醇，或者酸敗，我與你也是這樣，充滿不可預(yù)測的每一秒鐘。下一秒，我就可能死去，再下一秒，我有可能重生，只在你的每一絲呼吸之間，我就可能往返于完全不同的世界。
我總有一天會像海子想象的那樣，孤獨往返于空無一人的山巒。你是我墜入懸崖時抱緊的一朵白花，她會出現(xiàn)在我的安睡之處。我們所住的這個世界在不斷地幻化，我的心境也是如此，在那個虛空的世界，時而荒涼，時而豐收，那是在有你在的時刻，或者你的逃去。
我無法掌控我的內(nèi)心，就像無法觸碰我的夢境一樣。它被什么獨自牽引著，我不知道。我只是感覺它其實是與我自己脫離了的。
你不會承認(rèn)，我曾愛過你，我也不會否認(rèn)，我沒有愛過你。我們的兩個各自的世界，不會有交集。如果能夠相交，那你就不是你了，我也不再是我了。因為就我現(xiàn)在對現(xiàn)實和夢想的.把我來看，我看不到你的影子和背影。
你還離我太遙遠(yuǎn)，這是我不敢奢望的距離，是幾個光年的距離，是我縱然用一生去索求也無法到達的地方�；蛟S是我由來已久的悲觀情緒，影響了你，也影響了我的心。但我就是這樣，在不斷地傷害這種，隨傷痕一起成長，無法挽救。正如無法挽救時光，雖然我想延長，但我深知這是不可能的，只能盡量多做幾個夢，多記憶你的笑容罷了。
這些都是幻境，但足以麻痹自我。也許有一天，它們就會隨鏡子一樣破碎，但那是我不愿考慮的前方。我將自己逼入絕境，并非只是為你。只是我的心覆蓋了太多的塵埃，我想抖落一些罷了。我被罩入恍若沙漏的清涼的雨中，孤獨只為你破碎，傷口只為你而開。那些雨滴，是我的心跳，一步步向你走近。我也這樣一直走，一直走，直到走進你的夢中……
想象的作文 篇2
我叫小河。從記事以來，我每天都快快樂樂、自由自在地生活。小朋友們喜歡到我家來嬉戲，大人們喜歡來我家刷洗，我非常開心！
不知從何時起，我生病了，而這罪魁禍?zhǔn)拙故侨祟悺：芏喙S總是把沒有處理的污水直接排到我的家里；許多小朋友為了圖省事，隨手把垃圾也扔進我家里來。現(xiàn)在的我，呼吸困難，血液里流淌著廢水，身體散發(fā)出了陣陣難聞的氣味。我的.好朋友花朵傷心地暈過去了，青蛙離家出走了，小魚小蝦也不得不離開我背井離鄉(xiāng)了。
現(xiàn)在的我病魔纏身，而且孤單至極！唉——我真煩悶、真痛苦呀！
好在人類終于知道錯了。病重的我給他們帶來了許多嚴(yán)重的后果。于是，化工廠安裝了污水處理器，廢水再也不會進入我的家門；環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)門口裝了垃圾箱，提醒人們不要亂丟垃圾；他們還親自上我家打掃衛(wèi)生，將垃圾等廢物全部清理干凈。
如今，我的身體輕松了很多，我又變得清澈見底。小魚小蝦青蛙們又回來了，岸邊的小花開始綻放，散發(fā)出清香，吸引了許多小朋友來我家快樂地玩耍。
我又回到從前，可以無憂無慮地生活了。
想象的作文 篇3
“滴噠滴噠……”咦！這是誰在唱歌？往窗外一瞧，原來是小雨點在撒歡兒呀！幾片調(diào)皮的云朵遮住了太陽公公，天隨即暗了下來，這里成了小雨點的天地。
葉子是它們的滑滑梯，小雨點輕輕一壓，便“咕嚕咕�！睗L到土壤里了。風(fēng)兒不知怎的，也摻和進來�！昂艉簟憋L(fēng)兒吹呀吹，竟把小雨點吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走，而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過，才依依不舍地將它放回大自然。
可能小雨點玩膩了，覺得滴噠聲有些煩躁，就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢？它們可聰明了，一會兒落到鐵皮屋頂上，一會兒落到木橋上，一會兒又落到兒童游樂設(shè)施上……
由此就構(gòu)成了“雨點進行曲”！快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀！
