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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2024-02-09 11:13:08 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)想象作文[精選8篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)想象作文[精選8篇]

    小學(xué)想象作文 篇1

      未來(lái)的世界是什么樣呢? 我想,未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)和平但充滿幻想的世界,未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。

      未來(lái)的世界的天空一定是湛藍(lán)的,未來(lái)世界的河流一定是清澈的,未來(lái)世界的'森林一定是茂密的,未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿幻想,汽車會(huì)像《變形金剛》里面演的那樣,可以變成各種”汽車人“,未來(lái)的我們也可以見(jiàn)一見(jiàn)大黃蜂和擎天柱,但他們卻不會(huì)像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車雖沒(méi)有電影里那么奇幻,但是他們也有厲害之處。未來(lái)的汽車一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛,也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢?我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣,有個(gè)神奇的口袋,里面有無(wú)數(shù)的寶貝。有了任意門(mén),我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔;有了時(shí)光機(jī),我就可以去到過(guò)去和未來(lái),真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)幫助我們做些日常工作,它可以做家務(wù),也可以陪我們聊天。未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人,他會(huì)撿起垃圾并把他們變成有用的東西,這樣的話世界絕對(duì)很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)橐坏┯欣瑱C(jī)器人就會(huì)立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇,它會(huì)飛。如果又壞人接近你的房子,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,如果發(fā)生火災(zāi) ,它也會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái),把屋里的人送到安全的地方 。

      這就是未來(lái)的世界,充滿幻想的世界,我真想去到這個(gè)世界看一看!

    小學(xué)想象作文 篇2

      望著當(dāng)今四處排放廢氣污染環(huán)境的各種“老爺式”汽車,我的心中產(chǎn)生了一種奇特的設(shè)想,假如未來(lái)的新型汽車,是這樣……

      未來(lái)的新型汽車的內(nèi)壁上有一排五彩繽紛的電鈕。

      其中,開(kāi)啟了紅色按鈕的智能開(kāi)關(guān)后,可以使車身按周圍的環(huán)境變幻顏色:如果天氣晴空萬(wàn)里,車子便會(huì)變成燦爛的金黃色;再如果此時(shí)天空中正下著傾盆大雨,汽車則會(huì)變成若影若現(xiàn)的灰白色……

      而藍(lán)色按鈕是可以旋轉(zhuǎn)的,往右旋,汽車內(nèi)的空調(diào)器就會(huì)變成冷風(fēng);而向左旋呢,則會(huì)變?yōu)闊犸L(fēng);綠色按鈕也是可以旋轉(zhuǎn)的,它代替了方向盤(pán);紫色按鈕,你可別小看它哦,它可起著油門(mén)的作用哩……

      這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會(huì)“察言觀色”,可以按開(kāi)汽車人的心理變化改變聲音:如果,這個(gè)人活潑開(kāi)朗,心情很好,喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨;再如果,此人正大發(fā)雷霆,則會(huì)變?yōu)閼嵟摹巴敉簟甭暋?/p>

      嘿嘿,你可能還不知道吧!這輛車有兩個(gè)排氣管,分別傳送到一個(gè)排氣孔里。并且它還有一個(gè)特異功能呢。你想知道嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

      “大千世界,何其不有?”未來(lái)的造車工人、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科學(xué)家四大派聯(lián)合起來(lái),在樹(shù)的.葉子里提取了“葉綠素”細(xì)胞,讓它和汽車排出的廢氣融合,就制造出了氧氣。

      我真的很希望在不久的將來(lái),真的會(huì)有這么一輛我想象中的新型汽車!

    小學(xué)想象作文 篇3

      在第21個(gè)世紀(jì)里,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)!恢挥X(jué)中,貪睡的我“呼嚕—呼!彼。

      “邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開(kāi)眼睛,卻看不見(jiàn)那個(gè)人!叭绻阆肴21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校,那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧!”我睜大了眼睛,看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問(wèn)號(hào)。于是,我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……

      忽然,綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口,我仔細(xì)一看,大吃一驚,啊!那就是21世紀(jì)的'平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進(jìn)去,咦,沒(méi)按鈕怎么上去?哦,原來(lái)是直接說(shuō)就行了,“我要到最高層,只過(guò)了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛,原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室,一些學(xué)生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細(xì)打聽(tīng),原來(lái)有一個(gè)大屏幕,老師就在屏幕里與學(xué)生上課,學(xué)生可以對(duì)著話筒提問(wèn)題,老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會(huì)幫你擦得沒(méi)一點(diǎn)臟東西。

      走出教室,向右邊走,傳來(lái)一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書(shū)館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書(shū),一邊賞花的話,那感覺(jué)棒極了!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),希望在不久的將來(lái),會(huì)有這樣的學(xué)校!

