三年級(jí)未來(lái)的作文范例（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)未來(lái)的作文1
星期三的下午，我一回到家，就寫起了作業(yè)，寫著寫著我就趴在桌上睡著了�；谢秀便遍g，我看見(jiàn)一個(gè)造型奇特的男孩騎著一只獅鷲朝我飛來(lái)，他說(shuō)：”你要不要和我一起去看看90年后的杭州！我興奮地一蹦三尺高，說(shuō)：“要！”他把我拉上了獅鷲，飛入了時(shí)空隧道……
一陣嘔吐過(guò)后，我來(lái)到了未來(lái)，男孩說(shuō)道：“你好！我叫方藝，你叫我小方就行了，我會(huì)做你的導(dǎo)游，帶你參觀這里�！薄芭丁！蔽艺f(shuō)道。我們走到一條路上，我抬頭望著沒(méi)有什么橋，也沒(méi)有什么支撐的天空，居然有一群群汽車在悠閑的“飛”！頓時(shí)心驚膽顫的看著天空上飛行的汽車，心想：”開(kāi)玩笑吧，隨便哪一輛車掉下來(lái)都不是好玩的，我這條小命就說(shuō)不定拜拜了�！胺剿囁坪醺杏X(jué)到了我的害怕，對(duì)我解釋道：”這些車都是智能懸浮汽車，不會(huì)掉下來(lái)的�！拔疫@才放下心來(lái)。
我們來(lái)到了名叫“越來(lái)越多”大廈，從下往上看，簡(jiǎn)直看不到頭。我們來(lái)到了9801層，電梯門一開(kāi)，我驚訝地張開(kāi)了嘴巴，半天都合不攏，這里簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的動(dòng)物世界，動(dòng)物的品種不計(jì)其數(shù)，有國(guó)寶大熊貓，滅絕的始祖鳥(niǎo)、復(fù)活的恐龍……看得目不暇接。我攔住一只恐龍，戴上方藝給我遞給我的微型語(yǔ)言翻譯機(jī)，詢問(wèn)它們的`情況……哦，原來(lái)是科學(xué)家用化石把它們克隆出來(lái)的，真了不起呀！“我自言自語(yǔ)道。
參觀完9801層，方藝帶著我來(lái)到2856層，這里有全世界最先進(jìn)的智能自助餐廳。方藝對(duì)我說(shuō)：”你只要按一下錄音按鈕，報(bào)出你要吃的菜，菜就會(huì)通過(guò)桌子上方的傳輸通道出現(xiàn)在你的面前。“”哇，這么先進(jìn)��！“我不由自主的贊嘆道。我點(diǎn)了幾份餐廳工作人員特別推薦的菜，吃進(jìn)去有點(diǎn)甜甜的，可又有點(diǎn)苦苦的……
哎，怎么有人打我。我睜開(kāi)眼睛一看，自助餐廳、方藝、全不見(jiàn)了，眼前只有媽媽的臉，她關(guān)切的問(wèn)道：“你累了吧，到床上去躺會(huì)吧！”
原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我相信，總有人會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。
三年級(jí)未來(lái)的作文2
21世紀(jì)的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，什么智能機(jī)器人啊、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)啊······可是你想去看看未來(lái)的社會(huì)是什么樣子的嗎?來(lái)跟我一起坐著“時(shí)空穿越機(jī)”去22世紀(jì)看看吧！
“嗖”一聲，我們乘坐著“時(shí)空穿越機(jī)”來(lái)到了22世紀(jì)。我們剛下時(shí)空穿越機(jī)，有個(gè)小女孩就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎來(lái)到22世紀(jì)！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。突然，一個(gè)奇怪的東西從遠(yuǎn)處向我們飛來(lái)，這東西看車不像車，看飛機(jī)不像飛機(jī)，我問(wèn)這個(gè)小女孩:“請(qǐng)問(wèn)在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的'智能汽車�！毙∨⒄f(shuō)。說(shuō)話間，那輛智能汽車就降落在我們面前。一個(gè)中年男子從上面下來(lái)了，他一按鑰匙，只見(jiàn)汽車從一個(gè)幾噸重的機(jī)器變成了一個(gè)身輕如燕的小膠囊。小女孩說(shuō):“這種汽車使用最先進(jìn)的納米技術(shù)制造的，停車時(shí)它會(huì)變成小膠囊，既方便又節(jié)省地方。”
我們繼續(xù)向前走，我問(wèn)小女孩:“為什么馬路上這么多人，這么多車，而沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?”“你自己低頭看看吧�！毙∨⒄f(shuō)。我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)像盤子一樣的東西，上面寫著“吸音器”三個(gè)字。旁邊還有說(shuō)明：本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來(lái)噪音都被這個(gè)小小的“盤子”給吸走了。