小雨點們讓一切都活了過來！灑青了小草，抹綠了樹木，染紅了花朵，滋潤了我的心田！
正當(dāng)它們玩得高興，云朵被媽媽拉回家了，太陽公公又威風(fēng)起來。這可怎么辦？小雨點會被蒸發(fā)的！但出乎我意料的是，雨反而更大了，仿佛要跟太陽生死一搏！要知道，它們在太陽面前是渺小的，可積少成多卻是強大的！
最后，雙方“打”平了。小雨點回家了，太陽公公露出了半個頭。從似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的.那邊，出現(xiàn)了彩虹的身影……
做什么事兒也都一樣，即使你只是茫茫人海中一顆棋子，也不能氣餒！或許你只需奮力一搏，成功的彩虹將不期而至！
想象的作文 篇4
馬路邊，一個乞丐手拿破碗，在向路上的行人討施舍。
破碗里，只有一枚一毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣。但乞丐看起來很高興的.樣子，因為他已經(jīng)有兩天沒有得一分錢了。一毛錢硬幣和地元錢硬幣正安靜地睡著覺，突然乞丐打了個噴嚏，手一抖，兩枚硬幣被弄醒了。它們互相打量著對方，一元錢硬幣先發(fā)話了：“你這個小不點是誰？敢和我站在一起？”“我……我是一毛錢硬幣�！币幻X硬幣小聲地回答道�！澳阒牢沂钦l嗎？我是一個富家子的一元錢！比你高貴多了！你也配跟我說話？！”一元錢硬幣高傲地說。
“那不還是跟我一樣在這里待著。”一毛錢硬幣小聲嘀咕道，“再說了，你可是那富貴家子礙女友在場而沒投出的，有什么好驕傲的嘛！”“你敢再說一遍！”一元錢硬幣生氣地吼道。一毛錢硬幣被它嚇到了，說不出話來。
“我看，一毛錢的價值比一元的價值高多了！”乞丐用他那深沉的聲音說道，“一毛錢硬幣是一個善良的孩子投出的，這是孩子出于憐惜之心給我的；而一元錢硬幣是富家子礙于女友在場投出的，他是不情愿的。所以我覺得一毛錢硬幣更有價值。
一毛錢硬幣聽了，不再自卑，一元錢硬幣聽了，不再驕傲。它們繼續(xù)睡起了大覺。
想象的作文 篇5
毛毛早上一起床，電視自己打開了，原來是已經(jīng)到辦公室上班的媽媽用手機打開了家中的電視，媽媽的笑臉出現(xiàn)在電視屏幕上：“毛毛，你起床了，一定吃完早餐再去上學(xué)。”毛毛懶洋洋的沖著電視說：“知道了，媽咪，你安心上班吧�！睕]等媽媽關(guān)手機，毛毛抬手一指電視。電視就關(guān)了，原來毛毛的指甲里有一塊肉眼看不到的芯片，它和媽媽的手機一樣，與家中的電腦系統(tǒng)相連，媽媽在外面就能用手機控制家中的一切，下雨了，用手機控制窗戶關(guān)閉，家里人快回家前，讓電飯煲蒸飯，洗菜機洗菜，熱水器燒水，暖氣供熱，夏天提前打開空調(diào)。毛毛手上的芯片，22世紀(jì)的孩子都有，不但能控制開燈關(guān)門，里面還有這個孩子的所有信息檔案，小孩一旦丟失，警察在電腦前通過空中的衛(wèi)星系統(tǒng)，幾秒種就能看到這個孩子在哪。
毛毛洗漱完畢，來到微波爐前，手一指，爐門開了，毛毛取出帶著熱氣的面包津津有味的'吃起來，這種面包里有人體需要的所有營養(yǎng)，在烤制前可以用微波爐設(shè)計好出爐后的味道，水果的，烤肉的，香腸的，不是只有簡單的香味，口感也一樣，毛毛今天吃的就是烤肉的，手里是面包，口中咀嚼的卻是香噴噴的烤肉。毛毛出門前從廚柜里拿出一盒飲料，22世紀(jì)早就不用冰箱了，因為所有的食品和蔬菜都采用真空包裝，和空氣完全隔離，不打開包裝永遠(yuǎn)不會壞。毛毛背著書包來到大門前，用手指一瞄準(zhǔn)，門開了。
毛毛去上學(xué)了，乘電梯到達頂層，原來頂層是停車場和車站，22世紀(jì)的馬路沒有立交橋，全是步行街，所有車輛都在離地面200米的空中行駛，像飛機的航道一樣，空中有多層表面看不見的道路，有專門行駛校車的，專門讓救護車等緊急車輛通行的。所有的車都不用汽油，全是太陽能，沒有太陽時就用備用的高能量電池，車子沒有輪胎，不產(chǎn)生任何摩擦，所以根本就沒有汽車這個詞了，是真正的飛行車。
