小學(xué)想象作文(優(yōu)秀7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
“叮叮!現(xiàn)在是2999年2月29日,星期一!睓C(jī)器人SANDYTAYLOR說(shuō)!翱烊(zhǔn)備早餐!薄笆!”“哎今天有聯(lián)合國(guó)會(huì)議,是談“超級(jí)”計(jì)劃的誕生日,人們第一次制造出C—28834號(hào)飛船,它性能非常的好,所以人們稱它為“超級(jí)”一號(hào)。”“做好了,主人你可以吃飯了。”
我吃完飯,遍做著超音速飛船來(lái)到了距我家300000000公里的聯(lián)合國(guó)中央大樓,它是世界所有的國(guó)家一起建造的。那里的空氣清新,據(jù)說(shuō)那里是全球總統(tǒng)住的地方,沒(méi)錯(cuò),總統(tǒng)就住在那。我已每秒的速度來(lái)到的聯(lián)合國(guó)中央大樓,開(kāi)始會(huì)議,“恩,現(xiàn)在,我正式宣布,‘超級(jí)’計(jì)劃正式公開(kāi),現(xiàn)在準(zhǔn)備發(fā)射‘超級(jí)’一號(hào)!薄笆恰贝蠹乙黄鸹卮。超級(jí)一號(hào)的乘做員是我,隨著‘轟隆’的一聲,超級(jí)一號(hào)把我送上了太空。
在太空,一切東西都是無(wú)比的美麗,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀下,發(fā)出金光。“好。 笨偨y(tǒng)說(shuō)一聲。“3號(hào)模擬器拍攝正常!”一個(gè)工作人員說(shuō)。搜!一個(gè)流星從身邊劃過(guò),留下美麗的紅光。兩天之后,我返回了地面,但是,我還沉迷在宇宙的`美景當(dāng)中。我把太空的一切事物交代給總統(tǒng)聽(tīng),總統(tǒng)聽(tīng)了非常的高興,表?yè)P(yáng)我是一個(gè)很好的宇宙員,我很興奮。
在太空的美景當(dāng)中,我感覺(jué)到很高興,而不會(huì)傷心,有的人害怕死,所以很害怕?墒恰2⒉皇沁@樣的,宇宙并不可怕,而是美麗和憧憬。
小學(xué)想象作文 篇2
一天夜里,天黑得伸手不見(jiàn)五指,一只大老鼠把全家聚集在一起,對(duì)大家說(shuō):“我們出去到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食吃吧。”于是,大老鼠帶領(lǐng)著全家,一起到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食,突然,大公雞喔喔地叫起來(lái),那只大老鼠喊:“快逃,天快要亮了!崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書(shū)上,一手插著腰,頭抬得高高的,它說(shuō):“只要公雞不叫,太陽(yáng)不出來(lái),不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”大家想了想,覺(jué)得這辦法很有道理。于是,大伙把大公雞捆到一根柱子上,又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì),高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的'小老鼠看見(jiàn)從窗外射進(jìn)幾束光,它奇怪地說(shuō):“亮光哪來(lái)的?”大家都搞不懂,大公雞不叫了,天怎么還會(huì)亮?
小學(xué)想象作文 篇3
“好困。 蔽曳畔率种械墓适聲(shū),閉上眼睛睡去了。
咦,遠(yuǎn)處那個(gè)閃閃發(fā)光的東西是什么?我好奇地走上前去,竟然是一架飛機(jī)。我還沒(méi)來(lái)得及觀察它,就被一股奇異的力量帶入了一個(gè)黝黑黝黑的洞。
“!”幾秒之后,眼前出現(xiàn)了一片美麗的星空。這不是書(shū)中的蟲(chóng)洞嘛!可是,是誰(shuí)發(fā)的呢?我有些丈二和尚摸不著頭腦。突然,無(wú)線電響了,我問(wèn)清楚了方位,原來(lái)我已經(jīng)到了銀河系邊境!我暗自松了口氣,“真走運(yùn)!”如果一不小心穿越白洞,撞上黑洞的發(fā)射點(diǎn),我就完蛋了!“滴滴,滴滴!辈缓,飛機(jī)快沒(méi)油了。我立刻瞄準(zhǔn)一個(gè)星球,竭盡全力向它俯沖過(guò)去,最終有驚無(wú)險(xiǎn)地降落在了一座大樓上。
我走出飛機(jī),一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的人出現(xiàn)在眼前。他沒(méi)有鼻子,耳朵竟然只是一個(gè)洞,眼睛是一個(gè)圓珠子,嘴也只是一條細(xì)縫兒!澳愫茫 蔽乙徽疤靺,他竟會(huì)說(shuō)中文吶!”他不是外星人嗎?不管了,“你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我提防地問(wèn)他!拔医惺访芩,歡迎來(lái)到草星。這里有一款最新的飛行器,我們一起玩吧!”史密斯熱情的向我發(fā)出邀請(qǐng)!帮w行器!”一聽(tīng)到這,我的眼睛都放光了,“好好好!”剛剛的防備被我拋到了九霄云外。
上了飛行器,真的.太棒了!它的造型十分炫酷,不僅能耍特技,還能將速度調(diào)整成為光速!我們乘坐著飛行器在星空中自由的遨游著。
史密斯帶我來(lái)了一家外星餐廳,肚子是有點(diǎn)餓了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了!眼前的一切消失了。啊,原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊。
好希望能再次見(jiàn)到外星人!
