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    想象作文

    時(shí)間:2024-02-18 11:30:12 想象作文 投訴 投稿

    想象作文經(jīng)典7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    想象作文經(jīng)典7篇

    想象作文 篇1

      未來的時(shí)候,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)神奇的教室,門是自動(dòng)開或關(guān)可以自己鎖上門,寫作業(yè)的時(shí)候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開始寫。

      神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會(huì)。更重要的是還可以說話。在上課的時(shí)候,還可以講比較容易錯(cuò)的題,還講一些新知識(shí)。

      房子里的'鬧鐘到了規(guī)定的時(shí)間就會(huì)響,時(shí)間一點(diǎn)兒也不會(huì)錯(cuò),這是個(gè)特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時(shí)還能提醒一次呢!教室里就像一個(gè)魔法屋,還想一個(gè)水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的花紋,很漂亮,房子里還有一個(gè)課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會(huì)感到很開心。

      每到吃午餐的時(shí)候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機(jī)器人就會(huì)自己把盤子送到廚房里。

      我的神器教室是不是很厲害?什么都會(huì)做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個(gè)這樣的房子!

    想象作文 篇2

      我在想,未來的教室是什么樣子的呢?

      我想象中:未來的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應(yīng)的自動(dòng)門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔(dān)心鑰匙會(huì)丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛,發(fā)出的燈亮也不會(huì)傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會(huì)再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點(diǎn)讀機(jī),不用了,可以關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的.桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個(gè)無底洞,雖說是無底洞,放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會(huì)時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕,它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能,夏天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇,冬天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。

      這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。

    想象作文 篇3

      在某城市的電腦學(xué)校,那里有許多電腦,一切都由電腦指揮。

      學(xué)校的門衛(wèi)里有一兩臺(tái)電腦,這兩臺(tái)電腦里存儲(chǔ)著所有師生員工的信息,包括家庭成員的所有信息,也包括這個(gè)學(xué)生的身體特征、骨骼、指紋等資料,電腦與大門、攝像頭、警報(bào)器緊密相連。當(dāng)進(jìn)時(shí),學(xué)校大門緩緩打開,同學(xué)們跨入學(xué)校時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)掃描到這些學(xué)生的體貌特征等,如果有異常,警報(bào)器會(huì)發(fā)出警報(bào),而攝像頭會(huì)照出這一個(gè)可以人物,電腦會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)人的相關(guān)信息,看看是不是哪個(gè)學(xué)生的家長等,門衛(wèi)人員此時(shí)趕快上前攔住,等待身份核實(shí)后方可入內(nèi)。

      電腦學(xué)校的'操場(chǎng)真不一般,假如哪個(gè)同學(xué)摔倒了,電腦馬上會(huì)鎖定那個(gè)同學(xué)的位置,他的身邊立刻出現(xiàn)一個(gè)大氣囊,這個(gè)同學(xué)不會(huì)被摔倒,這個(gè)氣囊也沒有了蹤影。在這操場(chǎng)上踢球的同學(xué),也不用擔(dān)心萬一上課怎么辦?快到上課的時(shí)候,被電腦遙控指揮的足球也會(huì)消失的無影無蹤,這樣就絲毫不會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)遲到。

      教室里不值得相當(dāng)漂亮,窗臺(tái)擺放著許多盆花,這些花會(huì)被定期輸入到外面,自動(dòng)澆水,自動(dòng)曬太陽,自動(dòng)運(yùn)回。教室里相當(dāng)寬敞,跟圖書室一樣,你需要什么圖書,只需要到教室里德一臺(tái)電腦上輸入書名,它就會(huì)告訴你圖書放在哪里?,你去取就可以了。

      教室里的椅子上都有一個(gè)感應(yīng)器,這些感應(yīng)器都連著辦公室的一臺(tái)電腦,只要有哪個(gè)學(xué)生姿勢(shì)不對(duì),感應(yīng)器會(huì)立刻提醒他坐好,老師大可不必在教室里看著學(xué)生,因?yàn)槿绻奈粚W(xué)生不好好讀書,感應(yīng)器會(huì)傳給電腦,老師很快知道哪個(gè)學(xué)生,會(huì)及時(shí)提醒他注意。

