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想象的作文400字（優(yōu)秀10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的想象的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文400字 篇1
時(shí)間過的真快�。∫晦D(zhuǎn)眼，我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)，我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的？
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情，坐著超級(jí)的T型太陽能跑車來到漯河一條繁華的街，一看街名：海河路，哎呀!這是海河路！大路兩旁綠樹成蔭,高樓聳立，好美麗啊!
我來到我的'母校--漯河小學(xué)，大門的旁邊有一排五顏六色得開關(guān)，我按了一下一個(gè)黃色的開關(guān)，大門在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng)，我告訴他們我的來歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來的以前坐過的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋�(gè)像星球一樣的屋子里，里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體，校長(zhǎng)讓我輸入密碼，密碼器右邊有一個(gè)電梯，電梯是去地下的。誰知到了地下，確實(shí)一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里的小朋友有的打球，有的拍球，還有的跑步，做著各種各樣的活動(dòng)。我說：“校長(zhǎng)，您真有創(chuàng)意�！�
說著我又在操場(chǎng)上見了我原來的老師，她比以前更漂亮了。
最后，我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校，希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
想象的作文400字 篇2
小朋友們，你們想知道未來的汽車是什么樣的嗎？那就和我坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的汽車王國(guó)去看看吧!
走進(jìn)未來汽車的世界，突然，一個(gè)東西朝我們飛來“嗖”的一聲就不見了.我仔細(xì)一看,是一輛小汽車�？墒牵囋趺磿�(huì)飛呢？這就是我給你們介紹的第一款汽車:飛行汽車。這種汽車能大能小，可以像飛機(jī)一樣飛向天空，來去自如。它的身體輕巧，能躲開任何東西，這樣就不會(huì)發(fā)生交通堵塞和意外事故。
隨我去海邊看看吧，看，什么東西在海面上浮著，是輪船嗎？不對(duì)，這就是我為你們介紹的第二款汽車：潛水汽車。有了它，游遍世界各地的海底都不是難題，車的輪子只要一碰到水就會(huì)變平快速旋轉(zhuǎn)，這樣就不用擔(dān)心會(huì)沉到海底了，小朋友們可以舒服的坐在車?yán)镉^賞海底的風(fēng)景。
你們以為未來的汽車就只有這些功能嗎？那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走，我們?nèi)タ纯锤婷畹陌�，那個(gè)人在車前鬼鬼祟祟的在干什么呢？��！他想偷車，可是他怎么垂頭喪氣的走了呢？這就是未來汽車的.奇妙，這種汽車在賣的時(shí)候，賣家就會(huì)給它輸入主人的信息和指紋，它只認(rèn)識(shí)自己的主人，除了主人，任何人都無法將它打開。
小朋友們，聽了介紹你們覺得未來的汽車是不是很奇妙呢！你們一定也想去體驗(yàn)一下未來的汽車吧，那就讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。
想象的作文400字 篇3
在我們軍訓(xùn)的第一天，軍校的馬校長(zhǎng)就對(duì)我們說：“因?yàn)橄挛缒銈円郎�，在爬的過程中你們既不能休息也不能喝水，但怕大家支持不住，就發(fā)給你們每人一個(gè)蘋果來解渴，但是這個(gè)蘋果的故事就由你們來編，咬一口也好，吃完也罷，它的命運(yùn)就掌握在你們手中�！闭f完大家回到教室，分起了蘋果。
下午一點(diǎn)多鐘時(shí)鈴聲響了，大家排著有序的隊(duì)伍進(jìn)山，走到山腰上，又進(jìn)行了“挖地雷”“找羅漢”的游戲后，繼續(xù)向上進(jìn)發(fā)。在走山路時(shí)，我們班的金鵬已經(jīng)忍不住口渴，開始吃起蘋果來。我看見了，摸了摸自己的蘋果，剛想掏出來吃時(shí)，想到了當(dāng)年紅軍過草地時(shí)，那里沒有水，也沒有吃的干糧，紅軍叔叔不是也挺過來。想想他們，再來想想我們現(xiàn)在，才走那么點(diǎn)路就受不了口渴了，想著想著我還是忍住了。翻過萬松嶺時(shí)我開始兩腳發(fā)麻，喉嚨直冒煙，幸虧我的朋友給了我一點(diǎn)薄菏油，提了提神，挺住了。等到了饅頭山社區(qū)，我又一次迫不及待地掏蘋果，蘋果卻掉出來滾到了地上，我“啊”的`叫了起來，自言自語地說：“看來，蘋果也在提醒我，堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持回到學(xué)校才能吃�！�
