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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我一覺醒來，洗完漱，吃完飯，來到了學(xué)校。上課鈴響了，我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車問我你想去哪里？我說我想去白堊紀(jì)。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界，躲在灌木叢里，觀看著那些恐龍捕殺呀，游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，突然一只暴龍向我沖來，張著血盆大口�！班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號(hào)，我知道他的心里是在想：不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了，而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕，就也跑向小火車，一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車，在恐龍的身邊飛馳而過，沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了，我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子，嘴里朗誦著詩句：“靜夜思，床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我想了一想走過去問：“你是唐代大詩人李白嗎？你不是詩仙嗎？”白衣男子說：“我是李白，你和我們穿的衣服褲子都不一樣，你是哪一代的人啊？難道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎？”我說：“對(duì)呀，我是坐著一列小火車來的。請(qǐng)問詩仙，我可以在這借住一宿嗎？明天早晨去買唐代的衣服。”然后我們就聊了起來。
到了晚上李白睡著了，我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎？那是因?yàn)槊魈熨I衣服時(shí)，我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí)，突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過，小火車聲音顫抖著說：“我的小主人啊，一會(huì)兒不會(huì)來更大的氣流吧？”正當(dāng)我想回答他的`時(shí)候，一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安，從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候，小火車突然猛沖過來接住了我，對(duì)我說：“我的小主人啊，咱們返回到現(xiàn)代吧，時(shí)空隧道里有幾百萬個(gè)氣流，我們是抵擋不住的�！钡俏艺f：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖，不要放棄！這回我們要刺激一點(diǎn)，去新生代的第三紀(jì)吧！”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物，沖過來，我們一閃，它撲了個(gè)空。但是他很餓，不會(huì)輕易放棄，我們一追一閃，一追一閃。突然我看到一只猛犸象，我跑過去向猛犸象請(qǐng)求道：“帶著我躲到你同伴群里吧，它就不會(huì)傷害我了。”小火車也幫著我說：“是啊，是啊”后來我們見到了它的同伴，同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇��！突然小火車生氣了：“我們不是小矮人，我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢(mèng)就被打破了，我起來一看，突然愣住了，這不是我們老師在推我嘛！然后我再一看同學(xué)們正在考試呢�？荚嚳纪炅�，我很失望的回到家。媽媽高興的問：“我的小寶貝兒，考試是不是滿分啊？”我回答說：“我考試睡著了，居然考了0分。”媽媽也失望了，但是我的夢(mèng)可好玩了，我就給媽媽講了我的夢(mèng)，媽媽聽完也不再失望了，反而說：“我的小寶貝兒，你做的夢(mèng)還挺逗的！”