毛毛乘空中校車幾分鐘就到了學(xué)校，上課時，老師的黑板就和電腦的液晶顯示器一樣，老師用教鞭輕輕一指，講課內(nèi)容就顯示出來，老師再也不用辛苦的用粉筆寫板書了。今天貝貝同學(xué)發(fā)燒沒來上學(xué)，老師一按電鈕，教室后墻上的錄像系統(tǒng)打開了，它和每個學(xué)生家中的電腦相連，貝貝同學(xué)在家里也能和教室中的同學(xué)們一起上課，以后也能夠看老師講課的錄像。
這就是22世紀(jì)的美好科技生活，多么令人向往。
想象的作文 篇6
如果我有哆啦a夢，我會讓我的夢想有如海浪一般，一波又一波，一層又一層的逐漸而來。我會利用一些千奇百怪的道具來幫助獨居老人，因為獨居老人非常的孤獨，無依無靠，不僅生活上很不方便，心靈上也很悲苦，所以我會適當(dāng)使用哆啦a夢的道具，使得獨居老人不再孤零零的一人獨自生活，那將是一個“老有所終”的大同世界。
如果我有哆啦a夢，我會利用神奇的道具協(xié)助警察辦案，明察秋毫，勿枉勿縱，揪出惡名昭彰的壞人，讓那些無辜的人獲得清白，還以公道。除此之外，我還會幫忙維護地球的和諧，使得綠色星球井然有序，成為名副其實的“美麗新世界”。
我會利用時光機，我會回到過去觀看草船借箭的場面，孔明“羽扁綸巾”的冷靜機智，于赤壁大戰(zhàn)之中，被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野，讓我細(xì)細(xì)品嘗著“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪�！钡囊夂�。
如果我有哆啦a夢，我要使用任意門，在炎熱的夏季里，讓我可以享受滑冰的.樂趣；于冰天雪地的冬天里，也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會遠(yuǎn)到南極大陸，觀看可愛的企鵝的生活方式，了解動物的奧秘。
如果我有哆啦a夢，我會使用竹蜻蜓飛向廣大的天空，沖破冬天陰冷的黑云，直上天際，自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽光；我也會利用竹蜻蜓環(huán)游世界，完成我夢寐以求的夢想。
如果我有哆啦a夢，我會好好的對待他，親之如兄如弟，如師如友，而且他若不答應(yīng)我使用他的道具，我也不會為難他，我不會依賴他的神奇道具。如果我有哆啦a夢，他將會是我最要好的朋友。
想象的作文 篇7
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺，拿起一個上面畫著熊貓的圖片，對同學(xué)們說：“這是什么？”同學(xué)們各個面面相覷，搖了搖頭，都說不知道，老師給同學(xué)們介紹：“這是我國大熊貓，一百多年前的國寶，可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林，讓它們無家可歸、忍饑挨餓，還有獵人捕殺它們，這樣一來，大熊貓就滅絕了�！�
老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片，問大家：“你們認(rèn)識它嗎？”學(xué)生延長聲音說：，“不—知—道—”“它叫東北虎，在老虎中個頭在最大，它渾身是寶，虎皮輕軟保暖，虎的骨頭可以制作珍貴的藥，虎肉更是餐桌上的.美味佳肴。獵人過分貪婪，肆虐捕殺它們，它們終于絕種了。從此以后，人們只能在圖片上看到它了�！�
“如果人們再肆無忌憚的捕殺動物，那么，最后滅亡的是人類自己�！崩蠋煴吹恼f出了這句話。
同學(xué)們都沉默了：人類不要再捕殺動物了。
老師語重心長地說：“同學(xué)們，通過這節(jié)課，你們明白了什么？”學(xué)生異口同聲地說：“保護生態(tài)環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约��！?/p>
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