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未來想象作文10篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的未來想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
新世紀(jì)來臨,不少地區(qū)和學(xué)校,舉行了一些想象作文競賽,賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母校》、《20年后相會在母校》、《我在20xx年》、《21世紀(jì)給祖國的一封信》,以及《假如我是??》、《我的未來不是夢》等等,為此,不少教師和小學(xué)生來信來電詢問我,怎樣寫好這一類的想象作文。的確,想象作文比一般記敘文是難寫些。因?yàn)樗皇菍懶W(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類生活,有經(jīng)歷的情節(jié),有體會的感受。而想象作文,顧名思義是想象出來的,不是已經(jīng)發(fā)生,看到的現(xiàn)實(shí)生活!跋胂笞魑摹迸c平時作文中的“想象”有所不同。平時小學(xué)生寫作文也要想象。實(shí)質(zhì)上,所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象,如寫桃花,可根據(jù)桃花的色、狀,想象它像一顆顆紅五星,根據(jù)它盛開的樣子,想象它像小姑娘綻開的笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象,內(nèi)容就顯得豐富多彩,具體生動了。
作文中還有的是重新組合材料的想象。我們在小學(xué)生作文訓(xùn)練中,為了把景物寫得更美好,把事情寫得更富有意義,把人物特點(diǎn)寫得給人印象深刻,可以綜合生活中的直接、間接積累,根據(jù)作文需要,加以重新組合,然后構(gòu)思表達(dá)。寫的也是生活積累,但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個很重要的想象能力。看圖作文,擴(kuò)寫、續(xù)寫等形式的訓(xùn)練,更是缺不了想象能力。
“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象,而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類型。一類是童話式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛動物的特點(diǎn),用他們善良的童心,用動物來代替人類形象,來表達(dá)他們的愿望,對誠實(shí)、勤勞、勇敢和樂于助人等方面的品質(zhì)加以贊美;對說慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語言的一種訓(xùn)練形式。這一類作文的所有情節(jié),都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識,想象出情節(jié),形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的'新居民》、《火星探險記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對科學(xué)知識的了解及其發(fā)展規(guī)律,加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的,必須要對科學(xué)知識有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識,才能寫出這類作文。第三類是未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目,都屬于未來社會現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。
這類未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文,是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類作文是少年兒童把美好的愿望和理想,加以具體化的一個思維過程。這類作文寫作時要注意幾點(diǎn)。
一是要大膽想象。我們正處于一個科技發(fā)展飛速的時代,對未來的20年,要敢于去想,敢于去設(shè)計符合自己愿望和理想的未來社會和自己未來的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié),都應(yīng)該是未來社會的格局。
二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié),甚至神話般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來現(xiàn)實(shí)生活”的想象,顯得不合情理。未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象,更不能神話化。否則,失去了“未來現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。
三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”,但寫法上也要“實(shí)”,要有時間、地點(diǎn)、人物,有事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了,覺得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個人。
四是要有立意。寫未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化,仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫情節(jié)應(yīng)是愛國的,文明的,健康的,積極向上為社會作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。
未來想象作文 篇2
我希望有一個充滿善良的生活,我希望有一個美好的未來的生活。我希望有一個和諧的生活。看,大家在同一個小區(qū)里相處得那么和諧,小區(qū)里道出洋溢著和諧快樂的氣氛。瞧!
。akeup,wakeup,It'stimetogetup……"桌上早已擺好了熱氣騰騰的早餐.原來是我家的智能機(jī)器人保姆做好了營養(yǎng)早餐.未來,人們的生活越過越好.每家每戶都有一位智能機(jī)器人保姆,每天早上,主人上班后,他們就忙開了,按照主人設(shè)定好的程序開始干家務(wù),爸爸媽媽再也不用為繁忙的家務(wù)煩惱了。
現(xiàn)在,人們連飛機(jī)都不需要了。每家都有高科技汽車,有一對超大型天使翅膀,可以隱形,瞬間轉(zhuǎn)移,想到哪就到哪?煞奖懔恕>瓦B房子也是可以隨身攜帶的,想帶到哪就到哪。人們的家可以隨時更換,比如你在臥室,只要按一下按鈕就可以轉(zhuǎn)移到另外的房間。可以隨主人的`喜好隨意變換,如鄉(xiāng)村格調(diào)的小別墅,各種背景可以選擇,湖蘭色、淺綠色、粉紅色……"
人們的身體是越來越健康,醫(yī)學(xué)家們攻克了各種疑難雜癥,“癌癥也不再困擾人們,大家生活得更科學(xué),所以,壽命是越來越長,100歲的人到處可見。
綠樹成蔭,迷人的花香蕩漾在寬闊的街道上,空氣就變得非常香甜,使人心曠神怡,到處都是悠揚(yáng)的音樂,人們生活的安逸、舒適。未來,人們的生活更美好!
