小學(xué)想象作文優(yōu)選(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
你想擁有一個(gè)可以自動(dòng)彈出筆,自動(dòng)彈出書(shū)架,自動(dòng)彈出臺(tái)燈和能幫助你學(xué)習(xí)的文具盒嗎?那就隨我到20年后看看吧!
這個(gè)文具盒是由可以折疊的“超級(jí)塑料”組成的,即堅(jiān)硬又好用,還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小,放在口袋里就可以帶走了,不占空間。
文具盒上有三個(gè)按鈕。只要按下紅色按鈕,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你所需要的文具名稱,這個(gè)文具就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。比如我對(duì)著麥克說(shuō):“紅筆!彼蜁(huì)把紅筆找出并彈出來(lái)。是不是很方便呀?只要按下藍(lán)色按鈕,文具盒的'上面就會(huì)彈出一個(gè)書(shū)架,把書(shū)放到書(shū)架上,你就可以讀書(shū)了,而且它還會(huì)根據(jù)你讀的情況幫你翻頁(yè),這樣我們的雙手就解放出來(lái)了。當(dāng)晚上或者你要在昏暗的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,只要按下綠色按鈕,就會(huì)從它的側(cè)面彈出一臺(tái)簡(jiǎn)易的臺(tái)燈為你照明。
你有沒(méi)有因?yàn)橛龅诫y題,但是旁邊又沒(méi)有可以問(wèn)的人,而抓耳撓腮這種情況呢?這個(gè)文具盒就可以幫你解決這個(gè)困惑,這也是它的最大特點(diǎn)——自動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)功能,你只要在屏幕上輸入問(wèn)題,或者對(duì)著麥克說(shuō)出問(wèn)題,它就會(huì)像一個(gè)老師一樣教你如何解題,沒(méi)有聽(tīng)懂還可以重復(fù)講解,直到把你教會(huì)為止。這個(gè)文具盒是不是很神奇呀?
雖然現(xiàn)在還制造不出來(lái)這樣的文具盒,但是我相信,隨著科技的發(fā)展,我努力學(xué)習(xí),總有一天可以發(fā)明出來(lái)的。
小學(xué)想象作文 篇2
晚上,我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里,我正處于未來(lái)的世界。在那里,我從夢(mèng)里醒來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué)?蓵r(shí)間已經(jīng)很急了,我馬上換上多功能鞋,可是顏色不搭配。于是,我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色,鞋子即刻搖身一變換成了藍(lán)色的。接著,我命令它:鞋子,鞋子,快帶我去學(xué)校吧!不一會(huì)兒,我騰云駕霧般地來(lái)到學(xué)校,端端正正地坐在教室里。
下課了,同學(xué)們蹦著跳著來(lái)到操場(chǎng)上玩,我也不例外,我組織了幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。為了贏得勝利,我給鞋子下達(dá)了命令,讓它帶著球,把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。就在這時(shí),對(duì)方帶著球直攻我方球門(mén)。我趁對(duì)方不注意,利用鞋子的特殊功能幫我搶到球,我?guī)е蛞宦凤w奔沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),一腳踢了進(jìn)去,哈哈!球進(jìn)了。我乘勝追擊,在操場(chǎng)上飛奔著,不斷為我隊(duì)得分,我們最終以6比3的成績(jī)獲得了勝利!
放學(xué)了,走在回家的路上,我望著藍(lán)藍(lán)的天空美美地想:我要是能飛那該多好!這時(shí),鞋子馬上展開(kāi)翅膀,嗖的.一聲飛上了天,我如愿以償?shù)匕肯柙谒{(lán)天白云之中,那感覺(jué)可真爽!
叮叮鬧鐘響了,夢(mèng)醒了,我的鞋子也消失了。唉,真遺憾!我下決心長(zhǎng)大要成為一名杰出的科學(xué)家,發(fā)明這種鞋子,希望能夢(mèng)想成真!
小學(xué)想象作文 篇3
一天,我正走在去奶奶家的路上。突然,一個(gè)身影從我身邊飛過(guò),我還以為是一只大鳥(niǎo),不過(guò)還是好奇地回頭看了一眼,呀!一看不得了,原來(lái)是降妖除魔的孫悟空呢!
不知怎么的`,我一下子輕飄飄地飛起來(lái)。我飛到了孫悟空旁邊,他在我耳邊輕輕地說(shuō)道:“我?guī)闳匮!”媽呀!我知道孫悟空能上天入地、刀槍不入,我都不知道他還能猜透別人的心思呢!