想象的作文 篇2
我是一顆即將成年的草莓。我兩歲時(shí)，媽媽就失去了性命。我一個(gè)人孤零零的住在那里。那里空氣清新甜潤，讓人賞心悅目。幾年過去了我一直過著安逸的日子。突然有一天，我被移植到另一個(gè)草莓園。雖然那時(shí)我17歲了，看著一顆顆草莓用奇怪的眼神看著我，我就變得好膽小，好像隨時(shí)都會(huì)一命嗚呼。但好奇心總是催我去跟他們打招呼。終于有一天，我忍不住了，對(duì)著一些不知名的草莓開口了：“你們好！我是一顆被移植的草莓，今年17歲了。我以前住的`地方景色怡人。因?yàn)槲阴r紅的身體像紅寶石一樣閃亮。所以我有一個(gè)動(dòng)聽的名字：紅寶莓。我臉上的點(diǎn)點(diǎn)可不是青春痘，而是可以讓人變得飄飄起來的閃粉。因?yàn)橐郧邦^頂上的太陽老是火辣辣的，所以我天天都帶著一頂好看的草帽，久而久之，我便習(xí)慣帶草帽了，嘻嘻！”
“好”“這當(dāng)然行。”“你看嘛，她又……”經(jīng)過好一會(huì)兒熱鬧的議論，跳出了一個(gè)草莓，他說：“你好，我叫紅芋，她叫紅草惜，他叫紅喜……我們大家就決定讓你做老大！”“好��！”我情不自禁地歡呼起來。“萬歲，萬歲！”所有的草莓高興地跳起來。就這樣，我們玩了一整天，成了好兄弟，好姐妹。真是開心無比。
第二天，我剛睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)所有草莓都看著我。我奇怪地問：“兄弟姐妹們，你們這是干什么呀？”原來，在這個(gè)草莓園里，只要是被移植來的草莓，呆上一天就會(huì)被吃掉。危險(xiǎn)一點(diǎn)點(diǎn)向我逼近，死亡的大門正在向我敞開。看著身邊的伙伴，我真想大哭一場。哎！早知今日，何必當(dāng)初？
啊——！我睜開雙眼，原來是一場夢(mèng)�。≌媸翘擉@一場。
想象的作文 篇3
假如我是一只小鳥，那么大樹將是我最好的家窩。它為我擋風(fēng)、遮雨。讓我有個(gè)舒服的、美麗的安身之處。假如我是一只小鳥，那么露珠將是我最好的玩伴。說他淘氣，一點(diǎn)兒也不過分。他每天都來我家玩耍，他把我家當(dāng)成游樂場，使勁兒蹦呀、跳呀；他又把我家當(dāng)成了滑冰場，滑來滑去，開心及了。當(dāng)他的爺爺—太陽站在高處著急的找它時(shí)，他才知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，才及不情愿的離開了我家。
假如我是一只小鳥，那么百靈、鳳凰將是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有百靈的歌喉，有鳳凰的美貌。我夢(mèng)想著總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)上像百靈一樣，為大家高歌一曲；我飛往森林，大家看見我都露出羨慕的神情。假如我是一只小鳥，那么蝴蝶將是我最忠實(shí)的聽眾。每當(dāng)我認(rèn)真的長起歌來，她總會(huì)停下手中的活兒，聚精會(huì)神的聽著，并隨著歌聲歡快地跳起舞來，為我鼓掌，還會(huì)指出不好的地方。假如我是一只小鳥，那么蟲子就是我的天敵。它們?cè)闾＜Z食，不懂得農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦，一個(gè)勁兒的破壞著。我看見蟲子，一定會(huì)一口吃掉它。
更加保護(hù)好糧食不讓蟲子接近糧食半步。假如我是一只小鳥，那么蜜蜂、蠶就是我最好的.榜樣。我要向蜜蜂學(xué)習(xí)她那勤勞的精神；向蠶學(xué)習(xí)他那寧死都要把美好留給人間的崇高品質(zhì)。我要跟蜜蜂、蠶一樣為人類留下美好的未來！
想象的作文 篇4
公元3000年，世界已經(jīng)沒有一千年前那么美麗和清新了。在中國深圳，小陽同學(xué)望著窗外的風(fēng)景，心情悶悶的，很不開心。那是一棵樹都沒有的“風(fēng)景”，沒有一絲綠色，到處都是高樓大廈。他想象著：不知道以前的世界是什么樣的呢？歷史書上記載著當(dāng)時(shí)的環(huán)境很好的呢。他后悔沒有早早地出生。想著想著，一陣龍卷風(fēng)襲來，小陽馬上拿出他的“老朋友”——“樹木套裝”。只要穿上這種套轉(zhuǎn)，人們就可以像樹木一樣生根不會(huì)被吹走，當(dāng)然，這套裝大伙兒已經(jīng)習(xí)慣了。
