(精華)小學(xué)想象作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。我乘坐著飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng),一下飛機(jī),我就看見(jiàn)兩邊綠樹(shù)成蔭,環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。
我順新舊小路往前走,呀!原來(lái)我踩得不是以前的泥土路了,是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走,馬路兩旁一棵棵大樹(shù)筆直地站在那兒,像路旁的'哨兵一樣。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著樹(shù)的臉頰。
踮起腳尖往遠(yuǎn)處望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房,現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)高大的建筑物。
再向前走有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時(shí)候這里沒(méi)有游樂(lè)園,現(xiàn)在有了。游樂(lè)園里有:碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬和畫(huà)畫(huà)的等等,這些以前只有大城市里才有的,在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶(hù)就可以玩到,而且玩多少遍都不厭倦。
人們也有一番改變。以前土里土氣的衣裳,瑞在換成了揚(yáng)飛的衣裳。平時(shí)都看不見(jiàn)農(nóng)村的婦女化妝,瑞她們把臉上涂滿(mǎn)了化妝品,真是有一番改變。
我走在寬闊的大路上,看著美麗的世界,唱著家鄉(xiāng)的小曲,這時(shí)我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!
小學(xué)想象作文 篇2
在五百多年前,風(fēng)沙與樹(shù)是一對(duì)形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺(jué)……但是,這樣的寧?kù)o卻要被打破了。
一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見(jiàn)到人們瘋狂逃脫的樣子,覺(jué)得很好玩,于是,他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹(shù)的耳朵里。樹(shù)找到風(fēng)沙,和氣地對(duì)他說(shuō):“風(fēng)沙,你這樣是不對(duì)的,你別再去破壞城市了。”
“沒(méi)事兒,反正不會(huì)出什么亂子!憋L(fēng)沙剛說(shuō)完,就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語(yǔ)道:“看來(lái)樹(shù)不是很贊成我這樣做啊,但這實(shí)在是太好玩了。就算樹(shù)能把我消滅,但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊,他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹(shù)再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見(jiàn)風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說(shuō):“風(fēng)沙,你快停下!”
“我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺(jué)得他和樹(shù)是兄弟,樹(shù)不會(huì)把他怎么樣。
“那,對(duì)不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹(shù)流下淚水,叫來(lái)一大排大樹(shù)朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后,別的`災(zāi)害——比如說(shuō)泥石流——都不敢在樹(shù)多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。
后來(lái),樹(shù)被人們大加贊賞。樹(shù)也盡心盡力地為人們服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇3
學(xué)校是神圣的殿堂,是孩子們的第二個(gè)家。可是,現(xiàn)在有不少小孩厭學(xué),甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí),就連許多優(yōu)秀生也不是因?yàn)橛信d趣而樂(lè)于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因?yàn)閴毫μ螅瑢W(xué)習(xí)枯燥乏味,以及考試呆板單一,不能讓學(xué)生盡顯才能。但是,到了23世紀(jì),這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn),學(xué)校將真正成為孩子們樂(lè)學(xué)善學(xué)的天堂。
23世紀(jì)的學(xué)校可先進(jìn)啦!大門(mén)是鋁鈦鎂合金做的,堅(jiān)固無(wú)比,美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測(cè)儀。只要有不法分子出現(xiàn),心理預(yù)測(cè)儀立即就預(yù)測(cè)出壞蛋的心理,旁邊的光波槍在極短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波,并自動(dòng)撥打110,警察隨即就到。有了這扇神奇的大門(mén),家長(zhǎng)、老師們可以放一百個(gè)心了。
未來(lái)的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅,走進(jìn)去,如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板,萬(wàn)一哪個(gè)學(xué)生摔倒了不僅不疼,地板還能將他(她)彈起來(lái)。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個(gè)小小的按鈕,只要輕輕一按,再說(shuō)出需要的文具,剎那間,那個(gè)文具就從桌子里彈了出來(lái),學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn),舒適度極高,就是坐上一整天也不會(huì)覺(jué)得累。黑板是一個(gè)大屏幕,老師們上的課會(huì)從黑板上映現(xiàn)出來(lái),沒(méi)聽(tīng)懂的地方還可以重聽(tīng),多方便!教室的墻壁都是智能顯示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長(zhǎng)江有關(guān)的.內(nèi)容,教室四周就可以出現(xiàn)長(zhǎng)江的有關(guān)圖片、視頻,如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文,教室四周就會(huì)出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之,要什么便有什么。同學(xué)們?cè)诰唧w的情境當(dāng)中學(xué)習(xí),感覺(jué)新鮮有趣,學(xué)得輕松自如,效果錦上添花。下課了,如果同學(xué)們要看電影、看電視,教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的衛(wèi)生問(wèn)題,自動(dòng)掃地機(jī)和自動(dòng)巡航的空氣凈化器會(huì)把教室打掃得一塵不染。
23世紀(jì),作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛(ài)好,自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性。但是,你放心,沒(méi)有誰(shuí)不做作業(yè),因?yàn),作業(yè)全是同學(xué)們喜歡的事?荚囈彩亲约航o自己出題目,老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是,每個(gè)同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)害怕考試?荚嚦闪送瑢W(xué)們展示自己的機(jī)會(huì),在考試中,同學(xué)們體會(huì)到了成功的喜悅。
未來(lái)學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。地面都是特殊橡膠鋪成的,不僅色彩令人賞心悅目,而且彈性很好,不怕摔倒。各式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、各種運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有專(zhuān)職教練隨時(shí)指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍的植物園也是同學(xué)們的樂(lè)園。花園里,各色鮮花姹紫嫣紅,四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多,都是無(wú)公害種植,是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天,果園里熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛來(lái)摘果子吃,那笑聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
我心目中未來(lái)的學(xué)校似乎遙不可及,但是,沒(méi)有辦不到,只有想不到,只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一切皆有可能!