說著就來到了學(xué)校，而大部分同學(xué)的“生命之果”要么全吃了，要么已經(jīng)咬了一口。而我的蘋果還完好無損，我為自己堅(jiān)持而高興。
這就是一個(gè)蘋果的故事。
想象的作文400字 篇4
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽，比比看誰的作用最大！
首先上場(chǎng)的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對(duì)！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯(cuò)了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對(duì)！不對(duì)！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的`了！所以說我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說的都不對(duì)，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯(cuò)，是誰把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會(huì)標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個(gè)，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
想象的作文400字 篇5
哇！這本書太神奇啦！是啊，是�。∵�？平時(shí)教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進(jìn)教室，手中抱著一本又厚又大的書，她神秘地說：這是一本魔法書哦，比如你想去校園里的哪個(gè)地方，它會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)；再比如你在上面寫出一個(gè)好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的'議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫著。
不一會(huì)兒，一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，異口同聲地說：太了不起了！有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書。
想象的作文400字 篇6
令人厭惡的蚊子：
你好！夏天到了，垃圾桶旁、大樹下、房間里又出現(xiàn)了你的身影，你一邊飛舞，還一邊用你那雙“富有天賦”的`翅膀“彈奏”出一曲“雜亂嘈音曲”。許許多多的人都被你騷擾過。
記得有一次，媽媽出門去了，因?yàn)闆]有及時(shí)關(guān)門，你像賊一樣“嗡嗡”地溜了進(jìn)來。為了趕你出去，我試了許許多多的辦法：用掃帚打，打碎了一只杯子，卻沒將你趕走；用水潑，沒潑到你，反而將地板弄得像溜冰場(chǎng)一樣滑，而自己也摔了個(gè)嘴啃泥。最后，我使出了一個(gè)“狡猾計(jì)”，我先準(zhǔn)備了一些一次性紙杯，然后伸出自己的手臂，等待著你中計(jì)。你總算來了，你在我的手上瘋狂地咬著，我忍著，想趁你停歇時(shí)將你逮捕。就在我快套住你時(shí)，你又飛了起來，逃得無影無蹤。唉呀，我可憐的手呀！被你亂叮了一番。我放棄了，任你飛舞，最終沒有把你捉拿歸案。
蚊子呀，你知道你有多可惡?jiǎn)�！不過我覺得你只要改邪歸正，對(duì)人類就一定會(huì)有貢獻(xiàn)。既然你能傳播病毒，那么你也可以學(xué)蜜蜂去傳播花粉呀，這樣你就能人見人愛了。你還可以用你那靈敏的鼻子去幫助警察尋找小偷的蹤跡呀！
愿：
改邪歸正、做個(gè)人見人愛的好蚊子！
想象的作文400字 篇7
晚上，我?guī)е粋�(gè)問題——“未來的房子是怎樣的”躺在床上，不一會(huì)，未來的房子出現(xiàn)了。
未來的房子是各式各樣的：有貝殼型的，海鳥型的等等，我家是恐龍型的房子，那是最高級(jí)最貴的活動(dòng)房子。
我家房子里有乒乓室，小型游泳池，戶外有花園。恐龍的`尾巴處有一控制室，可以調(diào)控機(jī)器人管家的活動(dòng)，也可調(diào)控整個(gè)房子的設(shè)施。
一天，我把老同學(xué)張曄帶到我家來玩。我把他帶到乒乓室，和機(jī)器人管家比賽打乒乓球。沒想到他不屑一顧地說：“我是湖北隊(duì)少年組的，打它還不是小菜一碟。”我心里暗暗想：哈哈，那就走著瞧吧。比賽開始了，機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力就把他打了個(gè)21比0，這下他可目瞪口呆了。“機(jī)器人都那么厲害?”他說。還是機(jī)器人管家給他面子，笑著說：“是主人把我打乒乓球的水平調(diào)到至極了，現(xiàn)在把我背后的按鈕調(diào)到普通狀態(tài)再試試?”這一回合，他倆打了個(gè)平手。
球賽完了，我們?nèi)ベp花，“奇怪，奇怪，真奇怪!荷花怎么變成了水仙了?他問。我說：“你看見欄柵上的調(diào)整器嗎?你想看什么花就調(diào)一下。”他試了一下水仙又變回荷花了。
