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    想象20年后的學(xué)校作文

    時間:2024-01-28 12:36:44 想象作文 投訴 投稿
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    想象20年后的學(xué)校作文[精選]

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的想象20年后的學(xué)校作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    想象20年后的學(xué)校作文[精選]

    想象20年后的學(xué)校作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

      我立即起床,乘著私人的寶馬g8號向母校駛?cè)ァUf起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門,迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開始唱國歌,他就會迎著歌聲徐徐上升。

      學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

      我正要到操場,正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的。吭瓉硎俏业耐瑢W(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

      送走了老師。我就到操場去。到了操場,哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練。!看到個個足球小將們,我心里不僅想到:中國的`足球隊(duì)后繼有人了。

      看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇2

      現(xiàn)在已是20xx年,每間學(xué)校都很不錯。20xx年的學(xué)校會更好。

      走到校門前,門就會自動打開,還自動報時,生怕你遲到了,被老師罵。如果真的遲到了,門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕,都不敢再遲到。

      教室里每人都有一臺電腦,老師想要講什么,就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里,這樣,老師就不用大聲說話,也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護(hù)老師的喉嚨,又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂,把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里,回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么,如果有人不專心聽課,電腦就伸出一個小錘打你的`頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。

      操場上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進(jìn)操場,就象是走進(jìn)了一個很大的花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶,哪兒有垃圾,就用手撿起來,放進(jìn)嘴里。如果是紙,經(jīng)過處理,一張干凈的紙就從肚子里出來,這樣操場就會非常干凈。

      啊!20xx年的學(xué)校真好,學(xué)生們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績一定會很棒。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇3

      20年后的學(xué)校會是怎么樣的呢,讓我來給你說說吧!

      20年后的學(xué)校可好了,你不用天天聽老師那枯燥的知識,你只要聽20分鐘的課,一個單元的重點(diǎn)你就全掌握了,你說好不好?

      20年后的學(xué)?蓛袅耍悴挥米鲋等丈,無論你把紙扔到哪兒,地面上會立刻把你扔的紙消化掉,而且不會污染環(huán)境,你說爽不爽?

      20年的學(xué)校可人性化多了,你在也不用怕遲到了,倘若你睡過頭了,到學(xué)校遲到了,你只要用一張紙寫你遲到的原因,這件事就不了了之了,你說樂不樂?

      20年后的學(xué)校的'空氣可好了,你不再為學(xué)校的空氣不清新而苦惱了,學(xué)校里面有一些花花草草,別小看它們,它們的凈化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你隨時隨地在學(xué)校都能呼吸到很清新的空氣,你說好不好?

      你說20年后的學(xué)校好不好?爽不爽?樂不樂?讓我們一起努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個屬于自由的學(xué)校吧!讓讀書不再是煩惱!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇4

      光陰似箭,xxxx年到了,我從我的老家----福建剛回來,我的幾個老同學(xué)正在門口等候,我們高興的擁抱在一起。

      我們談了好多好多的話,最后決定去看看我們的母校!

      寬闊的馬路兩邊都立著高樓大廈,讓我們很難找到我們的'母校。"看!在這,哇!"有一個同學(xué)驚嘆到。"這是我們的學(xué)校嗎?太不可思議了!'我驚訝的喊到。教學(xué)樓的顏色是淺粉紅色的,特別漂亮!學(xué)校的教室也是很別致的。一張張淺藍(lán)色的帶抽屜的伸縮桌子;一把把橙色的伸縮椅子;這是多么般配的顏色!操場也有所變化:體育設(shè)施既安全,又能供我們娛樂;操場上在也沒有細(xì)小的橡膠顆粒,它變成了光滑平坦的萬能橡膠,踩上去很舒服,我們在也不用擔(dān)心橡膠顆粒鉆到鞋里的煩惱。

      忽然,從耳邊傳來一陣優(yōu)美的聲音,'是誰在唱歌呢?這么好聽!"原來是能把我們從教室里帶到娛樂天地里的下課鈴聲,他能讓我們把學(xué)習(xí)的壓力統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。參觀完學(xué)校,我感慨萬千。