小陽走出家門，左望望，右看看。突然，他發(fā)現(xiàn)了一架飛船。“yeah！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，可以坐上飛船翱翔太空！”小陽說道。他迫不及待地騎了上去，飛船一溜煙就飛向了天空。可是過了一會(huì)，小陽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，飛船好像是失靈了，他尖叫了一下，就不知道發(fā)生什么了……
好久以后，他醒來了，發(fā)現(xiàn)來到了一個(gè)青山綠水、花香鳥語的地方。他趴著的草地是翠綠的.，草軟軟的，發(fā)出一股清香。走近了一個(gè)小溪，溪水清澈的可以看見水底下的鵝卵，而那些鵝卵石，又讓清水久久地摩擦而顯得那么光滑，如同寶石一般。小陽感到渴了，用手一撈了一手水，水涼絲絲的，喝下去好像全身都有精神了。小陽想起城市里的溪水，那都不配叫溪水了，都全成了污水！而且平時(shí)飲用的水，都沒有今天的小溪清澈。和這兒比那可真是天壤之別！
小陽在四處逛了幾逛，發(fā)現(xiàn)有幾位身穿民族服裝的人們，有一些男孩子是在山上，而小陽前面的女孩子正和山上的男孩子對(duì)山歌呢。小陽由此聯(lián)想到了城市，城市的人們?nèi)绻粡堥_口的話，那不是吸收了好多好多的污染氣息��？
想象的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬過去了。春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地向我們走來。突然，田野里的一切都恢復(fù)了，生機(jī)重現(xiàn)。河里的冰已經(jīng)融化了，水是清澈的，魚在水里自由地玩耍。河水像歌聲一樣流淌。田野里的草從它的頭上爬了出來，小花穿著一條漂亮的花裙子。向外界展示它的魅力，這些花都在爭奪美麗。小蝴蝶穿著各種各樣的花衣服跳舞。春天是一本詩集。每片葉子都含有強(qiáng)烈的詩意，應(yīng)該仔細(xì)品嘗。新長出的草既有“天空街道濕漉漉的，清爽少雨，草的顏色看起來很近，但一點(diǎn)也不像”的姿態(tài)，又有“野火不滅，春風(fēng)吹而生”的活力。還有“亂花漸欲迷人眼，淺草無馬蹄”的優(yōu)雅。初春，柳枝和桃花都在“詩人的清景是在春天，綠柳只有半黃，桃花是竹子外面的三兩個(gè)枝，和春天的河流充滿了水和熱。在春天的中間，柳樹和花在“碧玉樹高，萬條綠絲帶垂”的場景中發(fā)芽了。春天的'使者也從南方飛回來了。他穿著黑白相間的衣服，黃色的小嘴和一雙聰明的眼睛。他不時(shí)眨眨眼，更不用說他有多可愛了。當(dāng)他們知道這里很暖和時(shí)，他們成雙成對(duì)地回來了。他們從南方飛回來，不停地叫著，好像在唱歌，好像在歡呼著回到他們以前的“家鄉(xiāng)”。哦，天��！春天如此美麗，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。但是現(xiàn)在由于人們過度砍伐，地球上唯一的森林已經(jīng)變成了沙漠。只要人們種更多的樹，地球就會(huì)變得更好！
我希望，我希望，我希望，我希望，我希望在我的想象中成為我自己。我也希望能像剛剛學(xué)過的課文一樣:“做最好的你”，但是我不能一直控制自己，所以我希望在我的想象中做我自己！當(dāng)然，我會(huì)盡力改變自己，成為我理想的自己！我會(huì)的。
想象的作文 篇6
你知道嗎?在未來，有許許多多的人類要到海洋中去居住!
現(xiàn)在已是20xx年，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在海洋中居住了，人們已用上了防水的小轎車進(jìn)入海洋之中!還用很多人類已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了!
你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚呢!媽媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍!
到了該吃午飯的時(shí)候，媽媽把自己用海水炸的帶魚端上來讓充饑!
我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，讓人看了就舒心!
我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車，準(zhǔn)備去我那已經(jīng)10年沒有回過的`陸地上，準(zhǔn)備去看一看陸地上都有哪些變化!
