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想象的作文600字必備(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文600字 篇1
小時(shí)候，望著深藍(lán)夜空中那璀璨的群星，我總愛展開自己無邊的想象……
星星們其實(shí)是閃亮的水滴，而銀河便是由無數(shù)水滴組成的大河。月亮姐姐在這里洗澡，洗完澡后身上變得干干凈凈，亮晶晶的。所以每當(dāng)滿月時(shí)天上銀河的星星就會(huì)變少，而那些零散的星星，則是月亮姐姐濺出的盈盈水滴。
樹的年輪在一圈圈地增加，我也在一天天地長大，唯一減少的是心中那份純真，唯一消逝的是逐漸遠(yuǎn)去的童年；伴隨著它們的，是天真的幻想，隨之而來的，卻是對(duì)這個(gè)殘酷社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的無奈。
家長是阻止我們幻想的罪魁禍?zhǔn)�。無數(shù)個(gè)夢(mèng)里總會(huì)夢(mèng)見兒時(shí)天真的笑容，卻記得和小朋友們玩游戲時(shí)被媽媽打回家去學(xué)那枯燥無味的英語。不知從何時(shí)起，我那小小的空間已逐漸消失，使我沒有了想象的余地。當(dāng)時(shí)我最常說的一句話是“如果我……”而大人們聽到后卻會(huì)說“別瞎想了，好好學(xué)習(xí)吧！”這樣的家長怎能培養(yǎng)出想象力豐富的孩子呢？要怪就怪你們自己吧！
老師是阻止我們幻想的`幫兇。說白了，他們和家長式一伙兒的，舉個(gè)我的例子：初一上學(xué)期，我的想象力突然泛濫，接連創(chuàng)作了《拉車的小驢》、《公主的一千支銀針》等極具想象力的作品，最后因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張?jiān)偌由侠蠋熼g接地說不要寫小說，使我最具有想象力的作品《小豬團(tuán)團(tuán)》只寫了一半就停工了，那可是中國乃至世界文學(xué)史上的一大損失��！
社會(huì)是阻止我們幻想的幕后黑手，以上這些實(shí)際上都是由這個(gè)殘酷社會(huì)造成的。若不是社會(huì)競爭殘酷，老師家長就不會(huì)逼著我們學(xué)學(xué)學(xué)，我們就不會(huì)一天到晚被埋在書山題海中了。
二十一世紀(jì)不需要書呆子！
二十一世紀(jì)的孩子需要想象力！
想象的作文600字 篇2
今天，我坐著“時(shí)空穿梭機(jī)3號(hào)”來到了20xx年，我已經(jīng)是一位高級(jí)科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧！
我設(shè)計(jì)的學(xué)校有五十多米高的樓，用世界上最堅(jiān)硬的金剛石做成的，就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅(jiān)固的樓房，用機(jī)槍射擊也打不穿，可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多，圍墻有五米多高，并且安裝先進(jìn)的探頭，就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的.圍墻。
看門的老大爺已換成機(jī)智聰明的機(jī)器人了，每個(gè)學(xué)生都逃不過他的眼睛�；▓@是密封形狀的，草坪是螞蟻形狀的，我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。
這座學(xué)校不僅風(fēng)景好，而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院、幼兒園……
孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送，以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺，他們有坐著云朵回家的，有的坐著飛碟回家的，有的坐著會(huì)飛行的汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑，如果你想潛水時(shí)，只要切換成潛水狀態(tài)，就能在水里自由的潛行了，如果你想飛行時(shí)，切換成飛行狀態(tài)，你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽的秘密。
學(xué)校的老師也全部是機(jī)器人講課了，你做作業(yè)時(shí)，作業(yè)本同時(shí)傳輸?shù)嚼蠋熖�，老師可以迅速批改，可以幫助同學(xué)們快速地改錯(cuò)。很多科目上課不是在教室中，而是在大自然里，大自然是同學(xué)們最好的老師，同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)……
我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多的奇新的東西。
想象的作文600字 篇3
這是一棵長滿果實(shí)的樹，它靜靜地站在果園里。
秋季，正是豐收的好季節(jié)，大家都來摘果子。
“哎呀呀，你們?cè)趺炊缄P(guān)心果子，而不理我呢？”大樹不滿意道。
可是沒有人理它。
過了很多天，大樹又開始抱怨，這時(shí)，果園的另一棵樹對(duì)它說道——
“喂，老兄，清醒點(diǎn)，那些貪婪的人類，只知道甜，而不懂我們辛苦長大結(jié)果的苦呀！”
“嗯——”大樹覺得另一棵樹說得十分有理，“我一定要讓他們關(guān)注我！”它暗暗下了決心。
于是，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的.晚上，大樹找來了魔術(shù)師，要他來一同想辦法。
“唔，你說你想受人關(guān)注？”魔術(shù)師問道。
