假如記憶可以移植作文錦集(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的假如記憶可以移植作文4篇,歡迎大家分享。
假如記憶可以移植作文 篇1
假如記憶可以移植,我要把姚明的記憶移植給我,這樣我可以按照姚明的吃飯方法吃飯,長(zhǎng)到了3米高。接著我又一步一個(gè)腳印地順利參加國(guó)家隊(duì)。我上場(chǎng)的第一場(chǎng)比賽是世界錦標(biāo)賽。我一上場(chǎng),那些外國(guó)的隊(duì)員都嚇呆了。比賽時(shí),我和姚明打前鋒,我們配合十分默契。姚明先做了一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方隊(duì)員吸引過(guò)去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給我。因?yàn)槲姨吡耍恍杵鹛苯庸嗷@。接著我和姚明密切配合,又連投了十幾個(gè)球,在我投籃時(shí),對(duì)手壓根碰不到我的球。上半場(chǎng)結(jié)束了,比分已達(dá)到175:比31。下半場(chǎng)更是實(shí)力懸殊,我們最終以235比57大獲全勝。
假如記憶可以移植,我要把考古學(xué)家的記憶移植給我。這樣,我就可以找到恐龍骸骨,然后仔細(xì)考察,發(fā)現(xiàn)恐龍是因?yàn)榛鹕酱罅繃姲l(fā)才滅絕的',我要告訴人們保護(hù)環(huán)境。然后我還要大量研究滅絕動(dòng)物的遺骨和瀕臨滅絕動(dòng)物的生活習(xí)性,讓瀕臨滅絕動(dòng)物繼續(xù)繁殖。我還要去開(kāi)采重要文物,讓這些寶貴文物在世界博覽會(huì)上亮相,讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人不再是考古力量薄弱的無(wú)名之輩了。
假如記憶可以移植,世界將變得更加美好?墒,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界更美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己。
假如記憶可以移植作文 篇2
那樣我就可以理解媽媽了。每天晚上,我媽媽都會(huì)在我耳旁嘮叨一氣。說(shuō):“我怎么就睡不著覺(jué)呢!這到底怎么回事……”
我到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)腦袋清醒得很,躺了好一會(huì)也沒(méi)睡著,難受死了!我吃了一些治療睡眠的藥,哎呀!怎么不管用啊?早知道不吃了,才睡了幾分鐘,就又醒了,太難受了,我又看了一會(huì)兒電視,越看越精神,早知這樣,我干嘛要把媽媽的記憶移植給我呀!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢!直到現(xiàn)在,我旁邊仿佛仍有一個(gè)惡魔催我,“你就是自作自受,你真活該!”唉!今天很可能是我的倒霉日吧!我只好又拿著我自制的大棒子——是用報(bào)紙做的.。我舉著大棒子敲打著后背,才覺(jué)得好了一些。
可我還是翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),難受啊,我又拿著在網(wǎng)上買(mǎi)的睡邁通,也就是治療睡眠的儀器。戴在耳朵上,一波一波的震動(dòng),此刻我才覺(jué)得有點(diǎn)舒服?墒俏疫是沒(méi)有一點(diǎn)睡意。我要哭出來(lái)了,但我一想到我的孩子,我一定要挺住,這樣才能給孩子做個(gè)好榜樣。
既然這樣,我就去玩我最喜歡的東西——電腦。玩上了電腦,好多了!可時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛也不好,又累。唉!如果我這么大歲數(shù)還近視那可就要被嘲笑了。
假如記憶可以移植作文 篇3
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè)。痛苦只是生活的一部分,快樂(lè)才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔,有快樂(lè),才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂(lè)的翅膀,在希望中飛翔。
假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛(ài)的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛(ài)吧!有人說(shuō)過(guò):“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛(ài)的.人,可以互相取暖!鼻О俅蔚,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說(shuō):“有愛(ài),不再寒冷……”
假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……
假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無(wú)邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過(guò)去,過(guò)去有快樂(lè),也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無(wú)法體會(huì)生活的艱辛,無(wú)法品味真正的生活。只有有愛(ài)和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛(ài)和痛的人生,才是完美的人生……
假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn)椋F(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
假如記憶可以移植作文 篇4
記憶是彩云,五彩繽紛的;記憶是一個(gè)筆記本,記錄著我的人生,記憶是貝殼,有五光十色的,也有暗淡無(wú)光的。假如記憶可以移植,那該多好!
假如記憶可以移植,我會(huì)將楊利偉的記憶移植給我。我有了楊利偉的記憶,不坐航天工具都能自由的在宇宙中飛翔了。
假如記憶可以移植,我將把所有人不快樂(lè)的記憶都抹去,將以前的`金色記憶都移植回來(lái),讓這個(gè)世界變得充滿快樂(lè)。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給非洲兒童。因?yàn)榉侵迌和焯於紱](méi)水喝,只有少量的找到水的人存活了下來(lái),所以我要把我天天都有水的記憶移植給他們,讓他們勇敢的與生活戰(zhàn)斗下去。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給貧困兒童。因?yàn)樨毧鄡和泻芏鄷r(shí)候都沒(méi)有我們快樂(lè),所以我要把我的快樂(lè)移植給貧困兒童。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給老人,讓他們感到溫暖。
假如記憶可以移植,那世界一定會(huì)更美好。
老師評(píng)語(yǔ):
你采用排比的方式設(shè)想了記憶移植后的畫(huà)面。語(yǔ)言很流暢,如果能把記憶移植后的畫(huà)面描寫(xiě)具體那該多好!
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