小學(xué)想象作文 篇4
如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書(shū)及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的,它的功能要很多,它首先要會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng),幫助檢查作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)單詞等,這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高,還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù),這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂(lè)一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過(guò)聲音來(lái)辨別好人和壞人,這樣在我單獨(dú)在家的.時(shí)候,就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀,能像飛機(jī)似的自由地飛翔,我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會(huì)減少汽車(chē)等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)機(jī)器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的.操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車(chē)!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車(chē),近看像教室,上面寫(xiě)著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
小學(xué)想象作文 篇6
夢(mèng),是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)夢(mèng)的朦朧與現(xiàn)實(shí)的壓迫混合,會(huì)擦什么樣的火花呢?
當(dāng)鵝毛大雪降落人世間,仿佛一切都蒙上了一層神秘的紗……
今天是周一,大雪依然沒(méi)有停,我睜開(kāi)眼睛,洗臉、刷牙、梳頭、吃飯……一切都與往常無(wú)異,但不同是的我坐上了不同的汽車(chē)。
我從不喜歡繞彎路,因此我也不愛(ài)乘18路,因?yàn)樗鼤?huì)使我繞3分鐘的彎路,讓我與正常人與遲到者的分界時(shí)間拉近,一般我會(huì)等2路,因?yàn)樗梢灾苯拥綄W(xué)校,盡管它與18路是相同的票價(jià)。但是,今天我卻破例了。
我坐上了那個(gè)會(huì)使我繞彎路的汽車(chē),窗外的冰結(jié)的太厚了,使我看不清方向。最后,我透過(guò)車(chē)前看到了一點(diǎn),我已到到學(xué)校了。然而車(chē)卻沒(méi)有停,它硬是拐了個(gè)彎,讓人收獲到意想不到的驚喜。
我真是懷疑我在做夢(mèng),或者是在大雪下看花了眼我的眼,我的眼球里若隱若現(xiàn)在浮現(xiàn)出一座城堡,車(chē)緩緩地向前開(kāi)動(dòng),我好像與它近在咫尺,我完全可以再欣賞一會(huì)兒,可是司機(jī)卻無(wú)情的扭了扭方向盤(pán),那美好的景象轉(zhuǎn)眼間化作了學(xué)校旁超市的樣子。、
我下車(chē)后,由于雪大和時(shí)間問(wèn)題,我再也沒(méi)能看上它一眼。周二,天氣睛朗,雖然是大冬天,卻隱隱約約有幾分暖意。因?yàn)榻裉煳乙屑?xì)地觀察夢(mèng)之城堡。
今天,我雖然沒(méi)有趕上18路汽車(chē),但是,我今天可以去觀察夢(mèng)之城堡,我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情眼巴巴地望著窗外,心想什么時(shí)候到站呢?