我們說著，玩著，機(jī)器人管家走過來告訴我們吃飯的時(shí)間到了。機(jī)器人管家搬來桌子，把菜也端來了，我們倆開心地吃著，欣賞著未來的房子……
“駱言，起床上學(xué)了。”奶奶叫著。原來是場(chǎng)夢(mèng)，以后我一定會(huì)造一棟這樣的房子的。
想象的作文400字 篇8
3008年，我終于成為一名世界上最優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了上萬種不同類型的機(jī)器人，正在全世界各個(gè)國(guó)家努力為人類服務(wù)、、、、、、
有一天，美國(guó)政府給我發(fā)來一條電子信息：讓我研究設(shè)計(jì)一種超強(qiáng)機(jī)器人，讓它們?nèi)セ鹦巧暇S護(hù)治安。我想了一天一夜，終于初步構(gòu)思出了這種超強(qiáng)機(jī)器人：一個(gè)正方形數(shù)據(jù)庫(kù)腦袋，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的信號(hào)天 線，頭上戴著我剛研發(fā)的MVIP型戰(zhàn)斗飛行帽，手臂是用GH鋼鐵制成的，兩條胳膊上各有六個(gè)高科技小型導(dǎo)彈。它的肚子里功能更多，有通話器，飲料源和吃飯箱、、、、、、真是應(yīng)有盡有。它的背上有 一個(gè)BDL氧氣袋，腿是GH博士的新發(fā)明，V2電磁力超強(qiáng)戰(zhàn)斗腿，上面還帶著六顆威力巨大的Z3型超強(qiáng)導(dǎo)彈。大功告成后，我把超強(qiáng)機(jī)器人的資料傳送給了美國(guó)政府，他們不太滿意，一位哈佛大學(xué)的教授還 建議再給機(jī)器人配些裝備。我冥思苦想，終于又想出了一些方法：將一位北京大學(xué)的教授發(fā)明的RS超強(qiáng)飛行加速器和一件黃金戰(zhàn)斗服加到了機(jī)器人身上，又讓宇宙工廠給機(jī)器人加工了一把戰(zhàn)斗飛矛和副 八槍盾。美國(guó)政府的'官員們看到我新改制的機(jī)器人，連聲叫好、、、、、、
叮鈴鈴，叮鈴鈴，是鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來這是一個(gè)夢(mèng)。我想：我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計(jì)師。
想象的作文400字 篇9
嗨，大家好，歡迎來到我設(shè)計(jì)的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門會(huì)自動(dòng)打開。
我們走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的，無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會(huì)變成舒適的溫度。
我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后，它會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì)語音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識(shí)。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的'黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問題，就像一個(gè)全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!
想象的作文400字 篇10
大伯家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我一有空就到大伯家去看它。
它周身潔白，真像一位美麗的白雪公主，所以我給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“雪兒”。雪兒的一雙眼睛像一對(duì)閃閃發(fā)光的紅寶石。一張三瓣的.小嘴，吃起東西靈活自如。它那一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵時(shí)刻豎立在頭頂上，雪兒睡覺時(shí)，兩只耳朵就貼在頭的兩邊，一有動(dòng)靜，它就警惕的豎起耳朵，向四周張望。屁股上那個(gè)又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一個(gè)小絨球。前腿短，后腿長(zhǎng)。跑起來又快又有力。高興的時(shí)候，還會(huì)往后退，發(fā)出“咯咯”的聲音。
同學(xué)們，你們知道森林里的小兔子都住在哪兒?jiǎn)�？告訴你們吧，小兔子天生就有著挖洞的本領(lǐng)，小兔子挖洞特別快，所以森林里的小兔子都住在自己挖的洞里。大伯家的雪兒住在一個(gè)小筐子里。它特別喜歡吃蔬菜，比如像白菜葉兒、胡蘿卜、蘑菇、小油菜。有一次，我們?cè)诖蟛依锍燥�，我看到關(guān)在筐子里的雪兒，可憐巴巴地望著我，哦！我知道了，雪兒一定是餓了。于是我揀了一些剩下的菜葉，放到雪兒的食盆里。雪兒很懂事地立刻站了起來，用一雙紅彤彤的眼睛看著我，好象在說：“謝謝你，小主人。”接著俯下身子，低著頭，狼吞虎咽地吃了起來。
看著它那可愛的樣子，我打心眼里喜歡它，我真想讓媽媽也給我買一只小白兔。
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