我們走到一座公園，里面到處都是各式各樣的花、草、樹(shù)、木，而且22世紀(jì)的空氣特別清新，比21世紀(jì)的空氣要好得多。我問(wèn)小女孩:“為什么22世紀(jì)的空氣這么好？“因?yàn)槲覀冊(cè)跇?shù)上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過(guò)濾出來(lái)，再轉(zhuǎn)化成空氣，所以空氣才會(huì)真么清新�！毙∨⒄f(shuō)。
“我們要回家了”我說(shuō)。小女孩說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎你們來(lái)22世紀(jì)玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀(jì)，可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽(tīng)了我的介紹后也想去看看未來(lái)的社會(huì)，就坐上時(shí)空穿越機(jī)去22世紀(jì)看看吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文3
一天，我在家里看電視，覺(jué)得很渴，就去飲水機(jī)旁接水�？粗訚M水的水杯，我忽然覺(jué)得水杯似乎有些奇怪，正要低下頭仔細(xì)看時(shí)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我突然變小，被一陣莫名的力量吸到水杯里去了！
進(jìn)入到水杯中，我發(fā)現(xiàn)這里就是一個(gè)小小的世界�？粗痰觊T口的招牌上寫著“未來(lái)食品店”，我才知道這里竟然是未來(lái)世界。因?yàn)槲覄倓倹](méi)有喝水，所以我進(jìn)到商店里，問(wèn)服務(wù)員:“阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)這里有水賣嗎？”服務(wù)員親切地說(shuō)：“小朋友，我們這里沒(méi)有水，只有神奇水杯。”我不解地問(wèn)：“神奇水杯？那是什么呀？”“神奇水杯能夠自動(dòng)制成你想要喝的任何飲品，不但有水，還有果汁、茶、湯……”“這么神奇��！”我驚訝極了，“簡(jiǎn)直就是心想事成嘛！”“是呀，神奇水杯上面有一個(gè)按鈕，按下按鈕時(shí)心里想著你要喝的飲品，杯子里就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了。夏天出來(lái)的水是帶冰的，冬天出來(lái)的是熱水，湯偶而還加一些蘑菇。在夏天，喝了帶冰的水，可以保持24小時(shí)不熱，冬天喝了水，可以保持24小時(shí)溫暖……”服務(wù)員笑著說(shuō)�！巴�！這么好的.東西，那，那一定很貴吧！我可沒(méi)那么多錢。”我有些失望地問(wèn)。服務(wù)員說(shuō)：“不貴不貴，只需要一元錢�！薄耙辉X？這么便宜！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!那，我買一個(gè)�！蔽肄D(zhuǎn)憂為喜，邊說(shuō)邊掏出媽媽給我的一元錢，買了一個(gè)神奇水杯。
我按了一下水杯上面的按鈕，心里想著：平時(shí)看爸爸喝綠茶的爽勁兒，我就要茶吧！杯子里立即出來(lái)了茶，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以里面加了冰水，我馬上喝了一口：哇！好清爽的綠茶呀！在這驕陽(yáng)似火的天氣里，連雪糕都不用買哩，想著自己占了這么大的便宜，心里開(kāi)心極了，24小時(shí)不怕熱，帶著涼爽和清爽度過(guò)整天，心里真的太高興了。
對(duì)了，我要帶回去給我的爸爸媽媽也嘗嘗，我正想著怎樣回去時(shí)，一個(gè)小孩突然拍了一下我的肩膀，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就回到了現(xiàn)實(shí)�！疤昧耍昧�！回到家嘍！”我被我的歡呼聲驚醒了，才發(fā)現(xiàn)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，做這樣的夢(mèng)也不錯(cuò)�。�
三年級(jí)未來(lái)的作文4
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的`中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說(shuō)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來(lái)的母校一定會(huì)更加美麗。
三年級(jí)未來(lái)的作文5
