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想象作文400字范例6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的想象作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文400字 篇1
我以前就一直夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)槲以跁峡吹搅嗽S多的發(fā)明家，發(fā)明了很多對(duì)人們有極大幫助的東西，譬如：發(fā)明電燈的愛迪生，發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，和發(fā)明紙的蔡倫，當(dāng)我看了那么多發(fā)明家的偉大故事后，我也好渴望當(dāng)發(fā)明家了。
如果我當(dāng)了發(fā)明家，我要發(fā)明自動(dòng)撿狗大便機(jī)，現(xiàn)代社會(huì)的流浪狗實(shí)在太多了，由于缺乏主人細(xì)心關(guān)照，所以它們才會(huì)隨地大小便，如此一來，我們常�？匆姽珗@、人行道臟亂不已，為了不讓路人踩到，所以我發(fā)明了自動(dòng)撿狗大便機(jī)，就可以為地球環(huán)境的整潔盡上自己一份小小的.心力。
如果我是發(fā)明家，我一定要發(fā)明預(yù)測(cè)地震機(jī)，因?yàn)槟壳皼]有人能在地震發(fā)生之前先報(bào)導(dǎo)，都是在地震之后才報(bào)導(dǎo)出來，像最近的海地、智利等等的地震，各國都死傷慘重，所以我發(fā)明了預(yù)測(cè)地震機(jī)，讓人們能提早知道什么時(shí)候地震會(huì)來，可以先做一些防范措施，這樣就可以減低更多人發(fā)生不幸的機(jī)會(huì)了。
我想當(dāng)了發(fā)明家后，雖然每天要做的事情一定很多，可是一定也很快樂，因?yàn)榭梢詾槿巳悍⻊?wù)，我如果是發(fā)明家的話，我也要多發(fā)明一些對(duì)人類有很大幫助的東西，不單單只是這兩樣機(jī)器而已。
想象作文400字 篇2
心愿，如一束光芒，讓我們擁有了希望；心愿，如一顆大力丸，讓我們擁有了力量；心愿，如一顆糖果，讓我們擁有了快樂……我有一個(gè)美好的心愿，我想變成一位仙女，做各種各樣的事情。
我想變成一位仙女，飛到地球媽媽的身邊，聽一聽地球媽媽的苦衷，看一看地球媽媽所受到的傷害。
我想變成一位仙女，飛到藍(lán)藍(lán)的天空，幫他凈化空氣，幫他清洗白云，幫他喚來更多機(jī)靈可愛的小鳥。
我想變成一位仙女，飛到每一條河的身邊，幫助他們清理身體，幫每一條喝污水而死去的小魚起死回生。
我想變成一位仙女，飛到土地的身邊，幫他們澆水，幫土地變得肥沃濕潤，幫土地上的樹木長得枝葉繁茂。
我想變成一位仙女，飛到荒涼的沙漠，幫沙漠多種樹木，幫沙漠請(qǐng)來一些小動(dòng)物，讓荒涼變成快樂。
我想變成一位仙女，制作一種萬能的藥水，把所有有毒的食品、物品都凈化為無毒無害的東西，讓世界上沒有疾病和恐懼。
我想變成一位仙女，做更多更多的事情：我想讓人類都擁有一顆善良的心，不再到處搞破壞；我想讓人類都有一輛可以凈化空氣的汽車，不再污染空氣；我想讓人類都可以聆聽玩具、昆蟲、動(dòng)物的`心聲，不再欺負(fù)他們……
雖然我沒有法術(shù)，但我仍然能成為善良的小仙女。我會(huì)把我所有的想法都告訴人們，和他們一起行動(dòng)：凈化空氣、清理小河、多種樹木、擁護(hù)和平……我有一個(gè)小小的心愿，我有一個(gè)美好的心愿，我會(huì)更加努力的地去實(shí)現(xiàn)它。
初一:豐燕一
想象作文400字 篇3
很久很久以前，蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟，蝸牛是哥哥，黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做，很懶。而黃牛呢，卻非常勤勞。
一天，水牛爸爸喊：“蝸牛，快起床，起來耕地！”“爸爸，我才不呢，我要睡覺……”黃牛早早就起床了，它說：“爸爸，我來幫哥哥耕地吧。好嗎？”爸爸同意了，還表揚(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。
過了好幾年，水牛爸爸去世了，黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無成。
有一天，蝸牛想：有時(shí)天上會(huì)下雨，我每次淋得像一只落湯雞，我得想個(gè)辦法……“對(duì)了，我可以造一座房子！”說著它還真造起房子來了。蓋呀蓋呀，終于造好了。蝸牛又想：我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨，萬一忽然下起來，我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如，抹點(diǎn)兒膠水，不就行了嗎？蝸牛拿來膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好，它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。
