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    小學(xué)想象作文300字

    時(shí)間:2024-02-11 16:55:28 想象作文 投訴 投稿
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    小學(xué)想象作文300字大全(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)想象作文300字大全(9篇)

    小學(xué)想象作文300字 篇1

      假如給我一天時(shí)間讓我自由支配,我會(huì)干些什么事呢?思考片刻,我有了答案。

      清晨,我?guī)е膼?ài)的《三國(guó)演義》來(lái)到了公園,愜意的躺在草坪上,一邊享受著陽(yáng)光的沐浴,一邊美美地看了起來(lái)。很快,我便跟隨著關(guān)羽來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)關(guān)二爺橫刀立馬,揮起青龍偃月刀,一刀便將華雄斬馬下,只看得我心驚肉跳!接著我又跟隨著趙云來(lái)到了長(zhǎng)坂坡,只見(jiàn)趙將軍懷揣著阿斗,大聲喊道:“我是常山趙子龍!”一手持槍,一手拔出寶劍,往來(lái)沖殺,曹軍被殺得人仰馬翻……

      中午,我來(lái)到了夢(mèng)寐已久的`長(zhǎng)城腳下,只見(jiàn)長(zhǎng)城猶如一條蜿蜒的巨龍,盤繞在崇山峻嶺之間,真是好不威武!我迫不及待的開(kāi)始往上爬。攀登的過(guò)程可真是艱難呀!我一會(huì)兒貓著腰攀登,一會(huì)兒又手腳并用地向上爬……終于爬上了長(zhǎng)城的頂端,我在烽火臺(tái)上來(lái)回奔跑歡呼,大聲吶喊:“我——是——好——漢——”

      下午,我?guī)е膼?ài)的玩具和很多美味的零食,來(lái)到了孤兒院,小朋友們列隊(duì)歡迎我的到來(lái)。我把玩具和零食分發(fā)給他們后,便帶著他們做游戲,給他們講故事,看著這一張張?zhí)煺婵鞓?lè)的笑臉,我的心里跟喝了蜜似的,又香又甜……

      假如我一天時(shí)間讓我自由支配,我想這樣度過(guò),我會(huì)用心地感受生活中的各種美!

    小學(xué)想象作文300字 篇2

      一天,風(fēng)和太陽(yáng)遇到了一起。

      太陽(yáng)說(shuō):“看你平日里挺有本事,今天,咱們就看看誰(shuí)有本事!”風(fēng)說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

      太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“誰(shuí)能把湖水變暖,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!薄斑@還不容易”風(fēng)說(shuō)。它便呼呼地吹著,誰(shuí)知湖水卻變得更涼了。太陽(yáng)說(shuō):“看我的吧!”它就發(fā)出炎熱的光,一會(huì)兒水就變暖和了。

      風(fēng)說(shuō):“不算,那是你的長(zhǎng)處,我的短處。”太陽(yáng)得意的說(shuō):“那好吧,你出題。”

      “誰(shuí)能讓樹(shù)上的葉子變少些,就算誰(shuí)的`本領(lǐng)大。”太陽(yáng)說(shuō):“小菜一碟!”就發(fā)出炎熱的陽(yáng)光,可葉子一片也沒(méi)有少。風(fēng)說(shuō):“瞧我的吧!”就呼呼地吹起來(lái),一會(huì)兒,葉子就落了許多。太陽(yáng)驚訝的說(shuō):“原來(lái)你的本領(lǐng)也不小呀!”

      這時(shí),它們也懂得了一個(gè)道理:各有各的長(zhǎng)處,別只看見(jiàn)自己的,而沒(méi)看見(jiàn)別人的!

    小學(xué)想象作文300字 篇3

      3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書(shū)包。

      這種書(shū)包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

      紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書(shū)包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。

      黃色按鈕的功能是提醒你收拾書(shū)包。如果它感覺(jué)你的書(shū)包很亂,或者書(shū)本沒(méi)帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。

      藍(lán)色按鈕的功能是能讓書(shū)包變輕。你背著書(shū)包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。

      綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì)做的'題目,你就可以問(wèn)它,它總能告訴你一個(gè)滿意的答案。

      白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書(shū)包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書(shū)包里的一個(gè)盒子里就行了。

      黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書(shū)包就會(huì)帶你飛向家中。

      紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂、作業(yè)不記得,問(wèn)書(shū)包就會(huì)告訴你。

      !未來(lái)的書(shū)包真是太方便了!