未來(lái)的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問(wèn)題，讓我來(lái)帶你看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里很大，很漂亮。學(xué)校里最耀眼的無(wú)疑是大門了。進(jìn)了大門，繼續(xù)往里走，正對(duì)面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每個(gè)教室都擁有最先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，學(xué)生們寫作業(yè)不用手寫，老師會(huì)把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習(xí)題會(huì)變出許多小動(dòng)畫問(wèn)你今天所學(xué)的內(nèi)容，不會(huì)再像現(xiàn)在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會(huì)檢查，就不用在做試卷了。
順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個(gè)洗手間里都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時(shí)享受一邊聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，一邊看書的待遇。
站在走廊上，面朝前看，正對(duì)面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，男孩子們放學(xué)后就都在操場(chǎng)上打籃球。籃球場(chǎng)外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個(gè)沙坑。沙坑的`旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上鋪著綠油油的草皮，如果不仔細(xì)看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會(huì)帶著學(xué)生到足球場(chǎng)上教他們踢足球。
未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生，每節(jié)課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術(shù)館，或者在體育館。
操場(chǎng)的旁邊就是音樂(lè)樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂(lè)器和現(xiàn)代樂(lè)器。每個(gè)星期的音樂(lè)課，老師都會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ヒ淮我魳?lè)樓，教學(xué)生們學(xué)習(xí)認(rèn)譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。
音樂(lè)樓的右邊就是綜合樓，里面有會(huì)議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學(xué)校會(huì)定期舉行演出和比賽。當(dāng)然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。
最后我要給大家介紹的是圖書館，未來(lái)的學(xué)校里，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級(jí)同學(xué)看的繪本，童話書。第二層里面放有中年級(jí)同學(xué)看的經(jīng)典名著。第四層里面放有高年級(jí)同學(xué)看的英語(yǔ)書。圖書館進(jìn)出要刷學(xué)生卡或借書卡。
未來(lái)的學(xué)校很好吧，我希望我們的學(xué)校有一天也會(huì)變成我寫的那樣。
三年級(jí)未來(lái)的作文6
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋�(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始。
站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的`，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累。
與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對(duì)自己說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
三年級(jí)未來(lái)的作文7
二十年以后，我設(shè)計(jì)了一個(gè)多功能機(jī)器人——索爾維亞。索爾維亞平時(shí)的樣子幾乎就是一個(gè)人的樣子，她全身雪白色，頭上有一條又粗又長(zhǎng)的大辮子。但她與人也有些區(qū)別，索爾維亞全身是用軟金屬制成，全身散發(fā)著清香。索爾維亞的身體可以無(wú)窮變幻，遇到很小的地方，她能變成芝麻般大小；遇到很大的地方，她能變得比巨人還要大。索爾維亞能力卓越，一天24小時(shí)“護(hù)駕”，你看一大早就開(kāi)始為我干活了。
