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假如我是孫悟空四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的假如我是孫悟空四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文1
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，我也不例外，從小我就想變成——孫悟空。
假如我是孫悟空，我會(huì)拔下三根猴毛。第一根猴毛順風(fēng)一吹，被污染的臭水溝立刻就變得清澈見(jiàn)底。微風(fēng)吹來(lái)，漣漪一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。我還會(huì)用我的火眼金睛找出許多垃圾，筋斗云一翻，立于垃圾上空，拔下第二根毫毛，輕輕一吹，垃圾立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我還會(huì)拔下第三根猴毛變出一個(gè)巨大的空氣凈化器，把中國(guó)的'空氣凈化干凈。
假如我是孫悟空，我會(huì)把整個(gè)世界的車(chē)偷偷變一個(gè)程序，只要超載、超速或是酒后駕車(chē)，它們都會(huì)立刻提醒司機(jī)超過(guò)五分鐘會(huì)自動(dòng)停車(chē)。如果強(qiáng)制開(kāi)車(chē)就會(huì)自動(dòng)放電，當(dāng)然，這種電是不會(huì)電傷人的。
假如我是孫悟空，我會(huì)向太上老君借一個(gè)能穿越時(shí)空的法寶，然后翻個(gè)筋斗云飛到四川汶山，穿越時(shí)空，疏散群眾。如果還有人沒(méi)在地震中逃出來(lái)，會(huì)吹一口仙氣，讓那些不幸的人起死回生。
假如我是孫悟空，我還會(huì)賜給把那些花天酒地的人、投機(jī)倒把、好吃懶做的人一個(gè)手環(huán)，只要他們?cè)俜稿e(cuò)誤，這個(gè)手環(huán)就會(huì)彈他們一下，而且懲罰一次比一次疼痛。
雖然將來(lái)我不會(huì)變成孫悟空，但是我要好好學(xué)習(xí)，希望自己將來(lái)像孫悟空那樣有能力降妖除怪，懲惡揚(yáng)善。哈哈，這就是我的大夢(mèng)想了！
假如我是孫悟空四年級(jí)作文2
小朋友們，你們羨慕誰(shuí)呢？肯定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也很羨慕孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)“七十二變”。
我也希望成為孫悟空，如果我真的成為了孫悟空，有了七十二般變化的時(shí)候。我一定會(huì)用這個(gè)能力，來(lái)幫助世界上所有的人們。
比如假如我真是孫悟空，我要用我“七十二變”中的一變，變出許多的食物，用來(lái)救濟(jì)世界上的窮人。讓他們能夠吃飽，不再忍饑挨餓。我還要用七十二變，變出一大堆的房子，讓那些在外流離失所的人們，有個(gè)可以居住的地方。
我還會(huì)用我的七十二變，讓那些真在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家，停止戰(zhàn)爭(zhēng)。雙方一同簽訂和平協(xié)議。誰(shuí)也不攻打誰(shuí)，大家一起和平共處。這樣，就不會(huì)造成許多，我們大家不愿意看到的.場(chǎng)面。
我還用我七十二變的能力變出許多靈丹妙藥。比如：有救死扶傷的靈丹，可以給那些由于喝了污水和受了環(huán)境污染的人們，給他們吃了這些藥后。他們就會(huì)馬上好起來(lái)。還有延年益壽的丹藥，我要把這種丹藥送給許多老人們。讓老人們吃了以后，能夠延年益壽，而且還能讓老人們變得更年輕。
假如我是孫悟空……
即使我不是孫悟空，我也會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造，讓我的夢(mèng)想與希望早日能夠?qū)崿F(xiàn)起來(lái)。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文3
“唉!”百般無(wú)聊的我來(lái)回?fù)Q著頻道。“咦?西游記!”畫(huà)面中，孫悟空又在大顯神通，腦子里突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：假如我是孫悟空，假如我有孫悟空的神通，我會(huì)做什么呢?
假如我是孫悟空，我會(huì)飛往玉樹(shù)，用自己的能力，為那里的人們作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我會(huì)安慰失去父母的孩子，告訴他們：“爸爸媽媽并沒(méi)有離開(kāi)你們，只是你們長(zhǎng)大了，懂事了，他們就要去照顧更小的孩子。”在他們受傷的心口上，用溫暖和愛(ài)縫合上絢麗的花邊。我會(huì)幫助受傷的人們，用法力變出許多日常用品，發(fā)放到所有需要的人手里。
假如我是孫悟空，我會(huì)變成輕捷的沙鷗，在一望無(wú)垠的大海上，盡情的飛翔。那是一幅多美的畫(huà)面!碧浪蕩漾的大海，白色的浪花親昵地拍打著岸邊的礁石;綠色的小島上，蝴蝶兒翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡悅的歌唱，時(shí)不時(shí)有乖巧的海豚冒出身子，一躍而下，仿佛是一名優(yōu)秀的跳水隊(duì)員。而我，此刻是一只自由的沙鷗，沒(méi)有人的拘束，融進(jìn)了這個(gè)和諧的`整體，享受著大自然所賜予的幸福
假如我是孫悟空，我會(huì)變成一只可愛(ài)的藏羚羊，奔跑在可可西里的大草原，咀嚼著鮮嫩的牧草，放飛自己的身心，陶醉在無(wú)垠的綠色中。
假如我是孫悟空，那我將多么地快樂(lè)!
