三年級下冊作文奇妙的想象
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊作文奇妙的想象，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級下冊作文奇妙的想象1
從前，有一顆小星星因為調皮劃破了自己金色的衣裳，失去了金色的'光彩不發(fā)光了。月亮媽媽把它丟下人間，落在草叢里。
小星星看到眼前陌生的事物，有些害怕，悄悄的躲在草叢里。它看到大路上人來人往，孩子們在田野里歡快的奔跑玩耍。一切都是那么和諧美好。一會兒，幾個小男孩向草叢這里跑來。小男孩強強發(fā)現了這顆星星，撿起來說：“咦，小星星怎么落在這里？”小星星哭著介紹了自己的經歷。
強強說：“別哭，我有辦法�！本蛶е⌒切桥芑丶摇Ｄ脕斫鹕珡娏θf能膠，在小星星裂縫處涂抹，然后又噴上萬能防護水，把星星放到陽臺晾曬。
太陽落山了，小星星又金光閃閃，恢復了原來的模樣。強強用自己發(fā)明的“航天飛行器”把星星送了回去。
夜晚，星星在天空歡快眨眼，閃爍光芒，向強強致謝。
三年級下冊作文奇妙的想象2
很久很久以前的王國，有一本奇特的書，他不僅有生命，還會魔法哦！
一天，烏云彌漫，這本會魔法的書，想給自己一個名字。他自言自語的`說：“我叫卡卡，哦，不，不要，叫魔書，對，對，就叫魔書！”魔書覺得沒手沒腳，一點也沒意思，就念咒語：“啊嗎——嚇——啦”眨眼間，魔書長了兩條腿，兩只手。他又覺得孤單，就變了三個小人陪他玩。三個小人餓了，魔書又變了一桌大魚大肉和三個小人吃了個痛快。魔書還變了兩輛玩具汽車和三個小人單挑比賽，誰先到那邊的書架上，可魔書每次都用魔法使自己獲得成功。
正玩得高興的時候，門突然開了，魔書一下子就把小人們變沒，自己跳上書架。原來是偷書賊！偷書賊看中了魔書，偷書賊一翻，魔書就一口把偷書賊吃了，你以為魔書把偷書賊吃了嗎？不，其實它對偷書賊說：“吧吧啦，啦吧啦——吧！”就把偷書賊穿越回家。另一本書說：“您太厲害了！您不僅把偷書賊穿越回家，還讓他不再偷書，用自己的錢去買書啦！”
過了七天，書架旁突然著起了火，書架上的書嚇得大叫：“救命啊！”魔書喊：“咚啦咚啊，咚咚咚！”一大團烏云出現在了火上，吐出了一大團水，把火撲滅了，這時一位女巫出現在了書架旁說：“你快告訴我穿越魔法，要不然這些書就沒命啦！”魔書假裝著急地說：“我告訴你，咪啦，啦，咪！”魔書一下穿越了女巫背后，用手灑出可以讓人暈過去的魔水。念出咒語：“咔啦咔咪啦快回房！”從此，女巫再也不逼魔書告訴他魔法了，而是自己在魔法書上查閱。
到了寒冷的冬天，書和人們的身體都變得僵硬。魔書叫：“哆咪啦，啦哆咪，冬天變春天。”寒冷的冬天一下子變成了溫暖的春天。所有的書和人都大喊：“謝謝您把冬天變成了春天！”
過了幾年，魔書的魔力要耗盡了，它在最后的時間里變出了一座魔法學院和一百名魔法教師，而它自己則變成了魔法教科書。
三年級下冊作文奇妙的想象3
從前有一本魔法書，什么書都可以變出來，它隱藏在書柜里。
一天，醫(yī)生來找一本怎樣治好病人的書，結果找來找去，就是找不到那本書，醫(yī)生皺起了眉頭，嘆了口氣：“哎，還是走吧，看能不能想想別的好方法！”醫(yī)生說完，就轉身要走，突然，從書柜里發(fā)出一個聲音：“有事情就來找我吧！”醫(yī)生吃驚的回過頭來，天哪！那本書就在那呢！醫(yī)生趕緊跑過去，津津有味的看了起來，醫(yī)生看了好久，潛精研思，覺的可以回去給病人治病了，他憑借著自己學得的醫(yī)術，救了一個又一個的病人，最后成了一位醫(yī)術高超、受人尊重的醫(yī)生。