    小學(xué)想象作文300字 篇4

      如果我是一陣風(fēng),四季中,我將會(huì)給人們帶來(lái)一份快樂(lè)和一份憂傷!

      春天里,如果我是一陣微風(fēng),我將吹醒睡著懶覺(jué)的太陽(yáng)公公;吹飛潔白美麗的蒲公英家族,讓他們?cè)谶@世界上“發(fā)揚(yáng)光大”。不過(guò),一個(gè)不小心,吹走了還在放著的風(fēng)箏,惹得孩子們?cè)诘厣贤弁鄞罂蕖?/p>

      夏天里,如果我是一陣爽氣的'大風(fēng)。我將吹爽在田野中勞累的公公婆婆,他們個(gè)個(gè)傳送給了我笑臉,讓我有莫名其妙的自豪感。我繼續(xù)吹,吹涼了在田野中生長(zhǎng)的小草芽?上ВM管我很努力,也吹不走太陽(yáng)帶來(lái)的余熱。

      秋天里,如果我是一陣輕風(fēng),我將輕輕悄悄地吹走忙碌在田間地頭農(nóng)民伯伯額頭上的汗珠,吹暖傷心欲絕的小果實(shí),讓他們體會(huì)到自己也能發(fā)揮一份力量。但是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,早晚溫差讓人們一穿一脫,不經(jīng)意間害得許多孩子說(shuō)病就病!

      冬天里,如果我是一陣狂風(fēng),我覺(jué)得我滿是缺點(diǎn),一陣陣狂風(fēng)撲面而來(lái)凍壞了小樹(shù),凍落了梅花,就那一陣風(fēng)凍病了所有人民!不過(guò),唯一的優(yōu)點(diǎn)就是,讓冬天更加“冬”。

      你瞧,四季都有我!如果我能選擇,我最希望做和煦的清風(fēng)。

    小學(xué)想象作文300字 篇5

      吃餃子記

      今天,我與媽媽去了奶奶家吃餃子,今天這餃子的滋味讓人回味無(wú)窮。

      去了奶奶家,我來(lái)了的消息便在奶奶家炸開(kāi)了,妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,以第一的`速度來(lái)沖向我,拉著我去看她的電腦作品或者玩具,然后“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便沖著我叫著,我可是心理真高興!

      到了中午了,我們要吃那羊肉餃子,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的餃子很飽滿,讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個(gè)餃子,咬了一小口,只見(jiàn)這里面的羊肉便露了出來(lái),我見(jiàn)好吃,于是便一口氣吃了10多個(gè)餃子呢!(那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的口味了,一般時(shí)候,我只一口氣才吃2—3個(gè)餃子)。后來(lái)我慢慢地回味著,啊,真好吃啊,讓人回味無(wú)窮。吃完了餃子,我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戲機(jī),游戲機(jī)是新的,所以很好玩,而且都是新出的游戲,如“美女餐館”等,這讓我很高興。

      吃餃子,吃餃子,這頓餃子吃得可真好!

    小學(xué)想象作文300字 篇6

      過(guò)去的往事,未來(lái)的時(shí)事,時(shí)間如飛沙一般,消逝得甚快,人生的走馬燈,每一幕回憶都萬(wàn)分貴重,美好的時(shí)刻總是令人陶醉,更令人留戀,若人有時(shí)光機(jī),又會(huì)想到哪個(gè)時(shí)刻呢?

      如果我有時(shí)光機(jī),我想要回到過(guò)往,看看那個(gè)為成長(zhǎng)的小鬼頭,看看那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò)的.粗心鬼,看看那個(gè)特有熊心豹子膽的野小孩,那個(gè)小小的身影,總是跌跌撞撞、活蹦亂跳,幼稚的聲音說(shuō)著童言童語(yǔ)的自己。歡了的時(shí)光總過(guò)得很快,這段回憶一直珍藏在我的腦海中。