社會不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,那么,未來的生活一定是美好的!在那個時候,一個機(jī)器人站在我面前,方頭方腦,頭頂上還插著兩根細(xì)短的天線,全身閃著銀灰色的金。
未來想象作文 篇3
同學(xué)們,你們知道未來的房子是什么樣子的嗎?我想未來的房子應(yīng)該是這樣的:
未來的房子會更適合人們的居住和生活。它的房頂是太陽能的,在白天可以吸收太陽光,晚上房屋里所有的燈和電器用的電都是太陽能提供的,這樣可以節(jié)約能源、保護(hù)地球。
未來的房子是會飛的,如果你想去遼闊的'草原就按一下綠色的安鈕;如果你想去美麗的大海就按一下藍(lán)色的按鈕;如果你想去繁華的城市,那就按一下黃色的按鈕……它會帶你去每一個你想去的地方。
未來的房子還能躲避地震、洪水等自然災(zāi)害,比如在地震來臨的時候,房子就會飛起來,等地震停止了房子就會落地。到吃飯的時間了,你只要坐在餐桌旁,說出你想吃的食物,只見餐桌一搖,你想吃的食物就放在桌上了。
未來的房子好嗎?想要這個夢想成為現(xiàn)實(shí),那就努力學(xué)習(xí)吧!
未來想象作文 篇4
一早上,我還是坐在辦公室忙碌,桌子上的文件超多。自己心煩,出去走走。
剛出門,就遇到了“科技大王”——小剛。為什么叫他科技大王?因?yàn)檎麄城市的科學(xué)技術(shù)都是他發(fā)明的。發(fā)明了什么?還看下文。
路邊的建筑個個花樣百出,什么樣的都有。就連最難創(chuàng)造的金字塔形狀的都有。要問這是怎樣建的,還是用了剛博士的“GXJZ”技術(shù)。這種技術(shù)主要由一部分組成——就是遠(yuǎn)在太空的“GXJZ”機(jī)器,它可以多識別,多省材。它的工作原理就是用超強(qiáng)光線在地球定位,再由后部的回收垃圾系統(tǒng)讓太空垃圾轉(zhuǎn)換成超輕多變式材料。操作人員只需一臺電腦,在里面用3D技術(shù)造出建筑模型,編制出內(nèi)部結(jié)構(gòu),確定里內(nèi)顏色。在使用無線電傳至“GXJZ”機(jī)器的數(shù)據(jù)庫上,幾分鐘后,許多類似于激光的光線射出來,將建筑輪廓呈現(xiàn),再自動交織,內(nèi)部結(jié)構(gòu)變出。然后許多灰色磚塊從天空墜至相應(yīng)的凹槽中。不要擔(dān)心顏色單一,這是你的'電腦是和機(jī)器相通的,只要你在電腦上編輯,建筑也會改變。況且,外部的超輕多變式材料有一個總編輯塊,在這可以編輯磚塊顏色,從而實(shí)現(xiàn)“一房多變”的實(shí)力改變。
剛博士在汽車方面也有著有成就。他發(fā)明的車子就如變形金剛一樣,可以變成汽車人。但汽車變身不能在馬路上,這早已設(shè)定在程序上。車身沒有太大改變,但每輛車的內(nèi)部卻是應(yīng)有盡有。車沒有駕駛室,只需口說出所到達(dá)地點(diǎn)就可以。其實(shí)車的駕駛員是一部機(jī)器人,它是一個程序機(jī)器人。
人們的家雖然都是用“GXJZ”技術(shù)建造的,可也需要剛博士的“GB”技術(shù)改變,它們兩個是配套的!癎B”技術(shù)可以使房子任意變大變小。又實(shí)現(xiàn)了”一房在手,似千房”。
算了,不給你們講那么多了,我還要去工作······
“GXJZ”為“光線建造”。
“GB”為“改變”
未來想象作文 篇5
上了教學(xué)樓,來到我們的教室,發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都是智能化的,椅子上有x頭,自動檢測并及時提醒學(xué)生們端正坐姿。
中午到了,同學(xué)們要去洗手吃飯。一進(jìn)洗手間,發(fā)現(xiàn)洗手間很神奇。洗手池看似只有一個,但它會“分身”,當(dāng)人多的時候,它會一變二,二變四、四變八......還可以自動調(diào)節(jié)水溫。如果你想去“方便一下”,但卻發(fā)現(xiàn)根本沒有馬桶。不過,墻上有些特制的按鈕,可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后,墻壁竟然打開了,幾節(jié)樓梯出現(xiàn)了,你沿著樓梯走進(jìn)墻內(nèi),才大吃一驚并恍然大悟,驀然發(fā)現(xiàn)站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的!