小學(xué)想象作文 篇4
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢?我發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的小孩子都是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí),這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們,這小東西的肚子里裝著千萬(wàn)首的胎教音樂(lè),能幫助還在肚子里的寶寶,讓他們那時(shí)候開(kāi)始就慢慢對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種玩具。這種玩具會(huì)改變孩子們的學(xué)習(xí)方法,讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小,是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小,作用可大了。孩子們?cè)谕媾?時(shí)候,它同時(shí)播放出音樂(lè),引誘孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
假如我是科學(xué)家,我最大的夢(mèng)想是在月球和地球之間造兒童游樂(lè)園,來(lái)到這里的小朋友可以快樂(lè)的玩,也可以乘坐游覽車去見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔,和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種房子,這種房子很容易搬家,因?yàn)樗怯镁W(wǎng)絡(luò)做的,還可以防止地震也可以防止臺(tái)風(fēng)各種自然災(zāi)害,汽車也是這樣只不過(guò)是浮起來(lái)。這讓我們隨時(shí)隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書(shū),長(zhǎng)大完成這些夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇5
≈”與“=”是數(shù)學(xué)王國(guó)里名副其實(shí)的兄弟,除得盡的.就用等號(hào),除不盡的就用約等號(hào),兄弟倆都可以表達(dá)出數(shù)量的得數(shù)。但是有一天,它們卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,聽(tīng)……
一天,古怪班學(xué)到了用約等于來(lái)表示無(wú)限百分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)王國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)論。等號(hào)驕傲地說(shuō):“5÷7化成百分?jǐn)?shù)過(guò)程應(yīng)該這樣表示,5÷7≈0.714=71.4%,因?yàn)?1。4%是等于0.714的只需把0.714的小數(shù)點(diǎn)往右移兩位即可。所以這道算式中71.4%前面是等號(hào)的!
約等號(hào)不緊不慢地說(shuō):“71.4%雖然等于0.714,但是你注意到了沒(méi),0.714前面是‘≈’,所以71.4%前面也應(yīng)該是約等號(hào)!”
等號(hào)惱羞成怒,氣急敗壞地說(shuō):“反正我在生活中應(yīng)用就是比你多,你就應(yīng)該聽(tīng)我的!”
約等號(hào)連忙反駁:“難道不對(duì)也要聽(tīng)嗎?”
等號(hào)還想狡辯,可這時(shí)數(shù)學(xué)國(guó)王來(lái)了,了解事情后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)等號(hào)說(shuō):“你不應(yīng)該仗著在生活中用處多而強(qiáng)詞奪理,難道5÷7=71.4%嗎?所以正確算式應(yīng)該是5÷7≈0.714≈71.4%!
最終,在大家的勸導(dǎo)下,它們倆兄弟重歸于好了。
同學(xué)們,你們知道在無(wú)限百分?jǐn)?shù)中用的符號(hào)了嗎?
小學(xué)想象作文 篇6
小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”,沒(méi)有什么是他不愛(ài)吃的。
今天,憨憨去森林采鮮花,途經(jīng)一棵果樹(shù)。這棵果樹(shù)上雖然只有一個(gè)果子,但那個(gè)果子卻五彩繽紛的,形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他剛開(kāi)始想跳起來(lái),抓住果子,可是肥大的身軀讓他沒(méi)法摘到果子。他又想爬樹(shù)摘果子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,憨憨爬上了果樹(shù),抓到了果子。
他慢慢地爬下了樹(shù),聞了聞,香極了。他忍不住了,“啊嗚”一口就把果子吃了。突然,他感覺(jué)自己變輕盈了,仿佛自己一跳就能飛起來(lái)。這時(shí),他才想起自己要去森林采花,他跑了起來(lái)。他驚奇地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙,能跑得像飛一樣快。所以,不一會(huì)兒,他就跑到了森林。
剛進(jìn)森林,憨憨就聽(tīng)見(jiàn)一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看,一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹(shù)倒下呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了,憨憨一揮手大樹(shù)就倒了下去,擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了,順勢(shì)用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住,但這可難不倒獵人,獵人敏捷地翻過(guò)了木頭,憨憨把樹(shù)葉變成了幾個(gè)樹(shù)人,向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的.,他幾槍就打散了樹(shù)人。憨憨沒(méi)了法子,眼看兔子就要被獵人打死了,在這千鈞一發(fā)之際,憨憨靈機(jī)一動(dòng),將獵人用來(lái)放動(dòng)物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵,獵人眼看打不過(guò),便逃走了。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲:“起床啦!”我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇7
水是寶貴的,世界上一切生物都離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。最近,電視上經(jīng)常播放我國(guó)云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。
假如我能變成水,就要做出很多對(duì)人類有益的事情:我會(huì)到沙漠里將一場(chǎng)大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的'田野里播撒甘霖,讓萬(wàn)物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);我會(huì)把干涸的河流小溪注滿,讓它們重返往日的活力,讓小魚(yú)小蝦盡情暢游嬉戲。我會(huì)讓環(huán)境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng);讓樹(shù)木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火;湮滅危害人類的病毒;蕩條所有污染了的環(huán)境;凈化人間污濁的空氣。
!我終于變成水了:
我來(lái)到了云南,灑下了一場(chǎng)救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬(wàn)物都蘇醒了,恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。
“不好,沙塵暴來(lái)了!”只見(jiàn)它狂風(fēng)大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗!吧硥m暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來(lái),我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽(tīng)一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來(lái),逃的無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開(kāi)眼睛,天剛蒙蒙亮——原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
這雖然只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻的夢(mèng)想,但是我愿意變成一個(gè)像水一樣有用的人,為人類奉獻(xiàn)出一切力量。作文
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