假如我是孫悟空四年級(jí)作文4
誰(shuí)都知道孫悟空神通廣大，他會(huì)七十二變，會(huì)分身術(shù)，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里……假如我是孫悟空，我想擁有他的所有本領(lǐng)。
假如我是孫悟空，我就擁有七十二變。我搖身一變，變成了一位溫柔和藹的女教師。春暖花開(kāi)時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到郊外感受純的`氣息，帶他們傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，讓他們置身于彌漫著花香的空氣中；夏日蔭濃，我會(huì)和學(xué)生們?cè)跇?shù)陰下乘涼，為他們講述各種各樣的故事。秋葉紛飛，我?guī)е⒆觽儊?lái)到楓樹(shù)林中，讓他們來(lái)拾楓葉，制作楓葉標(biāo)本，珍藏秋的美麗；冬雪飄零，我會(huì)帶著孩子們來(lái)到雪地里，與他們一起打雪仗，堆雪人……
假如我是孫悟空，我就擁有孫悟空的分身術(shù)。我可以變出許多個(gè)分身，一個(gè)分身可以為我做作業(yè)，另一個(gè)分身陪我散步，我還可以讓許多的分身與我一起大掃除，和我一起跳皮筋，“捉迷藏”……
假如我是孫悟空，我就擁有他的火眼金睛。我可以幫警察捉小偷；我可以幫助醫(yī)生一眼就診斷出患者的病情；我還可以幫助同學(xué)們看出大家身上的不足……
我真想成為孫悟空，這樣我就會(huì)七十二變，會(huì)分身術(shù)，會(huì)火眼金睛……這樣不僅個(gè)我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，還會(huì)給別人帶來(lái)幸福。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文5
《西游記》里面的孫悟空，同學(xué)們一定是早有耳聞，我更是佩服得五體投地。
自從升入四年級(jí)以后，繁重的課業(yè)和壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我，晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，早上很早就要起床，有時(shí)睡過(guò)了還要遲到，一天到晚總是覺(jué)得時(shí)間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話(huà)，我就會(huì)從頭上拔下幾根毫毛，變成十個(gè)我：六個(gè)寫(xiě)作業(yè)，兩個(gè)做飯，兩個(gè)打掃衛(wèi)生。這樣，我就可以安心地看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。
不知從哪本是上我看到這樣一個(gè)數(shù)據(jù)：在21世紀(jì)的.時(shí)候，有許多動(dòng)物都滅絕了�？吹竭@里，我就想起可能是我們?nèi)祟?lèi)不好好保護(hù)環(huán)境造成的。假如我是孫悟空，我會(huì)先到閻王那兒去一趟，把生死簿上的叉叉全都畫(huà)掉，讓那些動(dòng)物全都復(fù)活；我還會(huì)辦一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的團(tuán)體，把那些偷獵者送進(jìn)大牢，這樣，動(dòng)物永遠(yuǎn)都安全了。
假如我是孫悟空，我會(huì)變出許多錢(qián)來(lái)，也許有的人會(huì)說(shuō)，我會(huì)用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)吃的，也許有的人還會(huì)說(shuō)，我會(huì)用這些錢(qián)買(mǎi)玩的，如果那樣，你們就錯(cuò)了！我會(huì)用這些錢(qián)送給貧困山區(qū)的小朋友們，因?yàn)橥瑯邮呛⒆�，而他們還天天為了喝一口稀飯，穿一件完整的衣服而愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會(huì)盡我所能把這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文6
每次我在看《西游記》時(shí)，我都會(huì)心想：假如我是孫悟空該多好呀！
這天早晨，我刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)耳朵里有根“針”。于是，我把它拿了出來(lái)，仔細(xì)一看，竟然是金箍棒，我想：是不是有了金箍棒，就有孫悟空的本領(lǐng)呢？出去試試吧！
我站在窗邊大喊：“筋斗云！快過(guò)來(lái)！”不一會(huì)兒，一片輕飄飄的白云在窗前出現(xiàn)了。我跳上去，說(shuō)：“四處走走！”筋斗云在空中行走起來(lái)。一頓飯的功夫，我看見(jiàn)下面有許多孩子在痛哭，他們的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，灑落滿(mǎn)地。我下去一問(wèn)才知道，這些孩子是在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上失去了住所和親人的孤兒。我看到這樣的悲慘場(chǎng)景，不由地說(shuō)：“他們真可憐，讓他們的`親人和住所都存在就好了�！辈灰粫�(huì)兒，伊拉克就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。啊！原來(lái)我真的有了孫悟空的本領(lǐng)。