      20年了,沒想到母校的變化這么大!我真想在回去體驗(yàn)一下校園生活,母校我愛你!祖國我愛你!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇5

      到了20以后,科學(xué)飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們再來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的`強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個機(jī)器人有條不紊地工作。不一會兒,房子就可以使用了。

      如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢?這你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入操場。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會影響學(xué)生們運(yùn)動或玩耍。

      走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時,墻壁又變成了天藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色,因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。

      在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的雙面裝有納米型電腦,可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度,以及厚度和薄度。

      那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時,如果有人作弊,課桌邊會亮紅燈警告。上課時,只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對話,十分方便。

      同學(xué)們,20年后會無限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇6

      20年,轉(zhuǎn)眼間過去了。我已長大成人了,許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化,我的母校也不例外。

      我走進(jìn)了母校,看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了,而是一個有著人的頭腦,有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子,然后隨手扔在了地上,突然,在墻壁里走出了一個像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾,放進(jìn)了口里,對我說:“小姐,隨地亂扔垃圾是不好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人見我點(diǎn)了頭,就回到了墻壁里了。我看見每一個班里的老師們寫字時再也不是寫在黑板上面了,而是寫在一個大屏幕上。老師們不用再用粉筆了,老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了,因?yàn)橹灰匆粋電鈕,就可以清除大屏的字。操場里的'地板再也不是硬硬的地了,而是有彈力的地。幕上的字。還有,學(xué)校里的操場也改變了。這是為什么呢?因?yàn)殇伒匕鍟r用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了,如果有人在教學(xué)樓上玩耍,一不小心從教學(xué)樓上掉了下來,也不要緊。因?yàn)橹粫粼阡伭恕氨谋哪z”的彈力地板上。

      這樣的學(xué)校真好!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇7

      古時候有個孩子,父母雙亡,跟著哥哥嫂子過日子,他們對牛郎一點(diǎn)兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。后來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識了。織女說了她的'身世,后來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經(jīng)常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時,牛說等它死后,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現(xiàn)在過著幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后,披著牛皮,帶著兩個孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星?椗狭颂欤豢纤佬,于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇8

      班級:六年級十班 姓名:任晶宇 指導(dǎo)老師:李秀香 20年后的學(xué)校是那樣的美麗、神奇。

      剛走進(jìn)學(xué)校,只見百盆花飄拂在半空中,讓人感到無比的歡喜。在往前走幾步,就是一個池塘,這個池塘有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,跳進(jìn)紅色的池塘里面,能讓你更見狀,更漂亮;跳進(jìn)黃色的池塘里面,就能讓你的知識更豐富;跳進(jìn)藍(lán)色的池塘里面,就能讓你看到天空中的奧秘;跳進(jìn)綠色的'池塘里面,就能讓你聞到花朵的芳香。這個池塘不僅好看,而且還有獨(dú)特的功能,真是兩全其美啊!

      學(xué)校的教學(xué)樓有的是圓形的,有的是五角星的,有的像蘋果,有的像香蕉,從遠(yuǎn)處看,真是美極了,并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈,更是美上加美。

      學(xué)校的操場在半空中,地上、地下也有,一共有5萬平方米,同學(xué)們活動范圍也大了,并且操場的四周還供孩子們娛樂。 學(xué)校專門為老師準(zhǔn)備了一個“老師自動門”,操場上學(xué)生太多,老師就不必那么麻煩的走過去了,只要一按開那個電鈕,老師不用動,像電梯一樣就到了教室.

      學(xué)校的教室里還有一臺多功能電視,只要老師和學(xué)生遇到麻煩了電視會像機(jī)器人一樣,幫你想最好的辦法。

      操場上有打籃球和踢足球的地方,如果你不會的話,籃球架上的電腦會立刻教你怎樣打,你會不到十分鐘就學(xué)會了。

      。W(xué)校是多么美麗、可愛、神奇!我喜歡你!

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