    小學(xué)想象作文 篇4

      唐僧師徒一行西天取經(jīng)成功后,他們決定去江南某個(gè)城市旅游一番。

      這天,唐僧一行人來(lái)到了一個(gè)美麗的城市——昆山。他們剛走進(jìn)去就有一大群小伙子跑過(guò)來(lái):歡迎來(lái)到昆山!咦?孫悟空突然起了疑心:我們又不認(rèn)識(shí)他們,他們干嘛這么歡迎我們,難道他們也是妖怪想吃師父?原來(lái),這里的人都很好客,每當(dāng)有客人從外地來(lái),人們都會(huì)興高采烈地歡迎新朋友。

      孫悟空自報(bào)家門(mén),向這群熱情的小伙子簡(jiǎn)單說(shuō)明師徒四人取經(jīng)后想在昆山旅游的想法。于是,他們被領(lǐng)到了一個(gè)高大豪華的賓館門(mén)前。剛一進(jìn)門(mén),豬八戒就被一股突如其來(lái)的香味給吸引住了,他隨著這股香氣走去。突然,八戒眼前出現(xiàn)了一大桌美味精美的飯菜。有鮮味無(wú)比、聞名天下的陽(yáng)澄湖大閘蟹,有肥而不膩、顏色醬紅的萬(wàn)三蹄,有彈性十足、熱氣騰騰的奧灶面,還有松脆綿軟的襪底酥,清脆碧綠的雞毛菜豬八戒不管三七二十一,上去呼啦呼啦一桌美味被他一掃而空了。唐僧上去就問(wèn):八戒,你怎么能吃別人的飯菜呢?唐長(zhǎng)老,沒(méi)事的',這本來(lái)就是我們?yōu)槟湍耐降軠?zhǔn)備的飯菜 。豬八戒聽(tīng)了這句話趕緊說(shuō):麻煩大家再給我?guī)煾负蛶熜稚宵c(diǎn)好吃的!

      吃完飯,唐僧師徒來(lái)到了他們的房間,豬八戒一看見(jiàn)床就撲了上去,呼呼大睡了起來(lái)。孫悟空上去一把揪住豬八戒的耳朵說(shuō):呆子,洗完澡才能睡。

      第二天,唐僧一行被這群小伙子帶到了亭林公園散步。這里綠樹(shù)成蔭,桃紅柳綠,繁花似錦,簡(jiǎn)直就是人間仙境。散步時(shí),一位小伙子還給他們介紹了一下在中國(guó)無(wú)人不知的昆山三賢:顧炎武,朱柏廬,歸有光,還介紹了發(fā)源于昆山的昆曲。不知不覺(jué)他們來(lái)到了游樂(lè)區(qū),孫悟空蹦蹦跳跳的跑過(guò)去和孩子們玩起來(lái),有的玩蹺蹺板,有的玩蕩秋千,有的玩堆沙子,有的玩老鷹捉小雞全場(chǎng)都沉浸在狂歡之中了!

      吃完中飯后,師徒一行來(lái)到中國(guó)第一水鄉(xiāng)——周莊。只見(jiàn)這小鎮(zhèn)四面環(huán)水,白墻青瓦,深宅大院,曲徑通幽。全鎮(zhèn)依河成街,古橋飛架兩岸,橋街相連千家萬(wàn)戶。河畔騎樓,臨河水閣,沿街石欄,石板小徑,商販沿街叫賣(mài),小舟河中穿梭,游人街中如流,好一派古樸幽靜、江南小橋流水人家。唐僧師徒陶醉在這人間仙境中啦!時(shí)光飛逝,夕陽(yáng)西下,師徒四人戀戀不舍的揮手告別,駕云西去

      回到西天之后,唐僧師徒把在昆山好玩有趣的東西全都告訴了大家,大家聽(tīng)了都決定去昆山旅游?磥(lái)昆山可真是個(gè)好地方!