      電腦學(xué)校里的所有電腦,它們各自有各自的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷。

    想象作文 篇4

      “嘿!你好!”一陣突如其來的聲音把我嚇了一跳。我狠勁兒掐了一下大腿, “唉喲!疼死啦!”。我差點(diǎn)兒喊出聲來。

      “我們是across星球人,用你們漢語說就是橫過星球,因?yàn)槲覀冃乔虮砻鏇]有吸引力,走在上面會(huì)飄,所以,我們就在中間用直射式原子彈轟出了一條隧道,因此而得名。對(duì)了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友!

      我正被嚇得驚魂未定,好不容易才穩(wěn)住情緒。

      “你好,我叫王成偉,我可以叫我 wcw”我說,“很高興與你做朋友!

      你大概已經(jīng)猜出來了,這是“王成偉”的拼音的聲母,我暫時(shí)讓它們這樣叫我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們蠻愛說英語。

      “我邀請(qǐng)你到我們across星球做客,你愿意嗎?”

      我當(dāng)然愿意,它們就把我拉上了“飛碟”。里面好先進(jìn)喲!有好多有趣的東西,看得我都眼花繚亂了.

      Stan 走過來對(duì)我說:“我送你一件衣服,它可以隨著你的.意愿變化顏色,還能像鳥那樣飛行呢!它還能讓你隱身,你只要說出你想干什么,它立刻就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!

      “真的?”

      “不信你試試?”

      我接過Stan手中的衣服,那是一件裙子。我對(duì)它說“把你穿在我的身上!彼谋旧前咨业皖^一看,白裙子就在我身上。在心里又說:“把你變成淡藍(lán)色。”果然,裙子變成了淡藍(lán)色。“真神了!”我小聲嘀咕。

      轉(zhuǎn)眼間,我就到了across星球!帮w碟”縮小,進(jìn)入隧道。

      它們的馬路是活動(dòng)的,左邊向前,右邊向后,時(shí)速是光速。所有的東西都是活的,沒有絲毫的安全隱患,衣服上都有監(jiān)控器,當(dāng)你要做壞事時(shí),它就跟你對(duì)著干,那里的人和眭相處,沒有任何的勾心斗角,所有的人都平等,沒有高低貴賤之分,簡(jiǎn)直是個(gè)極樂世界。

      Stan告訴我許多across星球的先進(jìn)的科學(xué)原理,我用他給我的裙子將這些全記住了,我要把這些原理帶到地球去,為建設(shè)地球獻(xiàn)出一份力量。

      我一定要努力學(xué)習(xí),和我們的同伴們一起,把將來的地球建造得與across星球同樣發(fā)達(dá)。

      我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬飛向地球……

    想象作文 篇5

      從前,有一對(duì)非常要好的朋友,它們就是筆桿和筆芯。

      有一天,筆桿和筆芯這對(duì)形影不離的好朋友為了一件小事吵起架來。筆桿破口大罵:“你這黑不溜秋的東西,怎么能配上我這花花綠綠的身子呢?”

      筆芯生氣地反駁道:“你以為自己很美嗎?那么細(xì),細(xì)得就要被風(fēng)吹斷似的!”

      “你......你......你怎么敢這樣說我?”筆桿被激怒了。筆芯又說:“你有本事就離開我!”“好好好!”筆桿冷笑著說。

      小主人放學(xué)了,回到家想寫作業(yè)。他拿起筆桿在紙上畫畫,畫了半天紙上還是一片空白。筆桿一轉(zhuǎn)身看了看,大吃一驚,自己不但沒有把畫畫好,還把白紙劃破了。小主人一生氣,就把筆桿扔到地上了,摔得筆桿差點(diǎn)把腰折了。

      筆芯離開了筆桿,日子也不好過。小主人握著筆芯在紙上寫字,可是筆芯實(shí)在太細(xì)了,寫的字歪歪扭扭的,難看極了!