2路汽車(chē)到了終點(diǎn)為站,一下子停下了,我走出車(chē)門(mén)蹦蹦跳跳出去向?qū)W校也是城堡走去,我我扭過(guò)去一看,啊真是好宏偉呀,好夢(mèng)幻啊……僅此一秒鐘,一秒鐘后,我扭過(guò)頭,生怕別人笑話(huà)。
后來(lái),我把這件事告訴了大家。所有人都說(shuō)它只是一座普通的居民樓而已。但是,我沒(méi)有反駁,而在在窗臺(tái)上想些什么。周六,畫(huà)班的欣欣告訴我,她打算寫(xiě)一部夢(mèng)之城堡的小說(shuō),因?yàn)樗I(mǎi)到了上面寫(xiě)著夢(mèng)之城堡的.本,于是她打算用那個(gè)本來(lái)寫(xiě)那個(gè)小說(shuō)。據(jù)說(shuō),欣欣寫(xiě)的第一節(jié)和《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》差不多,我?guī)タ闯潜,可她卻不屑一顧地說(shuō),“唉,你看哪有城堡后面有高樓的啊,那才不是城堡呢!蔽倚南耄偃缢腥硕疾幌嘈,我也要相信。
我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)本了,便請(qǐng)求媽媽幫我買(mǎi),誰(shuí)知我競(jìng)?cè)灰操I(mǎi)到了欣欣說(shuō)的“阿貍夢(mèng)之城堡”的本。
我相信世界上存在著童話(huà)……
我相信在陌生城市的某一角落藏著我童年的小熊……
我相信,雨是逝去的云,埋葬人間。
我相信,厚厚的雪下,一定埋藏了幾個(gè)世紀(jì)前的神秘王國(guó)……
我相信人生是一幕沒(méi)有彩排的舞臺(tái)劇,需要用心演好角色,直到謝幕。
這些看似平凡的文字,卻觸發(fā)了我的神經(jīng),我決心一定要幫欣欣把小說(shuō)寫(xiě)好。
我和欣欣每天寫(xiě)一篇《夢(mèng)之城堡》,但是,有一天欣欣生病了,后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,到了寒假,欣欣總算來(lái)了,她不許我動(dòng)她的東西,她告訴我,那分別是她的考試通知書(shū),她的筆和她的本。
我拿過(guò)她的本,看見(jiàn)了外面的封皮,上面工工整整地寫(xiě)著“阿貍夢(mèng)之城堡”六個(gè)大字……我久久地看著它,心情難以平靜,原來(lái)冥冥之中自有安排……
她說(shuō),那是她失敗的小說(shuō)《夢(mèng)之城堡》。
整個(gè)寒假,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夢(mèng)之城堡。
我知道,那座城保依然聳立在學(xué)校附近的空地里,聳立在我的夢(mèng)里,我的心里。
小學(xué)想象作文 篇7
如果我能千變?nèi)f化,那該多好啊!
我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔?纯刺煊卸喔,看看地有多廣。去世界各個(gè)國(guó)家,看看那里的人們?cè)鯓由,看看那里的風(fēng)景多么美麗。
我想變成一只猛虎,守護(hù)著山林。告誡人類(lèi),不要虐殺我們,不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里,我們也是人類(lèi)的`朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
我想變成一匹馬,在草原上奔跑?纯催|闊的草原,還有成群的牛羊,成片的沃土。
我想變成一條魚(yú),在大海里遨游。看看海水有多深,看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚,和海豚交朋友。
我想變成一顆星,鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落,和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏?纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣。
我想變成雨,去解救干涸的土地,我想變成風(fēng),讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。
我想變成......唉,如果我能千變?nèi)f化,那該多好!
小學(xué)想象作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,20年又過(guò)去了。我已成了世界一流的博士,獲得了N次的諾貝爾獎(jiǎng)。今年,我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。
這種彩色墻可用在學(xué)校里,它會(huì)隨著相應(yīng)的環(huán)境,時(shí)間來(lái)變化溫度和顏色。
下課時(shí),學(xué)生們最重要的就是休息,休息再休息,以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色,使學(xué)生們得到徹底的放松。此外,“彩色墻”還會(huì)在下課時(shí)發(fā)出一種微波,這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里,就會(huì)使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”,相當(dāng)做了一次高級(jí)“眼保健操”
到了夏天,當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因?yàn)橐坏较奶欤安噬珘Α睍?huì)自動(dòng)變?yōu)樗{(lán)色,使同學(xué)們看了之后,馬上覺(jué)得“透心涼”,不僅如此,只要“彩色墻”吸收一定的熱量時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴灑出冷氣,使同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炷艽档疥囮嚊鲲L(fēng)。
它更是同學(xué)們考試時(shí)必不可少的.好幫手。同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)必定有些緊張。這時(shí),“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能,把墻變成了桔紅色,使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)得到相對(duì)得放松,這樣,就保證同學(xué)們能考出好成績(jī)。
瞧!這就是我的發(fā)明。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)想象作文10-07
小學(xué)想象作文11-02
小學(xué)想象的作文01-17
(精選)小學(xué)想象作文01-23
【精選】小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文【精選】11-19
[精選]小學(xué)想象作文11-19