小學(xué)想象作文5篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
做為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常待在學(xué)校，難免有時(shí)會(huì)抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場想想，又是怎樣？
假如我是老師，我會(huì)怎樣對(duì)待我的學(xué)生呢？
假如我是老師，我一定會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“意見箱”讓所有老師同學(xué)都提出對(duì)老師的看法，然后再從這些看法中提取出一些寶貴的意見，努力做一個(gè)同學(xué)眼中的好老師！
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉來面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起聊天，唱歌，這一定會(huì)是非常開心的事。我不想一直戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生們，我和他們之間應(yīng)該是平等的。
假如我是老師，我一定不會(huì)對(duì)任何學(xué)生有偏私之心。哪怕是最差勁的`學(xué)生，我也相信他有優(yōu)秀的一面。我會(huì)讓我教的學(xué)生，都有展示自己的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓他們覺得自己不如其他人好，我要他們懂得只要對(duì)自己有足夠的信心，再加上不懈的努力，一定會(huì)取得成功的。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎會(huì)知道成敗如何？即便真的失敗了，那我們也問心無愧，因?yàn)槲覀儽M了力。
假如我是老師，這只是一個(gè)假設(shè)，但我相信，總有一天，我會(huì)把“假如”倆個(gè)字去掉，成為一名真正的老師。
小學(xué)想象作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)�！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的.說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì)越來越粗，最后連字都寫不成了�！�
鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級(jí)，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場了�！�
墨水則慢吞吞的說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當(dāng)然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯(cuò)可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力�！�
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績也越來越好了。
小學(xué)想象作文 篇3
3398年，未來的家園到底是什么樣的？好奇心吸引著我，我決定坐時(shí)空飛船去看一看。
終于到了，我下了飛船看到了一幅令人震驚的場面：以前的汽車都變成了空中汽車，一位叔叔停下了車，看到我一臉疑惑的樣子，就對(duì)我說：“你是穿越過來的吧？”我?guī)е蓡�，說：“叔叔你是怎么知道的呢？”叔叔說：“已經(jīng)有好多穿越過來的人了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又問：“他們是不是也想知道未來的地球是什么樣子的`？”“對(duì)�！蔽艺f：“原來未來的地球是這樣的，”我停了停，又說：“是這么的干凈，沒有污染�！笔迨迓犃�，嘆了口氣說：“可其它地方卻是環(huán)境差極了。只有我們常熟好一些，可過不了多久這里也會(huì)臭氣熏天�！蔽覟榱蓑�(yàn)證叔叔說的是真的還是假的，我坐上未來世界的飛機(jī)，不到一秒鐘，就到了香港。過去的香港是多么美啊！而現(xiàn)在果然是叔叔說的那個(gè)樣人們那么不愛惜環(huán)境，垃圾亂丟。
我又來到人工湖，只見湖水上面漂浮著垃圾，原來干凈的湖水都變得烏黑烏黑的。過去的海豚海獅它們的尸體都漂浮在湖面上，還有人往湖水里扔垃圾，湖水已經(jīng)變得慘不忍睹。
我又坐上飛機(jī)來到了江南，發(fā)現(xiàn)清澈的湖水已經(jīng)有許多死魚漂在水面上。再看樹上，掛滿了五顏六色的垃圾袋。走完這兩個(gè)地方，我有點(diǎn)渴，來到江南的超市買水喝一看，一個(gè)乒乓球那么大的一瓶水竟然要三百塊錢。我問旁邊的一位阿姨：“為什么真么小的一瓶水竟然要三百塊錢呢？”阿姨說：“你是過去的人吧？我們這里水源是有的，可干凈的只有超市里有，有錢的可以不用喝臟的、污染過的水，沒錢的買不起的只能硬著頭皮去喝臟的水解渴�！薄鞍”阿姨說完嘆了口氣。阿姨又說：“臟水里還有毒，喝了臟水如果不及時(shí)治療就會(huì)死掉。現(xiàn)在空氣也不好，很多人因?yàn)槿毖跻菜赖袅��！蔽矣謥淼綗釒淞�，發(fā)現(xiàn)大樹全砍光了，地上到處都是小松鼠、小象、小鳥等等野獸的尸體。我又坐上了時(shí)空飛船，準(zhǔn)備離開。
我坐在時(shí)空飛船上， 我沉默了，這過去美麗的景色，到未來卻變得臭氣熏天。以前設(shè)備雖然不先進(jìn)，環(huán)境卻比較好，水也有的喝。而未來的設(shè)備雖然很先進(jìn)，汽車可以飛上天，飛機(jī)想去哪里只要一秒鐘就到�？赡抢锃h(huán)境非常差，也沒有許多干凈的水。
人類呀，好好愛惜現(xiàn)在的環(huán)境吧，要是想未來一樣才后悔，已經(jīng)晚了。從現(xiàn)在起好好保護(hù)環(huán)境，肯定能改變未來的。
小學(xué)想象作文 篇4
星期二的體育課我沒上，留在教室里休息，教室門突然打開了，走進(jìn)來一只小精靈。
我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的.有點(diǎn)像狼，身上長著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心，我跑過去跟它說話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒見過你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽說你能變成各種樣子，我真見識(shí)了�！蹦羌一镒匝宰哉Z著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧。”
我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒有聽我說話，就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說：“嘿！你能變一支像這樣的鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒�！苯又碜右欢�，就變成了一支長長的鉛筆。
我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來下課了。索羅亞克低低地說：“本來千里迢迢從日本到中國只是想度個(gè)假，沒想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”
索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。
小學(xué)想象作文 篇5
這是平常的一天，我走著輕快的步伐向家走去，可我一開家門，就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里，屋子里什么也沒有，只有兩扇門，我隨變推開了一扇，突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服，頭上戴著一個(gè)防毒面具，站在一片廢墟上。這時(shí)，我看見前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人，我問他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過度開發(fā)、污染，在室外必須穿著防護(hù)服，否則就很難生存。于是，人類拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的類似地球的星球定居。還有，最后一班離開地球的飛船快要起飛了，我是來查看還有沒有人沒上飛船，你更我一起走吧�！庇谑�，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了，回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后，我又拉開了另一扇門。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來的`衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時(shí)，一輛浮在空中的汽車開了過來我連忙做出坐便車的手勢(shì)，車上的人同意了，我便坐上了車，這時(shí)我問：“這里的空氣真清新�。∵@時(shí)哪里？”車上的人說：“這是2113年的地球，空氣當(dāng)然清新。科學(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá)，不管是工廠還是浮空汽車，都用它�！边@時(shí)我說要下車，車上的人同意了，我一下車，又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來，我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺得要好好保護(hù)地球，保護(hù)我們?nèi)祟惖募摇?/p>
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