只聽“啊”的一聲，我仿佛是在做夢(mèng)：陸地上的人類早已不見了，只有大自然的動(dòng)物了!突然，也不知是什么動(dòng)物正在向我追來，我一見事情不妙，就急忙開著我的多功能小轎車以最快的速度“飛”到了海洋之中!……
這是，媽媽叫了我一聲，我的幻想才結(jié)束!
我們一定要保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，因?yàn)橹挥羞@樣，我們到未來才能在海洋中居住，從海洋中索取更多的高蛋白食品!
想象的作文 篇7
想象作文的語文教案
通過創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學(xué)生展開想象，能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們，今天這節(jié)課我們編一編童話故事，當(dāng)一回童話作家。
�。c(diǎn)擊課件，出示天使畫面）
請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的群山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了動(dòng)物童話王國。
二、創(chuàng)編故事
（點(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫面）
1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的`悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動(dòng)物們可能在干什么？（能說一項(xiàng)就說一項(xiàng)，能說二、三項(xiàng)也行）
�。ㄈ展庠�、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉）
2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動(dòng)物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現(xiàn)在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢！
首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。
我們來當(dāng)一回解說員，大家都知道體育節(jié)目的解說員宋世雄吧，現(xiàn)在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。
4、解說前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目，節(jié)目中說：各位觀眾每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說（觀眾朋友，大家好，森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是）
還有很多同學(xué)想說，請(qǐng)大家與同桌說說。
5、同學(xué)們，動(dòng)物童話王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì)比什么？同桌可以互相討論。
你選的是誰跟誰比賽，比什么？（比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算）。、
6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想，它們會(huì)怎么做？
�。ㄏ胍幌耄�
7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù)，可畫成連環(huán)畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之后說一說童話故事。（說一說）
8、誰愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學(xué)認(rèn)真聽，等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。（評(píng)一評(píng)）
指名說故事。一個(gè)好的解說員還要學(xué)會(huì)評(píng)論，評(píng)一評(píng)，編得怎樣？
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn)，請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目
�。ㄒ允虑榈膬�(nèi)容為題，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語言為題，以事情結(jié)果為題，以人物為題）
這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來。
3、同學(xué)們，動(dòng)物王國的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo)，把這首動(dòng)聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
想象的作文 篇8
一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
“我的床竟然在動(dòng)！”我趕緊從床上爬起來，馬上跑到客廳�？吹桨职趾蛬寢屪谝粡埣埳�，嚇我一跳！
“爸爸，媽媽你們?cè)趺丛诩埳涎�？�?/p>
媽媽說：“我們也不知道怎么回事，今天什么東西都在動(dòng)，連錢包里的錢都想跑出來！衣服，鞋子都在動(dòng)�！�
我興奮跑到外面，看見花草和樹都在動(dòng)。我還以為我的眼睛花了，我擦了擦眼睛，真的，花草樹木都在左右搖擺著，好像是在一起聊天，又好像在一起跳舞。巴士、小車、摩托車等沒有人在開，也在路上跑著。
我又趕緊往學(xué)校跑去，在教室里筆、書本和粉筆等在桌面上，像有音樂伴奏一樣一起擺動(dòng)著。桌子和椅子像平時(shí)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粯印白邅碜呷ァ薄?/p>
過了一會(huì)兒，世界就動(dòng)得更厲害了。書包，書本，筆，桌子，椅子等都飛到操場上。你碰我一下，我碰你一下。飛來飛去，忽高忽低。它們竟然在操場上打起架來了。突然一個(gè)桌子飛過來，撞到我的身上。嚇得我往校外跑。又看到有些人坐在紙上，有的'坐在掃把上。又有一輛自行車朝我飛奔而來，一下就把我撞倒在地上，痛死了！我是不是骨折了？一摸鼻子，鼻血在我手上，呀，血也在動(dòng)！
現(xiàn)在看到這些都跟怪物一樣，就連房子都在動(dòng)，現(xiàn)在天上飛的，地上跑的，水里游的什么都有，神仙都快認(rèn)不出來是人還是房子，還是別的什么東西！
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