      這時(shí),桌上的文具盒說話了:“每個(gè)人都有自己的.長處和短處,你們不能只看到自己的長處,沒有看到自己的短處。你們和好如初吧,這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

      聽了文具盒的話,筆桿和筆芯紅著臉給對(duì)方說了“對(duì)不起”,從此,再也沒吵過架了。

    想象作文 篇6

      未來的汽車是什么樣子的呢?可以飛?可以在海上滑行?可以飛上太空……未來的汽車沒有人能確定是什么樣的。下面,我為大家說一說我夢(mèng)想中的新型汽車吧!

      我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的:

      我夢(mèng)想中的新型汽車,是由悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的,擁有專利,可以說得上是科技發(fā)明。這種車叫“008”,車身長8米,寬3米,分為駕駛室和休閑室兩個(gè)部分。駕駛室長2米,有2排座位,可以坐6人。位于駕駛室后面有扇門,可進(jìn)入至休閑室。休閑室的空間很大,長6米。休閑室可以分為好幾個(gè)部分,可以睡覺,可以吃飯,可以洗漱,可以娛樂……總之,休閑室就可以當(dāng)作房子用了。

      這輛車的外殼,是它最精密的部分。為什么這么說呢因?yàn)樗耐鈿た梢宰冃巍K耐鈿し譃閮?nèi)外兩層如果想上天翱翔,就可以打開外層鋼板,將內(nèi)外兩層中的夾層部分中的機(jī)翼取出,將它卡在凹槽中,達(dá)到一定的速度,便可以上天翱翔了。

      它的功能還不僅僅如此。別看這車很大、很重,可它“跑”起來時(shí),速度快的驚人——最高時(shí)速達(dá)到了1000公里,起步速度可以在4分鐘內(nèi)達(dá)到150公里。你一定會(huì)問了,這么快的速度,會(huì)不會(huì)造成交通事故呢?當(dāng)然不會(huì),它的制動(dòng)系統(tǒng),可以讓車瞬間停下來,就算來不及,車上的智能系統(tǒng),可以自動(dòng)操縱車子,讓它和前車始終保持1米~0、5米的距離。那么,緊急剎車會(huì)不會(huì)使車翻身呢?這個(gè)也不用擔(dān)心,當(dāng)它緊急制動(dòng)時(shí),車內(nèi)的重力系統(tǒng)也相應(yīng)打開可以使車內(nèi)重力穩(wěn)定,不會(huì)使車翻身。此外,車內(nèi)還有消壓系統(tǒng),去海底,是不會(huì)感到壓力的。其次車內(nèi)還有最高科技的.呼吸系統(tǒng)、救治系統(tǒng)、食物供應(yīng)系統(tǒng)等。

      接下來,我要為大家介紹這輛車最強(qiáng)的部分了——變形。這種車是名副其實(shí)的變形金剛。如果遇到了危險(xiǎn),他還可以變成“擎天柱”,以保證車內(nèi)人員的安全。

      怎么樣,這種車很酷吧!雖然現(xiàn)在的科技還沒有這么發(fā)達(dá),但我相信,不久的將來,悅達(dá)起亞一定可以研制出這款車的。

    想象作文 篇7

      隨著高科技的不斷發(fā)展,我國發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負(fù)著巨大任務(wù)的宇宙航天員。

      我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路!笆、九、八……”還有幾秒我將成為我國首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的.光榮姓名。

      “嗖——”終于到達(dá)了月球,根據(jù)任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我小心翼翼走下機(jī)艙。

      剛一下艙,就聽見震耳欲聾的聲音!半y道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我朝著那砍樹聲走去,漸漸,看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹中,我看見了吳剛那發(fā)達(dá)的肌肉,讓我膽戰(zhàn)心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見了那位美得無法用語言形容的嫦娥。

      我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著一頭飄逸的長發(fā),馬上要到宮門了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進(jìn)去!”多么可怕的聲音,這時(shí),嫦娥笑了,放下了手中的可愛的玉兔,朝著我們走來。“吳剛,你終于說話了。我就在等你開口!眳莿傸c(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后再也不砍樹了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對(duì)呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開心,多么甜蜜。

      我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹,嫦娥把她最心愛的玉兔給我?guī)Щ亓说厍颍f自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無需再要它……分手時(shí),時(shí)她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國之路。

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