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想象的作文600字(匯總5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的想象的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文600字 篇1
我的小時(shí)候就對(duì)未來很有憧憬我希望的未來是這樣的。未來的環(huán)境十分好 所有的車,排出來的都是氧氣而不是廢氣車是燒的不是汽油,而是廢水、廢氣、廢渣之類的東西。而且地球上一點(diǎn)沙漠都沒有。大多是植物。而且燒火的時(shí)候不再會(huì)出來污染環(huán)境的黑煙了。所有廢棄的一天就會(huì)和土地和在一起沙土不跑到黃河里面去了。 人們吃的食物都是高能量低污染的食物,只要雞吃我們吃的食物就不會(huì)生病。綠色而且健康,而且我不希望我是個(gè)科學(xué)家還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我要用我的知識(shí)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人和人類一模一樣可以幫助小孩學(xué)習(xí)也可以做家務(wù)和做飯還可以陪我們玩我還想發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)這樣我們就可以穿梭到過去,享受生活了。還可以回去尼補(bǔ)一些過錯(cuò)讓自己好受一點(diǎn)呀。我還想用經(jīng)濟(jì)的知識(shí)慢慢的讓中國人更有錢掙。向國際社會(huì)。讓我們中國人的生活變得美好不比外國人差一丁點(diǎn),讓我們中國人月收入在兩萬元以上。我還希望人類開發(fā)出光束飛機(jī),讓我們的生活更加美好即使來不及了,也有一點(diǎn)希望也有可能治活。 我真的希望未來和我想象的一樣或更加好,未來的房子來可以飛到藍(lán)天上和小鳥一起玩。讓我們看看夜晚的天空是什么樣的還可以下水和小魚一起游泳還可以抓小魚和箭魚一起傲游大海還可以在陸地上跑,享受跑車的風(fēng)采而且有很多形狀,有小狗形的.、小貓形的、小草形的之類的而且還可以隨便變個(gè)形狀,而且里面還有萬能的機(jī)器貓可以幫助我們干一些力所能及的事的活還可以幫我們解悶,自行車而且還可以變成小車超人來保護(hù)我們。
想象的作文600字 篇2
我是一只小青蛙,翠綠的身子,長得還蠻好看,以前每天都在一口井里面生活,現(xiàn)在我生活在那廣闊而清新的大自然里。你們可能會(huì)問我為什么?因?yàn)槲以?jīng)經(jīng)歷過一件刻骨銘心的事:
那一天,我和往常一樣唱著歌,看著那小得可憐的藍(lán)天,心里滿不在乎。過了一會(huì)兒,一只可愛的小鳥兒從天空滑過我的井口。它看了我一眼,對(duì)我用柔美的`聲音說:“喂,小青蛙,你干嘛一直呆在這口爛井里呢?外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”說著說著,我便聽見那只小鳥唱著齊秦的歌兒。我氣沖沖地說:“告訴你吧!傻小子,天就個(gè)圓圈這么大,外面有什么呢?你還傻傻地圍著圓圈亂轉(zhuǎn),自己不知道就在那瞎說!”小鳥聽了我的話后,嘆了一口氣,飛走了。我那時(shí)還為我剛剛說的那番話而高興呢!我真是太有才了!
直到有一天,我想起了小鳥說的話:“外面的世界那么大,你為什么老呆在那口爛井呢?”如果真是那樣,我為什么不去看看呢?就算它錯(cuò)了,我也就當(dāng)散個(gè)步好了。于是,我準(zhǔn)備跳出這口井,可是又不禁有些害怕,我怕外面有一些奇怪的怪獸,怕我適應(yīng)不了外面的生活,但一股神奇的力量驅(qū)使著我爬上去,我又想起了成龍唱的歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”頓時(shí)我豁然開朗,先把臉洗了洗,又把頭發(fā)擦了擦,接著,我拉著藤蔓,閉著眼跳出了那口井。
頓時(shí),眼前一幕讓我大吃一驚,原來我猜錯(cuò)了,外面有碧綠的湖泊,有高大秀麗的山峰,有聰明的人,有高大雄偉的房子,有參天的大樹,也有其它可愛的動(dòng)物,原來外面的世界這么大,這么豐富多彩呀!
經(jīng)過這件事后,我明白了干什么事都需要勇氣,不邁出那一步,你永遠(yuǎn)只能做井底的那個(gè)我。
想象的作文600字 篇3
“叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來。我嚇得大聲尖叫起來。
恍惚間,我來到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來。
我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,我問了問我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說:“你不知道嗎?這里是20xx年的學(xué)校,我是來這里接我的孩子的!”啊,這里是未來世界?我好奇地問;“這未來的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說;“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了,只有你一按門口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì)恢復(fù)原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書包,也不用寫家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習(xí);不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機(jī)器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問它,它會(huì)給你一個(gè)最佳答案,還可以說它是你們的十萬個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒有操場(chǎng),因?yàn)槊總(gè)教室隱身的`時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲!