還有一次，廚師來找一本菜譜，廚師找哇找，就是找不到菜譜，他搖了搖頭，說：“沒有好的菜譜，該怎么辦呢，難道只能隨便做一道嗎？”這時書柜里又傳來了聲音：“有什么事就來找我吧！”廚師轉過頭，發(fā)現了那本菜譜，他高生尖叫：“我的天，原來你在這��！”他飛速的跑過去，翻開那本書，目不轉睛的看了起來，廚師回去后，做出了一個又一個令人垂涎欲滴的飯菜，比如：紅燒獅子頭、牛腩飯、糖醋排骨……廚師的生意越來越好了……
又有一天，一群小朋友來借一本《植物奧秘一點通》的.百科全書，他們把書柜翻了個遍，就是沒找到，小朋友們嘆了口氣：“哎，去別的書柜里再找找吧！”說完，就要離開�！坝惺裁词虑榫蛠碚椅野�！”聲音又從書柜里冒出來，小朋友們回頭一看，呀，原來要找的書就藏在那呢！小朋友們開心極了，一溜煙兒的跑過去，拿起了那本書……
魔法書為人們幫了一個又一個忙，為小朋友們解決了一個又一個難題，它就像一顆顆歡樂草，結出了一朵朵絢麗多彩的花朵，寫出了一個個動人的童話。
三年級下冊作文奇妙的想象4
一天晚上，我從書架上拿了一本《神奇的校車》這本書，津津有味的看了起來，突然，書中出現一道光，一股神秘的力量把我吸了進去。
當我睜開眼睛的時候，我變成了一顆小水滴，升到空中，鉆進云里，我的周圍出現了越來越多的水滴，水滴越來越大，變成了雨滴。突然，雨滴開始往下落，我就像下雨一樣落了下來，掉進河流里，我順著河流流進了一個水庫，這里儲存著整個城市的用水。我心里想：“我最后會到哪里呢？”就在這時，我已經到了凈化池中，我身上的泥土和臟東西都沉下去了，我和一些干凈的水流到了過濾池，最后過濾掉身上的雜質，我就變成了一滴清澈透明的水。
我通過儲水罐進入了城市輸水管道，從我家的水龍頭里噴了出來。我終于回家了，我高興的`叫了起來，這時，我聽見媽媽的聲音，我睜開眼睛一看，原來是個夢��！我居然做了一個自來水如何流到我家的夢，真是太好玩，太刺激了。
同學們，水來之不易，大家一定要節(jié)約用水。
三年級下冊作文奇妙的想象5
一天，熊貓把藏在心里好久的問題，終于開口問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁慈矶际呛诎紫嗯涞�，而不是像孔雀一樣，身上全是彩色的呢？”“我也不知道�！闭f完這話，就都睡覺了。
第二天早晨，熊貓的身體果然變成了彩色，它興高采烈地向廚房里的媽媽奔去：“媽媽，我變成彩色的'啦！”“真的？”“不信你看！”“真的，你真的變顏色了！”“我沒騙你吧！”“沒有！”“那我現在是不是要去孔雀那炫耀一番呢？”“沒錯，我們是應該去炫耀炫耀了，原來都是它來嘲笑我們，現在該我們嘲笑它了�！�
到了孔雀家，熊貓娃娃帶著輕蔑的話語對孔雀說：“孔雀，你現在不敢天天嘲笑我了！”“為什么？”“孔雀，你雖然長得漂亮，但你卻是一只殘疾孔雀，眼睛都瞎了�！薄拔以缈闯鰜砹�。”“那你知道我是來干什么的呀。”“我不知道，怎么啦！”不怎么啦，我是來和你比美的，比顏色多，不服嗎？”“不服，比就比！”“行，我身上有：粉、紅、藍、黃、紫、青……怎么樣，我的顏色多到你數都數不清，你呢，五種不到�！薄兹负托茇埑车妹婕t耳赤，不可開交。
天上的神仙讓熊貓體驗一番，現在，已經回到了它原本的身體顏色。
三年級下冊作文奇妙的想象6
晚上，我在床上一直都睡不著，我在想：我的手罷工了會怎么樣？但我想著想著還是睡著了。
第二天醒來，我發(fā)現我的手變成了拳頭，不會動，難道我的手罷工了。那我就不用寫作業(yè)了。我正在笑呢。于是，我拿了衣服來穿，我想：平時穿衣服那么快，這次不用手，我也可以的'，但是我費了九牛二虎之力，還是沒穿好。于是，媽媽來了，但她的手也罷工了，我只能靠自己了。