    小學(xué)想象作文 篇5

      日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。

      這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢?聽(tīng)我來(lái)給你介紹吧!

      這支筆很漂亮,是由多種顏色組成的,它的身上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。這支筆不僅長(zhǎng)得好看,而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式,黃色的是鋼筆模式,藍(lán)色的是鉛筆模式和中性筆模式,這樣,低年級(jí)和高年級(jí)就都可以用這種筆了。

      打開(kāi)紅筆模式,這支筆就會(huì)變成一支漂亮的紅筆,它的身上還有一個(gè)無(wú)線攝像頭,可以幫老師檢查作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān)。

      打開(kāi)鋼筆模式,這支未來(lái)的筆就會(huì)變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個(gè)無(wú)線攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒(méi)有錯(cuò)別字,還可以矯正同學(xué)們的坐姿,讓他們寫(xiě)字更漂亮。

      打開(kāi)鉛筆或中性筆模式,它會(huì)變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的功能是一樣的`,不但能矯正坐姿,還能無(wú)限使用,寫(xiě)出來(lái)的字也會(huì)變得更漂亮。

      這就是我想要發(fā)明的筆,怎么樣?不錯(cuò)吧!我相信,只要灑下辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這一天就一定會(huì)到來(lái)的!

    小學(xué)想象作文 篇6

      我和白雪公主過(guò)一天

      一天,我剛起床,一眼就看見(jiàn)了雪花制成的書(shū)桌,雨點(diǎn)制成的衣柜。這是啊兒呀?正在我迷惑之時(shí),一位仙子飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“白雪公主請(qǐng)你去作客!

      “真的嗎?”我坐上了一匹美麗的獨(dú)角獸,那匹獨(dú)角獸有魔法,不一會(huì)兒就帶我到了宮殿。

      到了宮殿,白雪公主走了出來(lái),我不禁贊嘆道:“這么氣勢(shì)宏偉的建筑!這么好的獨(dú)角獸!”

      白雪公主問(wèn)我:“你既然喜歡那只小獨(dú)角獸!我就把它送給你吧!

      “謝謝,我真的喜歡呀!”

      白雪公主帶我去看了瀑布,我和她坐上氣墊,從那瀑布上沖下來(lái)。在沖下去的同時(shí),我看見(jiàn)了很多的'小動(dòng)物不小心掉了下來(lái),很危險(xiǎn)呀!在向下沖的那一瞬間,我們也大叫著:“啊——”

      這時(shí),公主又按了逆流的按扭,氣墊一步一步地往上游,我這才不害怕了。

      白雪公主又帶我去了她的臥室。

      哇!這里真是玩具的天地,什么樣的機(jī)器人都有,什么樣的布娃娃都有,什么樣的積木都有------我們?cè)谝黄鹜嫱婢,用枕頭打仗、聽(tīng)故事、講笑話、猜迷語(yǔ)------在不知不覺(jué)中我們睡著了,而當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),神奇的事發(fā)生了。我一摸我的胳膊,咦!長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我和白雪公主都長(zhǎng)了一對(duì)美麗的翅膀,我們?cè)诒趟{(lán)的天空中飛來(lái)飛去。

      和好朋友白雪公主在一起,我好幸福!好快樂(lè)!

    小學(xué)想象作文 篇7

      世界上有各種不同的手,建筑工人的手,教師的手,科學(xué)家的手,修理工人的手,裁縫的手,醫(yī)生護(hù)士的手,清潔工人的手,作家的手……

      假如建筑工人沒(méi)有手,那世界將會(huì)失去一幢幢拔地而起的高樓大廈,就沒(méi)有像中國(guó)的長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、東方明珠塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠(yuǎn)無(wú)法住進(jìn)理想的空中花園。

      假如科學(xué)家沒(méi)有手,那世界將會(huì)失去一件件高科技產(chǎn)品,也就不能用高科技來(lái)維持霍金的生命,來(lái)傳達(dá)霍金的.思想了,人類見(jiàn)陷入黑暗。

