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想象的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
想知道未來的衣服是怎么樣的嗎?想知道的話那就和我一起坐時空機到23世紀去看看吧!
過了10分鐘,我們到了一家服裝店。我問老板:“現(xiàn)在最好的衣服是什么呢?”老板說:“萬能衣!彼讶f能衣拿了出來,我一看大吃一驚,這萬能衣分明和西服差不多嗎!老板說這衣服看起來雖然和西服差不多,但是它有兩種非常奇特的'功能。第一個功能“溫度自動調節(jié)。”功能是這樣的。西服上的其中一個扣子是小型測溫計,而其它的幾個扣子是來調節(jié)溫度的。衣服上縫的線是由高級的放熱放冷的材料做成的。在天氣熱的時侯測溫計感應到了溫度,它就會放冷如果覺得太冷可以調節(jié),讓溫度適合自己。第二個功能是“袋中袋!惫δ苁沁@樣的:你把東西放進袖口,然后,把手放進口袋,卻什么東西也沒有。這就是因為這口袋中還有一個口袋。這就是萬能衣兩種奇特的地方。有了這樣的口袋再也不怕有小偷了。
像這樣的衣服還有很多,“舞蹈服、警察服……未來的衣服各式各樣,為人類帶來方便與舒適。
想象的作文300字 篇2
咚咚咚——圣誕夜的鐘聲敲響了,街上的行人漸漸變少,媽媽有事出去了,我跟姐姐獨自待在家中看課外讀物,屋子里靜悄悄的。
突然一陣急促的敲門聲響起。我趕著跑去開門,被門前的.景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門外。我心想:離愚人節(jié)還早呢,就想來騙我,以為我很好騙?于是我立刻抓住他的胡子往下拉,“唉喲!”那人大叫一聲,友好的拍著我的肩膀說:“小朋友,我真的是圣誕老人啊!”他邊說邊解開那個大大的禮物袋,問我:“小朋友你的愿望是什么?因為你是我第一個送出禮物的孩子,所以你自己挑吧!”說完他把袋子遞給我,讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目,有玩具、文具、計算機、高科技電子產(chǎn)品,還有我最喜歡的鉛筆盒。我剛才想拿它,可心想:可能還有更好的東西呢!我又翻動了好一陣子,終于發(fā)現(xiàn)我最想要的禮物——一整盒的皇冠筆。哇!我就要它了,這正是我們小學四年級女生最想要的東西。
“詠倢,快醒醒,起來吃早餐了”咦?原來在作夢啊!我多么希望美夢成真。
想象的作文300字 篇3
我是一個可愛、帥氣的文縣盒。
我有一張長方形的臉。我也是一個變臉高手,一會變成汽車總動員的臉;一會又變成米老鼠的臉。但這些都要歸功于我朋友:《汽車總動員》、《米奇妙妙屋》中的人物們。我們是愛互助的朋友。我給我的朋友們提供住所,而他們不但讓我?guī)洑,米妮還經(jīng)常唱歌給我聽,米奇畫畫給我看……大家和小主人對我都很好,但很多人對我也很不友好。因為我裝橡皮擦、鋼筆、膠布、剪刀的'地方都各有一個按鍵,一按這些按鍵裝東西的地方就會自動彈開。所以小主人的同學就會從小主人的包里把我找出來,然后亂按我的按鍵,還用東西卡住我,讓我不能動。還有一次鋼筆心里開始嫉妒我,在小主人把我放進書包后,用墨水把我染得臟兮兮的。小主人不但沒罵鋼筆,還認真地給他洗澡,而我卻被小主人扔到了床下。整天見不到天日,被老鼠咬,就連蟑螂“小強”也來欺負我。唉……!。
難道我真的有錯嗎?
想象的作文300字 篇4
在22世紀里,水果市場上賣的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。
一天,我吃完早飯,來到樓下的水果市場。看到市場上依舊熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過去,看到了琳瑯滿目的水果。
正方形有西瓜般大小的藍莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤喉的功效,鈣含量超過蝦的百分之九十九。
雞蛋大小、透明的',那是蘋果,因為高科技,維生素C提高了不少,還可以增加孩子的記憶力,提高身體的免疫力。
拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專門為那些上了年紀的老爺爺、老奶奶大量補充鈣元素而研發(fā)的。
紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來硬硬的,但又軟軟的,吃著酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來口感也極其美味。
紫里透紅的草莓車厘子是研發(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營養(yǎng)相結合一起,方便人類對營養(yǎng)的攝取。
等我長大了,我也要致力于水果的研究,為人類做貢獻。
想象的作文300字 篇5
在童年回憶中,記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來到山上采野花準備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會收,可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花,墻上貼著許多不知名的野花。我準備放野花的時候發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,桌上的墨水盒沒有蓋好,還有一枝筆也沒套好,語文書和備課本打開放在桌上,一副老花眼鏡放在書上,這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學校去。心情很緊張,生怕老師會問起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來到了學校。后來見老師手捧著兩束菊花,到了教室里說:“是誰送這么丑陋的花給我。”說完把花丟進了垃圾桶,我心頭不禁涼了一大截,兩行的眼淚都快流出來了,心想:老師不是喜歡花嗎?怎么會討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對我說:“季鑫輝同學原來是你送的花,老師并不是把你送的菊花丟進了垃圾桶,那花是我自己買的.,我只是想試一下是誰送的花,看你送的花在這!闭f到這里老師把野花拿了出來,并說:“記住,老師最喜歡的是你們的成績,而不是禮物。”聽到這里我不禁臉紅了起來。對老師說:“老師我知道了,我會考上好學校給您看的。”
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