早上，索爾維亞輕聲細(xì)語(yǔ)地走到床前對(duì)我說(shuō)“主人早，現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)三十分，請(qǐng)起床�！蔽覄倧拇采吓榔饋�(lái)，她立刻把我送去刷牙、洗臉。屋子面積大，餐廳很遠(yuǎn)，索爾維亞在我洗漱完畢后，變成一個(gè)極速滑板，我踩上去后，幾秒就到餐桌前了。同時(shí)傳來(lái)索爾維亞美妙的聲音：“主人，現(xiàn)在是北京時(shí)間八點(diǎn)鐘，早飯時(shí)間到了�！彼鳡柧S亞做的早飯，營(yíng)養(yǎng)搭配、顏色外觀沒(méi)得說(shuō)。今天的早飯是蘑菇粥和小松餅加營(yíng)養(yǎng)素，比世界星廚做的還美味，我真是太幸福了！
吃過(guò)早飯，索爾維亞向我提醒：“主人，按計(jì)劃咱們應(yīng)該去步行街購(gòu)物！”我吩咐道“好的.，準(zhǔn)備你的東西�！彼鳡柧S亞變成司機(jī)帶我來(lái)到了步行街。到了步行街，天氣熱的不得了。索爾維亞從包里拿出一件防曬服給我穿上�！八鳡柧S亞，咱們買些什么……”我光顧著和她說(shuō)話了，并沒(méi)看腳下有一顆絆腳石。我“噗通”一聲摔在了那里，左膝蓋蹭破了皮。疼得我“哎呦，哎呦”直叫。索爾維亞迅速變出來(lái)一個(gè)超級(jí)藥貼，輕輕地貼在我的傷口處，還不時(shí)用小嘴吹著暖暖的氣，減輕我的疼痛。在索爾維亞的幫助下，很快我就沒(méi)事了。
逛了一天，收獲真多，也真累呀！到家后，索爾維亞乖巧的把搖籃椅搬來(lái)，我躺在搖籃椅上，她輕輕地?fù)u著，嘴里還哼著小曲，我在搖籃椅上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有了這樣一個(gè)機(jī)器人，真是大大增加了我們生活的幸福指數(shù)。還等什么，快撥打“86864251”來(lái)訂購(gòu)吧，來(lái)晚不等呦！
三年級(jí)未來(lái)的作文8
未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧！
——車爾尼雪夫斯基
人類可以想象到未來(lái)，但不一定能做到，有時(shí)候你只要努力可能就會(huì)做到。
兩千億年后，我已經(jīng)是月球上的居民了，我特別想回地球，于是，我載著時(shí)光穿梭回到了地球。回到地球之后，讓我吃驚的是：汽車是太陽(yáng)能的而且還可以入海、飛天、鉆地
我來(lái)到了我的母校二馬路小學(xué)。我一進(jìn)校門，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)，門衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：快請(qǐng)進(jìn)！于是，我進(jìn)了教學(xué)樓里，我印象當(dāng)中，我是走樓梯上去的，而現(xiàn)實(shí)呢卻是白云梯。我踏上了白云梯，我出乎意料的是，白云梯也可以打招呼，哦！太神奇了。
我來(lái)到原來(lái)曾經(jīng)就讀的班級(jí)，可接見(jiàn)我的卻是一位年紀(jì)只有20左右歲的少女。我正在莫名其妙的時(shí)候，我的同學(xué)于浩然對(duì)我說(shuō)：王浩存，你不知道，地球現(xiàn)在有一種長(zhǎng)生不老丸，而你現(xiàn)在對(duì)面這位年輕漂亮的少女，就是服過(guò)長(zhǎng)生不老丸的孫老師。哦，原來(lái)是這樣，不然我的老師怎么會(huì)如此年輕，我真的是激動(dòng)不已！我連忙說(shuō)：孫老師好，孫老師好。老師對(duì)我微微的笑一下。我懷著十分好奇的心情急忙問(wèn)孫老師：老師，白云梯和機(jī)器人門衛(wèi)是怎么回事？老師神秘的笑了一下說(shuō)：待會(huì)我再告訴你。孫老師領(lǐng)著我們參觀火星空間虛擬實(shí)驗(yàn)室、幻想室、虛擬空間室參觀完后，我還是迫不及待的.接著問(wèn)孫老師白云梯和機(jī)器人門衛(wèi)的事，老師對(duì)我耐心地講解了一番，我才明白。原來(lái)老師和同學(xué)們用電子眼，知道了我的線路，然后用光線播音告訴我機(jī)器人門衛(wèi)和白云梯跟我打招呼，哦！原來(lái)是這樣��！
我看了一下表，20時(shí)30分到夜晚了，我也該回月球了，我準(zhǔn)備要鉆時(shí)光穿梭的時(shí)候，同學(xué)于浩然送我一盒長(zhǎng)生不老丸，這么珍貴地的地球禮物，真的是值得我珍藏啊！我連忙說(shuō)：謝謝！謝謝！時(shí)光穿梭機(jī)帶著我回到了月球，我又跟同學(xué)和老師依依不舍的分開(kāi)了
未來(lái)的世界好神奇��！
三年級(jí)未來(lái)的作文9
走出車站,我連蹦帶跳地來(lái)到公路邊,把叔叔甩在了后邊,看著叔叔走近了,我一腳跨進(jìn)上了公路,“撲通”一聲,摔了我一跤,我低頭一看,這公路怎么會(huì)走啊!正在我疑惑不解的時(shí)候,叔叔趕上了我,對(duì)我說(shuō)：“小心,現(xiàn)在的'公路,只要你一按你想到達(dá)的地方的路標(biāo),站上去,它就會(huì)帶你到目的地,咱們先去‘麥當(dāng)勞’吃一頓吧!”說(shuō)著,按了一下“麥當(dāng)勞”,扶我上了公路.不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了“麥當(dāng)勞”門前.