“嘿嘿，是的�！�
“那只能這樣了——”
魔術(shù)師在大樹的耳邊竊竊私語。
次日清晨，果園里聽不到大樹抱怨的聲音，大家都很著急，去拍拍大樹——沒反應(yīng)，像是死了一樣。
“哎喲喂，可憐的老兄，你是怎么啦？”一棵果樹哭喊道。
“哎，可憐呀1”其他樹也跟著應(yīng)和。
“喂，別叫了，我在這�！蹦强么髽渖系囊粋�(gè)果子叫道。
原來魔術(shù)師把大樹變成了它樹上的一個(gè)香甜的果子。
大家都放了心。
不就，一個(gè)小女孩和她的一家人來到了果園摘果子。
她們來到了那棵大樹前，停住了腳步。
“哈哈哈，我出人頭地的時(shí)候到了，快來摘我吧。”變成果子的大樹心想。
“媽媽，你看，這個(gè)果子長得多好呀！”小女孩指著那個(gè)變成果子的大樹說。
“嗯——不錯(cuò)�！毙∨⒌膵寢尠阉聛�，帶回了家。
……
在小女孩的家里，那變成果子的大樹好幾次差點(diǎn)被吃掉，它十分不滿意。
在一個(gè)晚上，它又找來了魔術(shù)師，求他把它變回原來的模樣，于是，第二天早上……
它又成了大樹，但不同的是，它再也不抱怨了，秋天，就這樣過去了……
想象的作文600字 篇4
如今，汽車已走進(jìn)千家萬戶，成了家家戶戶的必需品�？墒乾F(xiàn)在的汽車不僅耗油大，尾氣也會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類汽車。
現(xiàn)在的汽車與我設(shè)計(jì)的汽車差遠(yuǎn)了，我設(shè)計(jì)的汽車不僅價(jià)格低廉，而且抗擊打能力十分強(qiáng)。這不算什么，更重要的是他是海陸空三用的哦！讓人們既可以在自家的汽車?yán)镉^賞美麗而神秘的海底世界，又可以在空中與小鳥，白云戲耍，多好呀！
這種汽車有著潛水艇式的外表，外殼十分堅(jiān)硬，鯊魚也咬不碎，天使一樣純潔的翅膀，想飛就飛，想游泳就游泳，簡直酷斃了！空間又大又舒適，你想讓它變成巴士，它就是巴士了；你想讓它變成小汽車，它就是小汽車了。
巴士中有一個(gè)服務(wù)間，里面有飲料，水果和零食。當(dāng)然在你吃東西的時(shí)候，汽車的主駕駛會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來幫你駕駛,或者會(huì)隱形，在路上飛馳也不礙事，警察也不會(huì)看見，路上的車會(huì)穿過你汽車內(nèi)部，不會(huì)有危險(xiǎn)�，F(xiàn)在的.汽車都是用油的，可未來的汽車都是用太陽光來吸收能量，如果是下雨天，可以吸收雷電的能量。
如果你嫌汽車占地方，可以將汽車疊巴疊巴放在兜里帶著。哦，對(duì)了，這種汽車有自動(dòng)開關(guān)門，指紋識(shí)別模式，紅外線探測光，還可以散發(fā)出淡雅的香味，令人心曠神怡，只要輸入地址就可以飛奔而去，并且沒有紅燈，沒有堵車，很爽，車上還有5d投影儀，想看什么就看什么，車上有一個(gè)自動(dòng)提示系統(tǒng)，會(huì)提醒你不可以超速之類的，還有g(shù)ps導(dǎo)航儀呢。
這款汽車還有一個(gè)神奇的功能，那就是——如果你今天的心情很好，車的顏色就會(huì)變成你喜歡的顏色，形狀也會(huì)變成你喜歡的動(dòng)物形狀。很神奇吧！
最后告訴大家這款汽車的贊助商是——東風(fēng)悅達(dá)起亞，我相信在這久的將來，科學(xué)家們一定會(huì)造出這種汽車并讓這種汽車走向全球。
想象的作文600字 篇5
22世紀(jì)70年代，我已經(jīng)成為了未來小學(xué)的校長，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是凈化過的，毫無污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”如果遇到隕石等其他障礙物會(huì)自動(dòng)停下來。
此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的，不過，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。
春季樓，一個(gè)充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發(fā)芽的時(shí)光里。同學(xué)們?cè)谶@里感到了無比的快樂。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字，烈日當(dāng)空昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)晴一會(huì)陰，它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心，創(chuàng)造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著旋兒一片片的飄下來，這位老爺爺陶冶著學(xué)生的感情，培養(yǎng)學(xué)生樂觀，豁達(dá)的品格。
冬季樓，一個(gè)安靜無聲的名字，教學(xué)樓里一場鵝毛大雪過后，大地銀裝素裹，四周白茫茫的'一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛，謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校采用開放式的學(xué)習(xí)，說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人，還有外星人在學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更快樂，生活的更愉快。
22世紀(jì)的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。
想象的作文600字 篇6
現(xiàn)在的人口實(shí)在太多了，人人都要房子，地球上的房子太多了，使地球媽媽壓的喘不過來氣了，我想我可以不可以設(shè)計(jì)一種既輕又堅(jiān)固的海綿房呢？