走進(jìn)餐廳,門口響起了一聲“歡迎光臨”的問候聲,兩位和氣的阿姨站在門口笑容可掬地迎接著我們。我們來到餐桌前坐下,看到餐桌上竟然有一塊屏幕,可以點(diǎn)菜或付錢。只要把門禁卡在屏幕前一刷,就會快速代扣掉飯菜的費(fèi)用,真是超級方便。桌子內(nèi)的電線負(fù)責(zé)把點(diǎn)菜數(shù)據(jù)傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個“上菜口”,等菜燒好,流水線會自動將飯菜運(yùn)到特定的桌子上,供老師同學(xué)們就餐。桌子的抽屜里還有一個小型飲水機(jī),可以通過飲水機(jī)上的.按鈕選擇百余種飲品,你想喝點(diǎn)什么就自己點(diǎn)哦!用餐完畢后會有空碗空盤子,這時候也不需要人工收拾了,每位用餐者可以把它們也放進(jìn)“上菜口”,它們就自動通過返回流水線返送回廚房啦!注意哦,上菜口”內(nèi)有紅外識別儀,能防止菜與垃圾相混淆的。
未來的學(xué)校真是神奇。W(xué)校內(nèi)雖然裝著成百上千臺電腦,但是任何電腦,不在被嵌在墻內(nèi)就是被埋在地下,放眼校園,絕對看不到任何一臺明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能,分工負(fù)責(zé),互相連接,簡直就是一個“看不到的監(jiān)控世界”,可以時時監(jiān)測校園中發(fā)生的任何情況,讓小朋友們在校園里更安全、更舒心的學(xué)習(xí)與生活!
未來想象作文 篇6
時光老人把時間大鐘調(diào)得飛快,一下子,便到了25世紀(jì)。所有的東西都改變了,就比如房子。我設(shè)計的未來的房子是這樣的……
未來的房子在外形上就有很大的突破。它不會像現(xiàn)今的建筑物那樣方方正正,極其呆板,它是一個既可說無形,又可說有形的東西,你想讓它變什么形狀,它就變什么形狀,可有趣了呢!房子的油漆也會根據(jù)你的心情來變化:你開心時,它會變成耀眼的顏色;你憂郁時,它會變成藍(lán)色;你傷心時,它會變成暗色系的顏色。
每個房子的外圍都會有一圈智能圍欄,這些圍欄可以自己辨識來人,如果是房子的主人或是主人設(shè)置在記憶卡內(nèi)的親朋好友,它便會消失,如果是陌生的人,圍欄則會自動開啟電網(wǎng),攔住那些人。不僅這樣,當(dāng)你一身疲憊地回到家時,房子里會響起悠揚(yáng)的音樂聲,令你精神慢慢地放松下來;當(dāng)你心情不好時,大廳內(nèi)就會自動轉(zhuǎn)換成K T V模式,這時,你就可以毫不擔(dān)心地吼歌,發(fā)泄心中的不快。(因?yàn)榉孔拥母粢粜Ч呛芎玫。)房子?nèi)部也變了很多。里面的電視為大家的視力著想,都換成了寬大的'投影屏。像我們小學(xué)生,有的放學(xué)回來后肚子餓了,卻不會燒飯吃,這時,你就可以走到廚房的智能面板前,說出你想吃的點(diǎn)心,很快,電板上面就會出現(xiàn)這種點(diǎn)心的做法,通俗易懂。接著,你只要再走到對人體毫無威脅的爐灶前按指示,一步一步地做就OK了。而在我們睡覺的臥室里,床也比原來的更加柔軟,更加舒適了,你躺在床上,就像躺在一堆棉花上,軟綿綿地很。而且,當(dāng)有兩個人睡時,床會自動變成雙人床,只有一人時,就會又變成單人床。床毯下的床墊是智能的,夏天變涼,冬天變暖。衛(wèi)生間也變了不少,從面積上來講,就比現(xiàn)在的大了許多!我們沐浴的地方也不再是一個小小的浴缸,而是如皇家般的大型浴池,這對女孩子們來說可是一件大喜事兒呢!