下了公路,我們走進(jìn)了“麥當(dāng)勞”,“歡迎光臨”,咦,沒(méi)人啊,誰(shuí)在說(shuō)話呢?叔叔看出了我的疑問(wèn)：“這是自動(dòng)聲控的.”說(shuō)著,叔叔去了點(diǎn)菜,我好奇地看著這間店,這時(shí),叔叔點(diǎn)完菜回來(lái)了,與此同時(shí),一雙大手送了菜上來(lái),把我嚇了一大跳,“這是機(jī)器設(shè)置.”叔叔解釋道.我剛想吃,那雙大手又來(lái)了,這次,大手帶來(lái)了臉盆、毛巾,“請(qǐng)你用餐前先洗手.”說(shuō)著,幫我和叔叔洗起手來(lái),洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),美美地吃過(guò)后,我跟著叔叔回叔叔家.
我抬頭一看,天呀,大廈直插云霄,少說(shuō)也有幾百層,怎么上呀?只見(jiàn)叔叔走到一個(gè)機(jī)器旁按了幾下,一朵云將我們托起,緩緩上升,在上升的同時(shí),還有優(yōu)美的音樂(lè),我覺(jué)得,我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣,在騰云駕霧.到了叔叔家門口,叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內(nèi),隨著一聲：“主人請(qǐng)進(jìn).”大門緩緩打開(kāi).叔叔對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)指紋辨認(rèn)器,假如你是主人,它會(huì)為你開(kāi)門；假如你是客人,它會(huì)告訴主人；假如你是小偷,要破門而入,有一雙大手會(huì)毫不客氣地把你拎出窗外,綁起來(lái)并自動(dòng)報(bào)警.”進(jìn)了叔叔家,我美美地睡了一覺(jué).
“鈴….”鬧鐘把我給吵醒了,我揉了揉眼,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí),使美夢(mèng)成真!
累死了,多給點(diǎn)懸賞哦哦哦!
三年級(jí)未來(lái)的作文10
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的`題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn)：“您找誰(shuí)？”“您認(rèn)不出來(lái)了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說(shuō)，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“�。∽兓娲笱�！”我情不自禁地說(shuō)�！笆茄�！”王老師深情的說(shuō)，“今后的變化會(huì)更大�！笔茄�！
只要大家齊努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師：王英簡(jiǎn)評(píng)：讀了你的文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說(shuō)的那樣變得很年輕喲！
努力吧！這不僅是你的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想呀！
三年級(jí)未來(lái)的作文11
“主人起床了，主人起床了……”這是什么聲音，哦，原來(lái)這是我的機(jī)器人保姆---阿奇在叫我�！拔业囊路睦锶チ�？”我叫到，話音剛落，一件衣服從門外飛了進(jìn)來(lái)，我穿好衣服，洗漱完畢，我狼吞虎咽地吃起來(lái)了阿奇早給我做好的早飯。吃完后，我一屁股坐在全自動(dòng)沙發(fā)上，一按黃色的按鈕，一臺(tái)４５英寸的液晶電視機(jī)就出現(xiàn)在了我眼前，我說(shuō)出了我要看的頻道，電視機(jī)馬上轉(zhuǎn)到了我想看的臺(tái)，怎么樣，高級(jí)吧！現(xiàn)在，我就帶你來(lái)參觀參觀。
來(lái)到我家的門口，你看到的是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門，這個(gè)防盜門有一個(gè)自動(dòng)監(jiān)控?cái)z像議，他能識(shí)別你的身份和個(gè)人信息，如果是主人，他就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是客人，他就會(huì)自動(dòng)通知主人，告訴主人，客人來(lái)了。如果是小偷，他就會(huì)伸出一張大手，毫不猶豫的把他拎出窗外綁起來(lái)，并自動(dòng)撥打110，等警察來(lái)處置。
走進(jìn)房子里，就是一個(gè)豪華的多功能大客廳，他非常大，足有一百平方米。茶幾上，放著一個(gè)控制器，上面有幾個(gè)按鈕。只要一按黑色的.按鈕，客廳就會(huì)立刻變成一個(gè)真空虛擬的太空城，各種星球會(huì)在你的身邊飄蕩，你可以到任何一個(gè)星球上遨游。
