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    未來想象作文

    時間:2024-03-08 09:52:54 想象作文 投訴 投稿

    未來想象作文【大全5篇】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的未來想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

    未來想象作文【大全5篇】

    未來想象作文 篇1

      你知道未來的衣服是什么樣的嗎?讓我們穿越時光隧道,一起看看吧。

      它跟其他衣服很相似,只是有一個地方非常獨特:他的胸前有四個按鈕,分別是綠色,藍色,紅色和橙色。你知道這些按鈕都可以幫你做什么嗎,那就接著往下看吧!

      它是一件免洗的衣服,衣服臟了就可以自己洗:先按下紅色按鈕,它就會制造幾滴專用液,然后把它放到太陽底下曬。幾分鐘后,專用液就會和臟東西一起蒸發(fā)了。它就顯得煥然一新了。即可以節(jié)省水,也可以節(jié)省洗衣液。

      你穿上衣服,感覺太小了,就按下綠色的按鈕,然后你就說出想要的碼數(shù)和大小,它就會給你變大或者變小啦!

      它不單單只有這兩個功能,它還可以幫助你調節(jié)溫度。如果天氣太炎熱了,就按下藍色的按鈕,它就會吸收外面的溫度,并適當?shù)膸湍阏{節(jié)你想要的溫度。這樣,盡管是驕陽似火的夏天,你也不會感到太熱,還是冰天雪地的冬天,你也不會感到太冷。

      它的最后一個功能是:變樣子。當你要上舞臺演出的時候,但沒有演出服,演出服又要上很遠很遠的.地方去買,實在是忙不過來。這時,你可以按下橙色的按鈕,然后輸入想要的演出服的名稱、樣式和碼數(shù),這件衣服就能變成漂亮的演出服啦,還可以節(jié)省錢呢!

      怎么樣,我設計的衣服好看嗎?將來,我也要發(fā)明這樣子的多功能衣服,對社會做出偉大的貢獻。

    未來想象作文 篇2

      小丑魚碰了碰我的頭發(fā),我知道他是來叫我起床的,我慌忙從柔軟的?采吓榔饋恚鷣y梳理了一番凌亂的頭發(fā),努力想睜開眼睛。小丑魚一直在我身邊游來游去,驚起的水花濺到我的臉上,這下我可清醒多了!捌鸫擦顺渣c早飯,然后叫上隔壁的姐姐去超市買點吃的'回來,爸爸今天從陸地上探險回來!蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L“知道了”

      小丑魚要尾巴扇起了水花,“哈哈!自由啦!”“別高興的太早,老媽今天大發(fā)慈悲,讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳,穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼;“姐,你昨天是不是吸多了氧氣,吃撐了呀!”“你懂什么呀,我這是為了迎接爸爸回來。你瞧瞧你,穿的什么啊,哪里還襯得起這湛藍的海水!”說著便換了仰泳的姿勢,游進了廚房去了兩片魚片又游了出來。我低頭看了看自己的衣裳,也是啊,海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳,便和姐姐出門了。好心得海龜大伯,見我們站在寒風中等車便將我們送到了超市!昂,呼,呼……”“你在吸什么呢?”姐姐問道!澳阕蛱鞗]看新聞嗎?今天氧氣排放量增加了百分之20呢!”“是嗎?呼呼呼……”

      晚上到了,門口傳來了敲門聲,爸爸回來了。只見門外的爸爸灰頭土臉,顯得無精打采!鞍职,你怎么了”我擔心地問道,“沒事,沒事,只是覺得陸地已經(jīng)成了一個巨大的垃圾場了……!薄笆前,人類再不保護海洋,到哪兒去生存呢?”

    未來想象作文 篇3

      我設計了一所“未來的學!,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!

      急急忙忙趕到學校門口,就看見了兩個看門機器人。看見人來了,它們走上前,說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧!比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠。

      變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴,主席臺可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓,而是一些專區(qū),有語文專區(qū),數(shù)學專區(qū),英語專區(qū)……第一節(jié)是語文,我隨著人群走進了語文專區(qū)。今天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時,墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動變化畫面。我們看的`入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結束了。

      第二節(jié)是數(shù)學課,我們來到了數(shù)學專區(qū)。數(shù)學老師打開一個精致的房子模型,頓時,房模閃著迷離的光點,也飛出了數(shù)學課本里的兩個數(shù)學小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機器人),它們幫著數(shù)學老師教我們數(shù)學,身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數(shù)學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

      第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動,波動的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時,水的流動。我是個“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個來回,我已經(jīng)學會了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學們“一飽飛癮”。

      第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機,如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯了,它就寫不上,只會用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機把那個字母讀三遍,你就能默寫下來了。

      同學們,你們喜歡這所學校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!

    未來想象作文 篇4

      今天晚上睡覺,我做了個夢,夢見我來到了學校。叮鈴鈴。上課了,我們都飛快地跑進教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺彩色電腦呢?哦!原來這是未來學校!這時,班主任林老師走進教室了,她問我們:“同學們,你們想到太空去玩嗎?”我們一下子興奮了,都說:“想去!想去!”

      這時,只見林老師把我們帶到一間封閉的教室,里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙,說了一聲“開!”,艙門打開了。林老師帶領我們全班同學進入飛船,一會兒就來到了太空。真是太神奇了!我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空,數(shù)著認識的行星。太空里的飛船可真多,人們有的在拍照,有的在玩游戲,還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學們也把這里新奇的東西玩了個遍,拍了個遍。這時,林老師說:“同學們該回去上語文課了!蔽覀凖R聲回答說:“好的'!

      就這樣,林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們:“同學們你們在太空都看到了什么呀?“我舉手回答說:“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等,真是太有趣了!”后面有更多的同學舉手回答。

      叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒了。。≡瓉磉@是一個美好的夢呀!我心里想:“這個夢真有趣,以后我要好好學習,長大成為一名發(fā)明家,讓未來的學校成為同學們探索科學奧妙的寶地!”

    未來想象作文 篇5

      有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因為寫完作業(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

      我夢見有一個文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個文具盒的使用方法。

      這個文具盒的外形是隨機,如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認為它無所謂的話,就按照春夏秋冬四個顏色的季節(jié)來變。

      這個文具盒一共分為四層。

      第一層是用來裝水性筆的',如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過一兩秒后,你再打開文具盒后就會發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

      第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。

      第三層是用來裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會和每一層一樣變得好好的。

      第四層是用來裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會變成一把亮得發(fā)光的尺子。

      這個文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對的話,它就會在你聽到的范圍內發(fā)出聲音。或在你睡覺的時候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。

      我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來這是夢啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。

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