怎么樣?以上就是我設(shè)計的未來的房子,聽了以后,你是不是也很想有一幢這樣的房子呢?光靠想可是不夠的,我們需要努力學(xué)習(xí),努力在未來創(chuàng)造出這樣的房子!
未來想象作文 篇7
教室,是我們每個人都去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的`情景。
教室的地板,是能發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時更有精神。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會像一臺“大空調(diào)”,給教室里送來冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。讓我們一起迎接這神奇的教室的到來吧!
未來想象作文 篇8
我有許許多多的夢想,每個夢想都很奇特,但是我最大的夢想還是發(fā)明一種非常特別的西瓜,這種西瓜有很多功能。如果你們想知道它有什么功能的話,就看看我下面的介紹吧。
現(xiàn)在的西瓜都很單一,而我要發(fā)明的西瓜有很多種顏色和形狀。它不但有圓形的,還用正方形、長方形、五角形和三角形等許多種形狀。正方形的西瓜瓤是天藍(lán)色的,吃起來比蜜還要甜。長方形的西瓜更奇特,它是淡紫色的,吃起來既清涼又甘甜,而且還有一股薄荷味。還用許多其他的.西瓜,瓜瓤的顏色五彩繽紛,有天藍(lán)、淡紫、黃色、橘紅、粉紅、白色、暗紅、青綠等多種顏色;味道更是五味俱全,芳香四溢,出了薄荷味,還有葡萄、橘子、香蕉、哈密瓜等多種味道。
這種瓜不僅好吃好看,還有很多作用。小孩子吃了可以增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)記憶力;老人吃了可以延年益壽;把吃剩下的西瓜子磨成粉,摻上一些水涂在頭發(fā)上,頭發(fā)會變得烏黑發(fā)亮、柔順無比。
這就是我的夢想,希望長大后,我能發(fā)明出這種西瓜。
未來想象作文 篇9
未來校園的文明崗是由大象、長頸鹿、小猴、駱駝、袋鼠等動物護(hù)送小學(xué)生過馬路。小小狗汪汪汪叫上幾聲,車就停了,小學(xué)生們就開始過,等小學(xué)生過完了,孔雀小姐就出來開屏,車就可以過了。
英語課也很有趣,比如說英語老師張晶說:“今天我們要跟美國小朋友丹尼一起過生日,大家說好嗎?”大家都說:“好呀!庇谑谴蠹叶及炎狼暗囊粋小電腦打開,看見金發(fā)碧眼的丹尼和她的媽媽在一起往蛋糕上插蠟燭。我們先和她一塊唱生日歌,又將通過網(wǎng)絡(luò)購買的生日禮物送給她,最后我們分別給她送上生日的.祝福。這節(jié)英語課上的可快樂了!
未來想象作文 篇10
如果幾百年過后地球會變成什么樣子的那,嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會變成一個納米世界,干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會很和平?jīng)]有人犯罪,嘿嘿你們會問我為什么沒有人犯罪那,那是以后的條件好啦,都是機(jī)器人來干活,如果咱們想吃什么,就直接一想然后會出現(xiàn)一個門上面有一個夜晶顯示屏,然后屏幕上就會顯示出一個機(jī)器人它會對你說,請您進(jìn)去你將會在0。2秒到達(dá)目地地的,然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的'功夫你就會到的,到啦超市你只管拿東西不用給錢,你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來,裝起來之后你把東西給一個機(jī)器人然后給機(jī)器人說出你家的地址,就可以走進(jìn)那個門啦進(jìn)去后你就可以會到家啦,你到家之后你的機(jī)器人會對你說,主人這是您在超市拿的東西,然后你就可以去干別的事情啦,如果你想搬家辦到一個海邊你就可以打開你家的一個電腦,這個電腦不是一般的電腦,它是可以讓你的房子任意移動的。你只要輸入你想要搬的地方,你會瞬間到達(dá)你想要去的地方。
未來的世界是不是很精彩那,如果想讓這些早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。
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