如果按藍(lán)色的按鈕，一個(gè)虛幻海底世界就展現(xiàn)在你的眼前。在海底世界里，還會(huì)有很多利用海底壓力制氧的機(jī)器，保證不會(huì)缺氧，在里面，你會(huì)覺(jué)得自己像一條小魚在魚群中穿來(lái)穿去。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一張全自動(dòng)變形床，他可以根據(jù)需要變大變小，變高變矮，他還具有冬暖夏涼的功能，夏天或冬天，他都會(huì)根據(jù)你的需要將溫度調(diào)到你滿意的溫度，一躺上床，他就會(huì)消除你的疲勞，讓你立刻進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，臥室的窗戶是用納米粒子做成的，就算把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，你也不用擔(dān)心屋里悶，因?yàn)檫@種玻璃可以自動(dòng)交換屋里和屋外的空氣。讓屋里永遠(yuǎn)保持空氣清新。
看了我發(fā)明的多功能房子，你覺(jué)得怎么樣。我相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)擁有這種多功能房子的。
三年級(jí)未來(lái)的作文12
年 月，我從廣州回我的家鄉(xiāng)峰城來(lái)讀書，沿著彎彎曲曲的山路，搖晃了好久好久，一直到山的最高點(diǎn)才到了我的家鄉(xiāng)，這里現(xiàn)在還是個(gè)很偏僻很亂的地方，我不喜歡這兒！我真的不喜歡這兒，因?yàn)檫@里缺水，人們用水非常困難。人們用水通常要到好遠(yuǎn)的井邊去挑水，井水用光了就只有到崖邊去背水，那里的水是那么的黃，還有螞蟥，挑出來(lái)的水還不能喝，挑水的人真是白費(fèi)力氣。這兒的市場(chǎng)好小，還是那么吵鬧，那么臟亂，我看第一眼時(shí)，就不喜歡，還在想：怎么沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)派人來(lái)打掃一下？看那些蚊子呀，蒼蠅呀，在垃圾上面飛來(lái)飛去，真煩人！我讀三年級(jí)了，我們不能在學(xué)校上課，而是在校外租了一間房上課，教室黑黑的，每天要開(kāi)燈才能上課，那要浪費(fèi)多少電啦！可是一停電，我們的教室就黑得像鬼屋一樣，我們連課都沒(méi)法上了，真煩人！廁所也沒(méi)有燈，黑黑的，上廁所時(shí)，我都在擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)廁所。我最討厭的就是那條泥巴路，一下雨就到處是稀泥、水坑，我來(lái)上學(xué)，鞋都是臟的，滿是泥，有時(shí)一不小心滑倒，大家都笑我是“泥娃娃”。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我偏僻的家鄉(xiāng)。我每天都很難過(guò)，想回廣州，但同學(xué)們，都安慰我：“家鄉(xiāng)會(huì)好起來(lái)的�！�
幾年后，那時(shí)的氺再也不會(huì)那么黃，我們不用去那么遠(yuǎn)的地方背水啦，因?yàn)榘讕r灘水庫(kù)修好，就會(huì)送水上山啦，那時(shí)我們家家戶戶都能夠喝上又香又甜又可口的自來(lái)水了。我們都穿上鮮艷的衣服再也不用擔(dān)心沒(méi)有水洗衣服，人人臉上都露出幸福甜蜜的笑容。那時(shí)，一條平整的公路將從宣漢直通觀山屏，我的鞋再不會(huì)被泥弄臟羅。公路兩旁一排排綠樹(shù)手拉著手像解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。市場(chǎng)上再也沒(méi)有垃圾，不再那么混亂，市場(chǎng)上的東西不再那么少，那么單一，我們想吃的，想喝的.，應(yīng)有盡有，市場(chǎng)上有太多的東西，人們的眼睛都看花了。
我們的新學(xué)校修建好了，一棟棟高樓大廈擺在眼前，我們的教室變得又寬敞又明亮，新學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，外面有一個(gè)寬寬的操場(chǎng)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起鍛煉一起游戲。我是多么喜歡那樣的生活。但那還是不夠的，我長(zhǎng)大后一定要將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富饒。
三年級(jí)未來(lái)的作文13
嘿!大家好，我是3008年的記者：錢婷婷，我現(xiàn)在身處“31世紀(jì)步行街“的中心廣場(chǎng)。下面我就來(lái)給你們介紹一下我們3008年的衣食住行吧!