過了好幾天都沒有下雨，蝸牛熱死了。它覺得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了，想取下來，可是膠水粘得太牢了，已經(jīng)取不下來了。蝸牛后悔了，可是一切都來不及了。
所以，我們現(xiàn)在看見的蝸牛身上都有一座小房子。
想象作文400字 篇4
平時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多漂亮的墻紙，功能都單一，除了裝飾外，沒有其他功能，于是我想發(fā)明一種“神奇的墻紙。
這種墻紙神奇到什么樣的地步呢？就讓我?guī)闳タ纯窗桑∵@種墻紙?jiān)谖覀兡戏阶詈线m，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們四季來了，我們南方四季不明顯。當(dāng)春天來臨時(shí)，墻紙上的圖案就變成了春天的風(fēng)景，上面有美麗的大花園，孩子們?cè)谌f里無云的'碧空下玩耍，花兒們都咧開了嘴。這時(shí)，當(dāng)你看到墻紙的變化，你就知道春天來了。如果夏天來了，墻上的圖案就變成了夏天的風(fēng)景……
“神奇的墻紙”不但會(huì)告訴你季節(jié)，而且還會(huì)隨著不同的季節(jié)散發(fā)出不同的溫度的風(fēng)。比如：夏天來了，太陽火辣辣的，這時(shí)墻紙上微型空調(diào)會(huì)吹出一陣陣涼爽的風(fēng)，使人神清氣爽。要是冬天來了，微型空調(diào)會(huì)吹出溫暖的風(fēng)，使你感到很溫暖、很舒服。
對(duì)了，還有一個(gè)功能忘記告訴你了。如果你在房間里沒事干，很無聊時(shí)，按下墻紙上的綠色鍵，它還會(huì)給你講故事，講笑話呢，它會(huì)成為你知心的朋友！
朋友，我發(fā)明的墻紙神奇嗎？請(qǐng)你們相信，不久的將來，這神奇的墻紙就會(huì)問世了，屆時(shí)別忘了祝賀我——神奇墻紙的發(fā)明家！
想象作文400字 篇5
�。�-６歲：懵懵懂懂，思維開始發(fā)育……
�。�-12歲：沒有意識(shí)到充實(shí)些什么才藝，不過輕松快樂地讀完小學(xué)……
12-14歲：初一初二，高飛在網(wǎng)絡(luò)游戲中，衰落在學(xué)習(xí)里。
14-15歲：初3，認(rèn)識(shí)上帝，猛然醒悟，感覺前途渺茫，不得不發(fā)奮學(xué)習(xí)，并且充實(shí)了一些才藝。樹立自己的理想。
15-18歲：高中三年埋頭苦讀，實(shí)踐社會(huì)，陶冶情操，提高素質(zhì)。等拿到理想大學(xué)通知書的那一刻，一定要去大吃一頓。
18-22歲：選擇建筑系，開始快樂而勤奮的大學(xué)生活。積極參加各種活動(dòng)，順便談幾場(chǎng)戀愛。努力傳的福音。瘋玩瘋耍。去看最火的演唱會(huì)，舞動(dòng)身體，高聲尖叫！
23-28歲：當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)。把自己打扮得花枝招展，享受最后的青春。努力打拼自己的事業(yè)，爭取功成名就，為國家獻(xiàn)出自己最大的力量。等待緣分的到來。孝順父母。努力傳福音。
28-55歲：找個(gè)好老公結(jié)婚，生孩子，家庭幸福。把孩子培養(yǎng)成人才。鞏固自己的'事業(yè)�；貓�(bào)父母。努力傳福音。
55-60歲：退休，帶上攝象機(jī)，帶上紙和筆，去世界各地旅游，爭取把自己掙的所有錢都花光。努力傳福音。發(fā)現(xiàn)角落里的愛與痛苦，寫一本震撼世界的書。
60-心跳結(jié)束：努力傳福音，奉獻(xiàn)教會(huì)。希望死后能到天堂去，無愧與上帝。
這就是我想象的完美一生。哈哈，努力加油吧！
想象作文400字 篇6
在古代，人們穿著簡便，圖案簡單，科技不發(fā)達(dá)，就連女生都不能上學(xué)；在現(xiàn)代，人們穿著漂亮，布料舒服，圖案豐富，科技發(fā)達(dá)了，女生們也都能去上學(xué)了。今天，就讓我?guī)е蠹乙黄鹑ノ磥淼氖澜缟�，調(diào)查未來的人類吧！
未來的女孩兒：天資聰穎、穿著美麗、身上長著美而輕便的翅膀，在空中自由的'飛翔著，好似仙女下凡又好似蝴蝶翩翩起舞。
未來的男孩兒：天資過人、身著王子服、身上長著帥而輕便的翅膀，在空中自在的飛翔，好似王子出入又好似蜻蜓點(diǎn)水，
未來的大人：女人漂亮，頭腦聰慧，可以在空中飛翔，無拘無束；男人帥氣，頭腦聰明，可以自由自在的在空中飛翔。
未來的老人：身體健康、頭腦聰慧、可以在空中滑翔、自由自在，好似牛羊在奔撞又好似小鳥吱吱唱歌。
經(jīng)過我們的總結(jié)，未來的人們：身體健康，頭腦聰明，可在空中開汽車，交通不堵塞；可以展開雙翅在空中自由自在的飛翔；可以無拘無束的仙女下凡，可以無拘無束的蜻蜓點(diǎn)水；可以隨時(shí)隨刻的換上美麗舒服的衣服，可以隨時(shí)隨刻的換上帥氣整潔的衣裳；他們熱愛祖國，非常衛(wèi)生，看見垃圾便把它扔進(jìn)垃圾箱里；他們干凈整潔，見到臟衣服便把他立刻換掉，保持干凈整潔。
在我眼里，未來的人是干凈整潔的，是無拘無束的；他們的干凈整潔，熱愛祖國和衛(wèi)生值得我們學(xué)習(xí)！
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