好不容易穿好衣服，又要吃飯了。我剛用拳頭拿上來，一不小心沒拿穩(wěn)，倒在了身上，只能穿著濕的衣服去學校了。
爸爸手罷工了，不能開車送我去學校。那就坐出租車吧！可出租車司機手也是拳頭。那就坐公交車吧！可公交車司機手也罷工了……走路吧！
剛到學校，第一節(jié)課就開始了。我趕緊坐好，老師不寫黑板，完全聽不懂。老師讓我回答問題時，我回答不出，滿臉通紅。這時，我聽見了媽媽的聲音，她說：“欣欣，快起床。”
原來是個夢��！太可怕了！我以后一定要珍惜我的手。它每天要幫我寫作業(yè)、吃飯、拿東西、彈鋼琴……它一點都沒說累，我愛我的手！
三年級下冊作文奇妙的想象7
早上醒來，我發(fā)現我的手罷工了！
以前一下子就穿好的衣服，現在怎么也穿不好，我就去叫我爸爸幫我，結果沒有想到，爸爸的手也罷工了。后來，我想到了一個辦法，先用嘴把衣服鋪平，再用力地穿進去，再抖一抖，跳一跳就好了。
爸爸他們也穿好了衣服，因為我們的手都罷工了，所以我們只能去外面吃了。但是我們的手又不能動，打不開門，突然我靈機一動，就用腳把門打開了。我們走到了地下停車庫，我用腳把門打開了，但是沒有手爸爸就不能開車，我們就只能走路去了。
十分鐘后到了餐館，廚師也因為手罷工做不了飯，我只能餓著肚子去上學了。
到了學校，我已經遲到了，但是老師拿不了教材上不了課。突然，我的`手給了我一拳，我睜開了眼，原來剛才是一場夢啊！以后我會更加愛惜我的雙手。
三年級下冊作文奇妙的想象8
“哎呀，待在這邊也太無聊了，世界這么大我也要去旅行。”土豆弟弟說，說完它就滾了出去。
土豆弟弟滾呀滾，滾到了公園他看見了許多小朋友在嬉戲玩耍。他也想去玩，可是他才沒有走幾步。一個小男孩的羽毛球給樹卡住了。樹上小男孩傷心地看著地上的土豆，靈機一動，就拿起土豆把他當成石子打下羽毛球。雖然那毛球掉了下來，但是土豆弟弟，差點摔成了土豆餅。
他又滾呀滾，滾到了樹林里。可是當他才進入樹林，就發(fā)現了兇猛的獅子，正要準備吃掉一只可愛靈敏的小白兔。土豆弟弟心想：獅子太可惡了，不行！我得幫幫小白兔逃離危險。小獅子正要撲向小白兔。土豆弟弟大喊一聲，“獅子，你過來呀，我是土豆，我想你一點都不厲害�！豹{子聽到了，惡狠狠地跑向土豆。小白兔趁兇猛的.獅子走了，就蹦蹦跳跳地逃了。土豆弟弟趁獅子一個不留神，終于逃出來了。他自言自語道：“外面太可怕了，我還是回家吧�！彼吹叫∨笥褤湎蛄俗约旱膵寢專蚕肽顙寢屃�。于是他向家的方向滾去。
三年級下冊作文奇妙的想象9
一只總是待在洞里的兔子，你覺得它有多少夢想呢？
兔子的第一個夢想是長出翅膀。長出了翅膀，它就能在天上“嗖嗖嗖”地飛。它摸一摸云朵�！斑祝趺词裁匆裁坏�？”小兔子覺得不可思議，它還以為云朵摸起來像棉花糖呢。
兔子的.第二個夢想是學會游泳。它想和海龜一起乘坐洋流這個“免費海底列車”。還想游到深海，看看那里稀奇古怪的海洋生物。
兔子的第三個夢想是坐火箭上太空。一旦實現這個夢想，各國的宇航員一定非常驚訝吧？一只太空兔耶！小兔子還想上月球，在上面踩出一個兔爪印，“這是我的一小步！”
這只兔子還有很多的夢想，寫都寫不完。這些夢想就像一顆顆種子，發(fā)芽，開花，結出了一個個奇妙的想象之果。
三年級下冊作文奇妙的想象10
玉皇大帝在天上開了一所學校。所有的星星都來到這所學校。它們以為學校是個很好玩的地方。結果，每天都要學習。不是學習每個星星要干什么，就是學習星星應該有的本領。簡直無聊透了！聽說，最近玉皇大帝又請來了外國的十二星座。星星們又加功課啦！于是，一顆星星趁看門的`雷公叔叔不注意，偷偷地溜出了學校里。