“衣”——3008年的衣服外表上和20xx年的沒(méi)什么兩樣，但如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的右口袋是有一塊連線的塑料塊，上面有3個(gè)按鈕，分別是“紅、黃、藍(lán)”色的。這三個(gè)按鈕用處非常大，分別是“加厚”、“裝飾”、和“減薄”的假如說(shuō)你在皚皚白雪滿天飄揚(yáng)時(shí)只身著一件襯衫，渾身冷得不得了，沒(méi)關(guān)系!你只要按十次紅色按鈕，襯衫馬上就會(huì)變成一件皮夾克沒(méi)有帽子，厚實(shí)耐寒，令你穿上后頓感舒適，萬(wàn)一夾克沒(méi)有帽子，你的.頭又開(kāi)始冷了，沒(méi)關(guān)系!你只要按一下黃色鍵，它就會(huì)跑出許多種帽子供你挑選!而藍(lán)鍵和紅色則效果相反。這是不是聽(tīng)起來(lái)很有趣呢?
“食”——3008處的食物。3008年的人可是越來(lái)越懶了，因?yàn)闀r(shí)代在快速發(fā)展著，大家誰(shuí)也不想再做飯了，于是全都擁到本世紀(jì)最偉大的科學(xué)家——“霍銀”家去。什么?是去掃蕩?當(dāng)然不是，而是去讓他發(fā)明一種壓縮食品。因?yàn)樵诖蠹业目嗫喟笾�，霍銀終于閉門在家整整三年，發(fā)明了一種叫百味球“的壓縮食品。它的樣子極像棉花糖，可是餡卻不一樣，有牛奶味，蘋果味，拉面味，餃子味，漢堡味，肉絲味，涼皮味等一百多種，所以才取名為百昧球。它一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽(tīng)了我的介紹，你是否垂涎三尺了?
“住”——3008年的房子。3008年的房子非常的高。。。。。。不沒(méi)等我說(shuō)完，你早已不屑地來(lái)了一句：“哎!不就上小高層么?我們20xx年也有!”可不是!3008年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現(xiàn)有的不知高出多少倍，而且樓頂平而寬，便于人們俯瞰高空下的美景。十分愜意而有趣。
“行”——3008年的車。3008年的車可不叫“車”了，而是叫“行動(dòng)儀”，因?yàn)槟菚r(shí)的“車”不僅能遨游在碧藍(lán)的天空中，我身為一名記者，職責(zé)就是為“新時(shí)代日?qǐng)?bào)”寫稿子。糟了!我還差了篇重要的稿子沒(méi)寫完呢!編輯部的人已經(jīng)向我催稿子了。今天就到這里吧!20xx年代的朋友們，再見(jiàn)嘍!
三年級(jí)未來(lái)的作文14
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？如果不知道，就跟我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧！來(lái)到了學(xué)校門口大門一下子映入眼簾，別小看這鐵做的大門，它可是現(xiàn)代的高科技呢！門上安裝了瞳孔識(shí)別器，里面有全校師生的記錄，如果有外校老師或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀、調(diào)查、只用按一下校長(zhǎng)室內(nèi)的綠鍵，門立刻就開(kāi)了。如果有壞人來(lái)，門還有攝像、錄音等裝置，把照片、聲音傳到警察局。進(jìn)了大門就直接看到了一個(gè)綠色的花圃，花圃里種了一種經(jīng)過(guò)人工調(diào)制可以四季常青的花朵，這種花朵還有凈化環(huán)境的作用呢！在花圃旁就是科技樓了，那里的樓梯也是高科技。樓梯是電動(dòng)，這可和以前的電梯大不相同，它能散發(fā)出一種特殊的氣體，可以使里面空氣清新，速度也是原來(lái)的好幾倍。
走上樓梯，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)班級(jí)了。進(jìn)了班級(jí)，首先，看到的就是桌椅了。這些桌椅的臺(tái)面是顯示器，同學(xué)們不用再背沉重的書包，這里可輸入相應(yīng)年級(jí)的所有教課資料、作業(yè)、卷子。學(xué)生可以通過(guò)顯示器把作業(yè)送給老師，下課了，桌椅可以嵌入地中，大家可以在教室中游戲。