      如果我有時(shí)光機(jī),我會(huì)帶著緊張又好奇的心去未來(lái),未來(lái)新奇的東西一定很多,日新月異的科技帶給地球有甚么優(yōu)缺點(diǎn)?世上有甚么重大的改變呢?不過(guò),我更想看看未來(lái)的自己及親朋好友如何了?未來(lái)有無(wú)信可能,哪怕只是我們一個(gè)微小的動(dòng)作,都有可能改變未來(lái)。

      可惜時(shí)光機(jī)還沒(méi)正式問(wèn)世,不過(guò)人們不必奢求回到過(guò)往或趣未來(lái),其實(shí)我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻,我們自己就是時(shí)光機(jī),雖然沒(méi)辦法改變?nèi)魏问挛,但可以回味往事,雖無(wú)法探索未來(lái),但能猜測(cè)就好,這樣就足夠了。

    小學(xué)想象作文300字 篇7

      大家好,我是一個(gè)文具盒,是同學(xué)們上學(xué),放學(xué)都要帶的必需品,同學(xué)們都很喜歡我。

      我是一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)色文具盒,長(zhǎng)一尺多,在文具盒家族中我有很多朋友,它們是鐵皮文具盒,塑料文具盒,紙殼文具盒……

      我天天被裝在主人的書(shū)包里,我的一個(gè)口袋里裝的是鋼筆,鉛筆,還有圓珠筆。另一個(gè)口袋里裝的則是,橡皮擦,墨筆可擦,復(fù)寫筆,修正貼可謂是五花八門應(yīng)有盡有。它們天天伴著我,跟我一起在主人的漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的作用。

      我的主人非常愛(ài)代我,每隔一周就會(huì)將我清理一遍,讓我變得干干凈凈。

      我有一個(gè)中看不中用的“朋友”,她是用紙殼做的文具盒,長(zhǎng)得非常漂亮讓主人愛(ài)不釋手,所以有一段時(shí)間主人拋下了我換了那個(gè)新文具盒,主人剛買時(shí)非常喜歡它,可不到三周時(shí)間,那個(gè)漂亮的`紙文具盒就壞掉了,主人又帶上了我。

      其實(shí)那些只是外表好看的文具盒不一定實(shí)用,而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實(shí)用的文具盒。

    小學(xué)想象作文300字 篇8

      “日月如梭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼就到了20xx年了,咱們正在創(chuàng)造一種能用太陽(yáng)能和像飛機(jī)相同飛起來(lái)的轎車。

      下面請(qǐng)讓我來(lái)為你介紹一下這種車吧!當(dāng)你要去很遠(yuǎn)的地方時(shí),或許沒(méi)有油了或剛好堵車的時(shí)分,你只需翻開(kāi)車頂?shù)奶?yáng)能板,就能吸收太陽(yáng)的.熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒(méi)有油了。

      現(xiàn)在人們上班的時(shí)分,要是遇上高峰期,就會(huì)堵在路上,有時(shí)還會(huì)遲到,F(xiàn)在堵車的時(shí)分,你只需按一下飛翔形式就可以起飛了,假如你不會(huì)開(kāi)飛機(jī),就點(diǎn)一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的地方。

      現(xiàn)在的轎車防盜功用差,很簡(jiǎn)單讓小偷偷走。未來(lái)的轎車可不相同,只需手指紋不相同,車就會(huì)主動(dòng)報(bào)警,還會(huì)主動(dòng)捉小偷呢。在不同的陽(yáng)光的照射下,色彩也不相同。

      怎么樣,我創(chuàng)造的多功用轎車神奇吧!但羅馬不是一天建成的,咱們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的常識(shí),才能將愿望成為實(shí)際。

    小學(xué)想象作文300字 篇9

      大家好!我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài),一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”,一條纓式的大尾巴,是我的驕傲。我是非常美麗,溫柔的.“小精靈”。

      我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里,許多動(dòng)物都是我的好伙伴,其樂(lè)融融,還很安全,而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多:櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦!我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲,可快樂(lè)了。所以,生活在平原地區(qū)的孩子實(shí)在太遺憾了,很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”,楚楚動(dòng)人!

      你可不要把我與老鼠相比呀,我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里,還躲躲藏藏的,而我生活在樹(shù)枝上,出門也是光明正大。所以,我們是不在一個(gè)檔次上的。

      我們松鼠是不喜歡下水的,所以生活在年老、粗壯的樹(shù)干上,而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹(shù)枝上,找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁,要把們做成圓形。

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