它本想在校門外玩一會兒，再回去的。突然，它腳一踩空，從天上掉到凡間的草叢里了。這時，我正在草叢里捉蝴蝶呢！天上忽然掉下來一個星形的，亮閃閃的東西，把我嚇了一跳，連連后退，見那東西半天沒動靜，才敢輕手輕腳地走過去。走近一看，我大吃一驚，這東西居然是星星！我用雙手捧起星星，左瞧瞧，右看看。星星被我弄醒了。它疑惑地自言自語：“咦？我這是在哪兒呀？”它又猛一拍腦袋，說道：“我是來到了凡間，可你又是誰呢？”它看向了我。我笑呵呵地回答：“我是城南一小的王文萱。我想請問你，星星都是在天上的，你為什么會在這里呢？”它嘆了口氣，說：“我長話短說吧！我在天上玩耍時，不小心從云朵里掉下來了�！�
過了一會兒，它來了精神：“哦！剛才你說你是城南一小的。你能帶我參觀一下你的學校嗎？”“行！”我爽快地答應了。我把星星裝進書包。來到學校，開始了一天的學習。我發(fā)現，每上一節(jié)課與之前不同的課，就會聽到一聲小小的嘆息。晚上，我回到家。星星從書中蹦出來，對我說：“你們學習的東西，寫的作業(yè)都比我們多。但你都沒有抱怨過。這讓我明白了不能害怕困難，要克服困難，所以我必須回去克服困難了，再見！”“再見！”我也高聲喊道。一陣金光閃過，星星不見了蹤影。
三年級下冊作文奇妙的想象11
一天晚上，我迷迷糊糊地睡著了，我夢見我的手罷工了�！靶褋怼睍r我發(fā)現我的夢成真了，就算我費了九牛二虎之力，可也沒能成功打開我的.手。
我想：哼！沒手就沒手，我沒手就不能活了嗎？可我馬上遇到了第一個麻煩：穿衣服，我平常只要兩分鐘就可以把衣服穿好，可現在呢？只能把衣服鋪在床上，然后鉆進去，站起來跳幾下。
我搞定了穿衣服，可又有了一個困難：吃早餐，我現在只能用手腕捧著牛奶遞到嘴邊喝，可我正開心可以不依靠手時，我的手腕沒捧穩(wěn)，一滑，牛奶倒了我滿臉滿鼻子，滿身都是……
上課時，因為手罷了工，所以我沒法握筆寫字做練習，正在發(fā)愁該怎么辦時，突然“叮零零叮零零”鬧鐘聲響了起來，我猛地從床上坐了起來，深吸了一口氣，想著夢里沒手的困境，不禁感嘆道：唉，沒手還真的是各種不方便，我們必須珍惜自己的手。
三年級下冊作文奇妙的想象12
人一生出來，手就覺得很難受，因為手每天要聽人的，人想干什么手就做什么。
有個人想拿一杯水，可是手就是不聽指揮，結果那人一用力把水打翻了，水倒了一身。真麻煩！
第二天，那人醒來后發(fā)現自己的手不見了，他費了九牛二虎之力才把衣服弄平，然后像毛毛蟲一樣一點點地鉆進去，累得滿頭大汗。到了吃早飯的時間，他遇到了第二個麻煩，張大嘴巴準備大吃特吃的時候，他發(fā)現自己沒有手，不能拿東西。于是他只能用舌頭舔了，結果是越舔越餓。
后來，他發(fā)現沒有手真的太難受了。他才意識到手的'重要。在第三天，手又回到了他的身邊。從此以后，他格外地珍惜自己的手。
三年級下冊作文奇妙的想象13
小鳥有翅膀，它可以在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。蜻蜓有翅膀，它可以在荷葉上調皮的玩耍。蝴蝶有翅膀，她可以在花叢中翩翩起舞！每當我看見它們那么自由，那么快樂！我就特別的羨慕，我也好想擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會翱翔在蔚藍的天空。我要飛往那美麗壯觀的北京天安門，去看看我們的偉大領袖毛主席的雕像，親自去向他深深鞠一躬，去參觀一下富麗堂皇的故宮，去看看金碧輝煌的建筑。還會去看巍峨壯麗的長城，去摸一摸那里的一磚一瓦，想象一下，在落后的古代勞動人民是靠怎樣的'力量在修建長城，付出了多少汗水與艱辛。