在講臺(tái)上有一塊高科技的黑板。黑板上有五彩繽紛的按鈕。例如：按一下紅色按鈕，老師就可以用手指在屏幕上板書，每寫一個(gè)不規(guī)范的字，電腦會(huì)自動(dòng)修改。按一下黃色的按鈕，教課資料就會(huì)自動(dòng)彈跳出來(lái)；按一下紫色按鈕，黑板就可以連接上網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)進(jìn)行查找資料等等。
在教室兩邊有幾扇窗戶，這些窗戶是用來(lái)隔音玻璃做的，無(wú)論外面的.聲音多么大，也不會(huì)打擾到正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
在教室上空有日光燈，這些燈十分特別，不僅用電量小，燈光強(qiáng)，還有著護(hù)眼能力。這種燈管可以用上好幾年，不會(huì)輕易就壞的。
在教學(xué)樓旁，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上看上去空蕩蕩的，其實(shí)，除了跑道以外，其它的體育用品都裝在一個(gè)大的“集裝箱”中，如果要拿就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇？如果你認(rèn)為的話，不能光靠幻想，要努力學(xué)習(xí)把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文15
未來(lái)的房子是什么樣的呢？我就來(lái)給你講講吧！
首先，未來(lái)的房子里特裝有一套按鈕，如果你有什么需要，就可以啟用這些按鈕來(lái)為你解決各種困難。
當(dāng)你想要去某個(gè)地方旅游時(shí)，你就按綠色按鈕，再輸入你想去的地方，無(wú)論在哪，房子都是幾秒鐘就到達(dá)目的地；當(dāng)你生病時(shí)，就按白色按鈕，房子里的機(jī)器人會(huì)送來(lái)適合你，并且無(wú)副作用的藥品，你的病很快就會(huì)好起來(lái)。
另外，這套房子的地下裝有“自動(dòng)吸塵器”，房子需要打掃的時(shí)候，“自動(dòng)吸塵器”會(huì)自動(dòng)打掃房子。對(duì)了，忘了告訴你，這套房子可是超低碳的哦！房子里的水是下雨時(shí)、下雪時(shí)的雨水、雪水凈化成的水，如果不夠用，它就再次把用過(guò)的污水凈化，重新使用。房子可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)力、閃電來(lái)發(fā)電。
房子的地板是用棉花做的`，這種棉花可不是普通的棉花哦！這種棉花要比普通棉花柔軟許多倍，并且含有香精，你可能會(huì)說(shuō)：“香精不是對(duì)人體有害的嗎？”告訴你吧，這是科學(xué)家新研制出的“無(wú)害香精”，這種香精不但好聞，而且聞了可以使全身放松、精神百倍。對(duì)了，還有，這種棉花具有不易燃、防火的好處，所以我們就不用對(duì)著火而擔(dān)憂了。
說(shuō)起著火，我又想到了房子的一個(gè)功能。房子的墻壁上有一個(gè)警告提示燈，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音并閃爍紅燈來(lái)提示你。聽(tīng)到提示燈的聲音，你可能會(huì)手忙腳亂吧，不用擔(dān)心，有特殊的按鈕呢！如果是火災(zāi)就按噴水按鈕；水災(zāi)就按存水按鈕，你也不用擔(dān)心水存不下，存水庫(kù)有超強(qiáng)的壓縮能力，實(shí)在存不下，存水庫(kù)就會(huì)加大，而且這些水還可以凈化再利用呢；如果是地震，就按起飛按鈕，在空中停留。如果東西有損壞或者是被水泡濕了，就按恢復(fù)按鈕，東西就和原來(lái)一模一樣了。
你喜歡這套房子嗎？如果你喜歡，就和我聯(lián)系吧，抓緊預(yù)定呀！
【三年級(jí)未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)三年級(jí)作文03-13
未來(lái)三年級(jí)作文08-29
三年級(jí)未來(lái)的作文08-31
未來(lái)的書包-三年級(jí)作文10-08
未來(lái)的筆三年級(jí)作文11-23
未來(lái)的衣服三年級(jí)作文09-11
未來(lái)家鄉(xiāng)三年級(jí)作文12-29
未來(lái)的家三年級(jí)作文08-29
三年級(jí)作文未來(lái)的房子10-20
未來(lái)的汽車三年級(jí)作文10-07