      假如醫(yī)生護(hù)士沒(méi)有手,那世界上的所有細(xì)菌疾病將侵入我們的身體,所有的疾病患者會(huì)因?yàn)獒t(yī)生護(hù)士沒(méi)有手而將死神無(wú)情地掠殺。

      假如清潔工人沒(méi)有手,那世界上的每一處角落都會(huì)垃圾成堆,無(wú)論你走到哪里都會(huì)問(wèn)到惡心的的臭味,永遠(yuǎn)附在你身上,臭氣沖天,。世界成了一個(gè)巨大的垃圾堆。

      假入作家沒(méi)有手,世界將失去一篇篇?jiǎng)尤说墓适,再也看不到文字的色彩,文章的?lè)趣了,世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地脫離了文字,將會(huì)變得無(wú)比冷清。

      假如服裝設(shè)計(jì)師沒(méi)有手,那世界將失去五彩斑斕的色彩,衣服上的精美圖案,再也看不到美麗的服裝設(shè)計(jì)了,世界將會(huì)失去衣服的包裹,凍得瑟瑟發(fā)抖。

      假如我沒(méi)有手,我將再也不能寫(xiě)文章,再也不能在書(shū)上做筆記了,不能玩電腦,不能寫(xiě)作業(yè),不能彈古箏,不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……

      假如整個(gè)人類沒(méi)有手,那世界將陷入恐慌,人類將永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),將永遠(yuǎn)像恐龍滅絕一樣,消失在浩瀚無(wú)邊的宇宙!

      手的可貴,超乎常人的想象,讓自己行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)手拉手的和諧地球從小事做起,愛(ài)護(hù)自己的手吧!

    小學(xué)想象作文 篇8

      我的士兵來(lái)報(bào):"將軍,惡仇國(guó)的人必須穿過(guò)兩不和國(guó),他們(兩不和國(guó))兵強(qiáng)馬壯,惡仇國(guó)怕是過(guò)不來(lái)了!"我微微一笑:"不,我不是怕惡仇國(guó),而是怕兩不和國(guó)。想當(dāng)年,我的父親和惡仇國(guó)的領(lǐng)主歐陽(yáng)落陽(yáng)聯(lián)盟一起打兩不和國(guó),兩不和國(guó)不是支撐了20年嗎,那年,打的人,累的一躺下就不起了,如果他們聯(lián)盟了,我們就不要滅亡了么。"士兵問(wèn)到,那我們現(xiàn)在要干什么。我說(shuō):"那就快去練兵吧,不過(guò)不要用老方法,讓他們看看我的'武功。"士兵說(shuō):"是!"便走了,看窗外的麻雀,唧唧喳喳。

      "為什么我們和惡仇國(guó),不能結(jié)為好友呢?":我想,哨兵吹起了號(hào)角,我才想到去教士兵們功夫,便走了。

      一個(gè)星期后。。。。。。。

      "將軍,有人見(jiàn)你!"士兵說(shuō),"帶我去見(jiàn)他!"我威嚴(yán)的說(shuō)。我穿過(guò)一排排士兵,一名老者說(shuō):"周將軍,你把我門(mén)治理的好好的,沒(méi)有樹(shù)怪來(lái)打我們了,謝謝你。"我笑了笑:"不要謝我,要謝就謝樹(shù)族長(zhǎng),他們跟我們寫(xiě)了和約的,我們每天不去干擾它們,就把500樹(shù)怪送我們對(duì)抗惡仇軍。""不管是誰(shuí),都要接受草民的這本書(shū)。"我接過(guò)書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:華佗獸王派武功大全。我問(wèn)老人家:"老人家這本書(shū)你在那得到的?""草民和華佗是好朋友,華佗就送草民這本書(shū)了。"

      "哦,老人家,您沒(méi)事,我就讓人備馬車,讓你回去吧。"老人似乎不想走,說(shuō):"周將軍,我向你推薦一個(gè)人,無(wú)不之用———白安,他是江南的一個(gè)有名的軍師,你有時(shí)間,一定要去拜訪他啊!"

      老人家走,我想:"白安,你是個(gè)什么樣的人呢?"

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