我要繼續(xù)飛翔，來到我夢寐以求的杭洲西湖，站在湖心亭中靜靜的觀賞荷花，看著船夫蕩起雙槳。我想起了一首詩來贊美西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。終于身臨其境的看到這么美麗，令人陶碎的西湖。
告別了西湖，我要日夜兼程飛往那遙遠的西藏，看布達拉官，去看看那些少數民族的異域風情，去了解一下世界的文化遺產和歷史，看看藏式的修建跟成都有什么與眾不同。
�。∮幸浑p翅膀該多好呀！自由自在，自由翱翔，去追尋自己想要去的每一個地方。
三年級下冊作文奇妙的想象14
我們的主人公是一只小龍蝦，它的名字叫啵啵。
一天，它正在散步，忽然看到了一塊有著各種各樣的花紋，五顏六色的石頭，于是好奇的撿了起來，摸了摸。突然石頭說話了：“我可以實現你兩個愿望，記住，只有兩次機會”因為啵啵想出名，想變得很直，這樣就跟同伴們不一樣了所以向小石頭說：“我要變直�！毙∈^答應了。變直了的啵啵朝伙伴們游去，邊游邊喊：“我變直了！”伙伴們一瞧，啵啵果然變直了。同伴們都羨慕地說：“哇，你變直啦！”啵啵對著同伴們一陣炫耀，同伴們羨慕的眼光看著波波，同伴們說：“啵啵，我們一起去捕獵吧�！编｀Ｗ孕诺幕卮穑骸皼]問題，我肯定能比得過你們！”于是，啵啵和同伴們一起開始捕獵。首先，是啵波的`朋友，紅紅。只見它嗖的一下游到獵物的身邊，一口把獵物吃了。然后是笑笑，它快速的靠近，簡直沒有聲音，一個猛撲，把獵物吞了。接下來就是啵啵，它慢慢的靠近獵物，卻因為太慢，被發(fā)現了�？舌｀２凰佬模植读撕脦状潍C物，還是沒有收獲。
就在啵啵灰心喪氣的時候，突然，一個捕蝦的大網子，朝蝦群的地方撲來，同伴們因為有彎曲的蝦尾巴，一直一彎，水流推著它們，快速地沖了出去。只有啵啵，上下擺動著它那筆直的蝦尾巴，因此特別的慢。網子越來越下，直到把啵啵困在了里面。一開始，啵啵拼命掙扎，可越掙扎，啵啵身上的網子就纏得越緊，最后甚至被五花大綁。但是無濟于事，“沒辦法”啵啵心想，“我只能等死了！”。網子開始往上拉了，越來越高。就在波波絕望的時候，忽然聽到幾聲喊叫，“啵啵，我們來救你啦！”，咦，這是誰的叫聲？原來是啵啵的同伴，它們正往這邊急速游著，當它們到達網子跟前，網子已經快到海面了，情況不妙，同伴們亮出它們鋒利的鉗子，咔嚓咔嚓，幾剪子就把網剪破啦，它們趕緊拉著啵啵逃走了。啵啵感激地說：“謝謝，謝謝你們救了我。”同伴們說：“你是我們的朋友，我們當然要救你啦�！�
吃了這兩次虧，啵啵后悔了，它決定讓小石頭把自己變回來，小石頭說：“這是最后的機會，你確定嗎？”啵啵堅定的說：“我確定。”于是小石頭就把啵啵變了回來就變了回來。啵啵感悟到：不要強求自己，最適合自己的，才是最好的。
三年級下冊作文奇妙的想象15
如果我會飛，我就要飛到天空中，去看看我的家鄉(xiāng)。那里有一望無際的草原。那如綠毯一般鋪開的嫩草，讓人忍不住想要張開雙臂躺下去。那不知名的野花在這風和日麗之下散發(fā)出迷人的香味。還有那三三兩兩的羊和馬在低頭吃草，在馬背上還有一個開開心心的牧羊人。
如果我會飛，我就要飛到天空中，去看看清澈的河流。那里有自由嬉戲的魚兒、活蹦亂跳的青娃，還有亭亭玉立的荷花，在河的中間有一個偷采蓮子的男娃。
如果我會飛，我就要飛到天空中，去看看田野里的果園。那里有香甜的果子，紅通通的`蘋果、黃澄澄的梨，還有像紫鉆石一樣亮晶晶的葡萄。在果園里還有一個個笑彎了腰的農民伯伯。
如果我真的會飛，我要飛到天空中，看遍祖國的大好河山！
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