聽了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過這位阿姨后,轉(zhuǎn)身離開了……
“啪!”誰在打我,我睜開眼睛,看見媽媽正在望著我,哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過媽媽,你不應(yīng)該叫醒我,在夢(mèng)中我還有好多事沒做呢!
唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。
想象的作文600字 篇4
我常常覺得現(xiàn)在的房子總不漂亮,總不吸引人,總是住著不自在,總是。不管什么理由,反正,現(xiàn)在的房子就是不如我的意,反正,現(xiàn)在的房子在我心中就是沒有我想象中未來的房子那么十全十美。
第一,未來的房子引人注目,外表奇特。是由木頭做成的,非常精致,雕刻著各種各樣的圖案:有雙龍戲珠;有愚公移山;有拔苗助長;有一鳴驚人。讓你大飽眼福。更讓人驚呆了的是還可以用紗布遮起來,而且非常方便,用遙控器按一下紅色鍵就,可以隨意用紗把圖案遮起來或打開,飄飄悠悠,給人一種飄逸的感覺。
第二,走到門前,你似乎覺得自己是騰云駕霧而來的。不,其實(shí)是因?yàn)殚T是用軟軟的棉花構(gòu)成的,所以讓你流連忘返,以為自己是神仙了。
第三,也許你是個(gè)有心人,會(huì)考慮到:強(qiáng)盜來了咋辦?這呀,對(duì)門來說,還不是小菜一碟。來,看到了吧,相信新世紀(jì)的實(shí)力!這兒,門上有個(gè)機(jī)關(guān),這可是門的‘心臟’呀。它可是火眼金睛,從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚,要是有壞人,立即伸出手,按一下紅色鍵,一個(gè)門出來了,對(duì)它你可以是百分之百的放心,比現(xiàn)在的防盜門強(qiáng)一百倍。
第四,進(jìn)了屋,你會(huì)看到奇怪的裝飾。首先進(jìn)入你眼簾的是一個(gè)彎彎的'月亮,月亮下有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的鈴鐺,在你寂寞時(shí)會(huì)自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂,一下子讓你快樂起來。哦,對(duì)了,這房子還有一個(gè)特點(diǎn)。在墻上,有紅橙黃綠青藍(lán)紫七顆星星,它們晚上還會(huì)發(fā)光,五顏六色的光射在月亮上非常好看。不光這樣,它們還各有用處。紅的,按一下,會(huì)下糖果。橙色的,按一下,會(huì)下花朵。黃的,按一下,會(huì)放煙花。綠的,按一下,會(huì)下一些彩帶。青的,按一下,會(huì)下小星星。藍(lán)的,按一下,會(huì)讓天花板變成“天空”。紫的,按一下,會(huì)在房中架起一道彩虹。哎,未來的房子,真的很神奇,我什么時(shí)候能住?
想象的作文600字 篇5
我已經(jīng)十二歲了,但作業(yè)負(fù)擔(dān)還是非常重。天天寫作業(yè)寫到三更半夜。寫不完作業(yè)時(shí),我都用手托著腦袋,號(hào)啕大哭,幻想:如果家有兩個(gè)克隆人就好了,一個(gè)出去賺錢,一個(gè)代替我去上學(xué),補(bǔ)習(xí),比賽……
我拿起手機(jī),打給科學(xué)家,把我這一幻想告訴了科學(xué)家,請(qǐng)他們幫個(gè)忙。
兩個(gè)月后,一通電話把我從睡夢(mèng)中拖了出來。我一接起電話,迷迷糊糊聽到了什么克隆人。我一想起克隆人,就開始認(rèn)真聽。那幾位科學(xué)家說道:“小朋友,謝謝你,克隆人已經(jīng)運(yùn)過去了!痹瓉,科學(xué)家經(jīng)過多次試驗(yàn),終于制造了一個(gè)克隆人,他和我一模一樣,智商很高。會(huì)游泳,身上有“監(jiān)控”,可以讓我觀察他。我一蹦三尺高,掛了電話……我想起了游泳比賽。明天第二節(jié)課上有游泳比賽,你代替我拿一個(gè)第一名!
那天晚上我把游泳衣交給了他。
那天早上,他拿上了衣服出發(fā)了,正按我給他的地址跑去。
比賽開始前,他換好了衣服,正在岸上做運(yùn)動(dòng)。他跳下了泳池,呼一大口氣,向水深三米的地方游去,這一段路程約有一百五十米,而且只是用蛙泳,才用了一分鐘。這游的過程碰巧被隔壁班的'老師看見了,說“我”游泳進(jìn)步飛快,還把學(xué)費(fèi)退給了“我”,說我真是厲害,可以不用學(xué)了。
比完賽后,克隆人馬上就回家了。他看著我的眼好像知道了什么,把我周末所有作業(yè)搬了出來,唰……唰唰……。一本、兩本、三本、四本……把我全部作業(yè)整本寫好了。我一下子驚了,難道他還有讀心術(shù),不管怎樣,毋庸置疑,還是變成了“木頭人”。
現(xiàn)在要是還有個(gè)克隆人給我賺錢,那簡(jiǎn)直不敢想象。
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