海綿房子很輕跟海綿一樣輕，跟海綿一樣軟，具有反彈性能，上面還有許多小小的窟窿。但是想要爬進(jìn)去的話告訴你沒門，就連10級(jí)地震、火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害也別想把它摧毀，除非用“力劈刀”才能夠?qū)⑺輾�。如果在摧毀的過程中間掉下來也摔不死，如果擔(dān)心“力劈刀”會(huì)被壞人使用的話，那你的擔(dān)心就是多余的，告訴你吧，“力劈刀”就是你的手，門上有識(shí)別器，這種識(shí)別器很小，比螞蟻還小，如果壞人用武器打門，壞人怎么打門，門就怎么反彈他，怎么樣神奇吧！ 海綿房子可以自己做，先買一些特制的海綿，用普通的'海綿加上中藥就可以了，這樣就成了特殊海綿了，再用氣管打幾下氣就OK了，想涂顏色的話就更簡單了，只要在你需要涂的地方，用你喜歡的顏色涂一種形狀，無論什么形狀都可以，如果你擔(dān)心畫錯(cuò)，沒關(guān)系，滴一滴涂改液就行了。 海綿房子最突出的一點(diǎn)就是它能吸收陽光、月光、星光，把它們變成電。你猜是用什么來吸收的，答案就是海綿房子的窟窿，它們什么光線都能吸收在里面最厲害的是這種房子，只要吸收一點(diǎn)點(diǎn)光就變成許多電，可是目光卻不能。比如吸一分鐘的光，三天不缺電，吸一小時(shí)的光，一年不缺電，如果那樣的話，整個(gè)地球的海綿房子都不會(huì)遇到停電，如果一連很多天不見光怎么辦？別擔(dān)心，海綿儲(chǔ)存的光就會(huì)散發(fā)出來變成電。 海綿房子還具有滅火的功能，只要你在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，必須要接一盆水潑在墻上，這樣會(huì)克隆出一池水立刻把火洪澆滅，如果來不及怎么辦，別著急，發(fā)生洪水或是下大的時(shí)候，它會(huì)把水吸收在里面，這樣發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候就不用潑水了，直接把火澆滅。
海綿房子確實(shí)很好，但現(xiàn)在沒有，我相信只要靠大家的努力，在不久的將來，這種房子就會(huì)出現(xiàn)在我們生活中。
想象的作文600字 篇7
[摘 要]有關(guān)研究表明，現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣，缺少新意，要改變這種情況，唯有從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維做起，而想象是思維最基本的和最重要的形式，只有在作文教學(xué)中，激發(fā)想象的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)想象才能夠不斷地培養(yǎng)學(xué)生的想象力，才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué)；創(chuàng)造性思維；想象力；方法；小學(xué)
21世紀(jì)，世界教育提出一個(gè)響亮的口號(hào)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。中國將面對(duì)不可阻擋的經(jīng)濟(jì)全球一體化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)，必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。人才的培養(yǎng)靠教育，作為基礎(chǔ)的語文教育更是責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。作文教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，理應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，而想象是創(chuàng)造思維最基本的`和最重要的形式。培養(yǎng)學(xué)生的想象力對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著重要意義，是作文教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
一、傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段，也是語文教學(xué)的難點(diǎn)。長期以來，在小學(xué)作文教學(xué)結(jié)構(gòu)上形成了“教師命題、指導(dǎo)―學(xué)生獨(dú)立完成―教師自己改評(píng)”的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，這種訓(xùn)練模式常常造成一些消極的后果。
（一）學(xué)生不會(huì)下筆，無話可說
每次寫作文的時(shí)候，有的學(xué)生要么撓頭，要么咬筆頭，甚至有的學(xué)生望著天花板發(fā)呆，覺得這不可寫，那也不值得寫，最后一句話也寫不出來。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系，比如老師布置寫《我的老師》或《我的媽媽》，老師就會(huì)要求學(xué)生一定要表現(xiàn)師恩的難忘，母愛的偉大。對(duì)于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對(duì)媽媽存在偏見的學(xué)生，甚至沒有媽媽的學(xué)生，你叫他們?nèi)绾螌戇@樣的作文，因此只好“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破鋼筆頭”。
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