接著，我繼續(xù)飛行。突然，我看到一群人搶了一位女士的包。我覺(jué)得他們十分可惡。這伙人，沖進(jìn)了一條小巷，于是，我跟著進(jìn)去了。他們?cè)谝粋�(gè)角落把包里的錢(qián)平分了。其中一個(gè)壞人說(shuō)：“發(fā)大財(cái)嘍！一百、兩百、三百……”我沖出去憤怒地喊道：“住手！壞蛋，為什么要干這些偷雞摸狗的事？”他們對(duì)我翻了翻白眼，慢條斯理地說(shuō)：“關(guān)你什么事？小*孩！”我說(shuō)：“讓他們進(jìn)警察局，然后把錢(qián)包還給女士�！瘪R上，壞人不見(jiàn)了，包也還給了那位女士。
我想：我真的變成了孫悟空，那就回花果山吧！從此，我和猴子們?cè)诨ü竭^(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文7
假如我是孫悟空，我會(huì)飛到天空，尋找窮人或者山區(qū)的小朋友，用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成錢(qián)幣，拿給他們。
假如我是孫悟空，我會(huì)把沙漠變成綠洲，讓沙漠的動(dòng)物、人們生活不再艱辛。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓人們的生活變得更好，讓祖國(guó)媽媽變得更富強(qiáng)。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓相國(guó)媽媽的水更清。山更綠、天更藍(lán)，空氣更清新，讓冬天不那么寒冷，讓夏天不那么炎熱，讓農(nóng)民伯伯不那么辛苦。
假如我是孫悟空,我會(huì)讓外地打工的人們能經(jīng)�；丶铱纯醇胰耍�能賺到錢(qián)。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓同學(xué)們都完成作業(yè)，讓老師們不那么辛苦,不用為我們操心，讓他們整天都能開(kāi)心。
假如我是孫悟空，我會(huì)研制出長(zhǎng)生不老的藥，給我的爸爸媽媽和我的'老師們，讓他們長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)年輕。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓牛羊肥，馬兒壯。
假如我是孫悟空，我會(huì)飛過(guò)高山，飛到田野去尋找需要幫助的人們。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓壞人變成好人，讓世界變得美好，讓祖頭國(guó)媽媽天天開(kāi)心。
假如我是孫悟空四年級(jí)作文8
如果我是孫悟空，我會(huì)變72次。我要變成各種形狀來(lái)幫助人和動(dòng)物。
如果我是孫悟空，我會(huì)變成大海。讓小魚(yú)自由地玩游戲，呼吸新鮮空氣�？矗恍┬◆~(yú)在互相追逐，好像在玩游戲。一些小魚(yú)排列整齊，好像在開(kāi)會(huì)。也有一些小魚(yú)上下游動(dòng)，就像它們?cè)跒槠渌◆~(yú)表演一樣。
如果我是孫悟空，我會(huì)變成一座綠色的山。我有花、綠草、綠色的樹(shù)林和清澈的泉水。我希望小動(dòng)物快樂(lè)地生活，不再因?yàn)榄h(huán)境污染而無(wú)家可歸�？矗∷墒笤跇�(shù)林里跳躍，綿羊在吃草，梅花鹿在喝涼爽的泉水。
如果我是孫悟空，我會(huì)變成一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。我的.身體明亮而溫暖。我把我的燈灑在山村里，給了村子陽(yáng)光，這樣孩子們可以努力學(xué)習(xí)，自由玩耍，不用擔(dān)心條件差和光線(xiàn)不足。我把我的溫暖給了北極，這樣北極的探險(xiǎn)者就不會(huì)再感到寒冷。讓他們也有溫暖，不再苦澀的風(fēng)。
如果我是孫悟空，我會(huì)變成暖和的衣服。讓山區(qū)的孩子們不再感到寒冷，這樣他們也能像我們一樣快樂(lè)地玩耍，在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)。讓他們開(kāi)心，不要擔(dān)心每天不穿暖和的衣服。
如果我是孫悟空，我會(huì)變成一棵挺拔的樹(shù)。我長(zhǎng)得非常茂盛，有綠色和許多葉子。這樣，人們可以在炎熱的夏天享受涼爽的空氣并感到?jīng)鏊�。�?dāng)然，我也可以?xún)艋諝�。我可以把工廠(chǎng)的煙變成新鮮空氣，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，變得更健康。
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