孫悟空給我指了指說(shuō):“你躲在那個(gè)草叢里去!闭f(shuō)著我跳了下去,只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影走了出來(lái),不是吧,是牛魔王!孫悟空從耳朵里抽出金箍棒,牛魔王也拿出自己的寶貝武器,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。孫悟空得意說(shuō):“你可以先斬我三刀。”牛魔王哈哈大笑:“你死定了!”牛魔王先斬出一刀,把孫悟空斬成了兩半,可奇怪的是,孫悟空又合在了一起。牛魔王一驚,又?jǐn)爻鲆坏,又把孫悟空斬成兩半,孫悟空又合在了一起。牛魔王又?jǐn)爻鲎詈笠坏,孫悟空又合在了一起!真是太厲害了!孫悟空眼疾手快,往牛魔王頭了打了一棒。這一棒真是一個(gè)重!把牛魔王打得頭暈眼花。最后,孫悟空把牛魔王緝拿歸案,交給天神。
一會(huì)兒時(shí)間,我們到了桃林,只見(jiàn)幾個(gè)小猴子在樹(shù)上吃桃子。我和孫悟空下了云朵,也爬到樹(shù)上大吃特吃。過(guò)了一會(huì)兒,孫悟空大聲喊道:“子民們,把我們桃林里最甜的桃子拿來(lái)。給這一個(gè)王幫銅小朋友!敝灰(jiàn)小猴子手上拿了一個(gè)又大又紅的桃子送到我嘴邊。我咬了一口,哇,那真是比棒棒糖還甜哪!我和孫悟空一起在桃林里吃了個(gè)痛快,我的肚子都要撐破了。
小學(xué)想象作文 篇4
我是上知天文,下知地理的小博士,不管什么問(wèn)題都難不倒我,有著吸引人的外表,攜帶方便、不占空間,大人小孩都喜歡我,我不僅為人們的生活帶來(lái)方便,更令人們的生活變得多姿多彩,我是一臺(tái)新式的筆記本電腦,是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿干勁的小伙子,也是人們計(jì)算和儲(chǔ)存資料的好幫手,是每家每戶不可或缺的東西。
我的功能可多啦!工作時(shí),主人可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí),主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè)。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí),總是小心地移動(dòng)著我的'手在我臉上點(diǎn)擊,輕輕地用手在我的腳上為我按摩,還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子,幫我抹掉灰塵,讓我亮麗如新!每次使用我時(shí),一個(gè)小時(shí)之后,就會(huì)讓我休息,不讓我工作太累。
為了照顧我,以及照顧自己的視力,他寫(xiě)了一張紙條,提醒自己,并且確實(shí)做到,上面寫(xiě)著:
一、每天只能玩一小時(shí)。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤(pán)當(dāng)鋼琴來(lái)玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條,讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣,不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲,寫(xiě)功課,以及學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率提高了,成績(jī)不但沒(méi)有因?yàn)橥骐娔X退步,反而日益進(jìn)步呢!
我很開(kāi)心,能夠讓主人玩得開(kāi)心,也能讓主人成績(jī)進(jìn)步,更開(kāi)心自己今生有幸,遇到一個(gè)這么自律的主人,能夠愛(ài)惜我,也懂得克制自己的欲望,相信我一定能夠活得更久,我會(huì)竭盡所能的為主人服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇5
【我有一個(gè)夢(mèng)】
星期六中午,我躺在家中的沙發(fā)上,沐浴著溫暖、舒適的陽(yáng)光,迷迷糊糊地做起了白日夢(mèng)……
突然間,我從黃金制的床上醒來(lái),走向臥室,只見(jiàn)這臥室足有200平方米。我仔細(xì)觀察了一下整個(gè)房間,嗬!房間的倉(cāng)庫(kù)里堆滿了美金、英鎊、鉆石、人民幣……
難……難道我已經(jīng)成為千萬(wàn)億大富翁了?我用力掐了自己一下,嗯!是真的,我高興地幾乎跳起來(lái)。
我趕緊梳洗一番,大搖大擺地走出門(mén)外:這時(shí)的我身穿名貴西裝,頭戴金剛鉆加工成的爵士帽,手上戴著世界名表,令所有人羨慕不已。估計(jì)現(xiàn)在就連比爾·蓋茨都不是我的“對(duì)手”了。
我首先向所有殘疾人基金組織捐助了一億美金,讓生病沒(méi)錢(qián)治的殘疾人免費(fèi)治病。我還向紅十字會(huì)組織捐助了一億美金,新建了許多“希望學(xué)!保屫毨絽^(qū)上不起學(xué)的孩子重新又回到了學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)我的'努力,成功資助了兩億多人。
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的鹽城,我買(mǎi)下了整個(gè)鹽城,從此這里被叫做“勇城”,我在這里新建了一座最豪華、最先進(jìn)的“海勇學(xué)校”,里面可同時(shí)容納5萬(wàn)多學(xué)生,每個(gè)學(xué)生每一學(xué)期的費(fèi)用只需要100元,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)世界教育機(jī)構(gòu)評(píng)選,獲得“宇宙頂尖級(jí)學(xué)校”的美稱。
正當(dāng)我美滋滋地站在“最高慈善家”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼,唉,原來(lái)這只是一個(gè)白日夢(mèng)啊!
小學(xué)想象作文 篇6
星星和月亮一直都是好朋友。但最近聽(tīng)說(shuō)他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了呢,這是為什么呀!
問(wèn)了太陽(yáng)公公才知道,原本他們一直在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。星星對(duì)月亮說(shuō):“你怎么這么小啊!”月亮一聽(tīng),不服氣地說(shuō):“可地球人都說(shuō)我比你大呢!”因?yàn)槟汶x地球比較近,我離地球比較遠(yuǎn),所以在地球上看我們時(shí),你比我大多了!痹铝吝是不服地說(shuō)“我還比你亮呢!”星星又說(shuō)“我還會(huì)眨眼睛呢……”就這樣他們就吵起來(lái)了。
不過(guò)現(xiàn)在他們和好了,他們都知道對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)了。
小學(xué)想象作文 篇7
每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí),抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò),它們舒展著翅膀,無(wú)憂無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí),我會(huì)想;假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì)怎樣呢?
假如我是一只小鳥(niǎo),我要快樂(lè)的飛翔離開(kāi)喧嘩的鬧市,飛到一個(gè)清靜的地方,過(guò)著自由快樂(lè)的生活,這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要放開(kāi)喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的.活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要大膽展開(kāi)翅膀,去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨雪,不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要離開(kāi)自己的安樂(lè)窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時(shí)代潮流,學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,在困難艱險(xiǎn)面前更加堅(jiān)強(qiáng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要在世紀(jì)之交的那一刻沖出地平線,展望未來(lái),使我的人生更加精彩。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要和我的伙伴排著隊(duì)伍秋天飛向南方。進(jìn)過(guò)許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自由。
假如我是一只小鳥(niǎo),聽(tīng)起來(lái)怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
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