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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-09-10 07:02:53 想象作文 投訴 投稿

    六年級(jí)想象作文(經(jīng)典)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)想象作文(經(jīng)典)

    六年級(jí)想象作文1

      從小,我就希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的攝影師,在世界各地的游走拍攝,捕捉這個(gè)精彩世界的精彩瞬間。

      20xx年,我成為了一名攝影師。我如愿以償,出版了一本又一本的攝影圖集。在這漫長的三十年中,我游遍了大半個(gè)地球。我曾去格陵蘭拍攝璀璨絢麗的極光,去海里捕捉多彩奇妙的瞬間,去照下東京櫻花綻放的那一刻燦爛奪目……我喜愛大自然,更喜愛大自然帶給我們的'一切。

      此時(shí)此刻,我正站在最新發(fā)明的絕緣屋中。三十年后的科技發(fā)達(dá),人們可以在小屋中觀察暴風(fēng)雨的到來。我靜靜地等待暴風(fēng)雨。雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了起來,原本晴朗的天空已涌起片片烏云,如同一團(tuán)團(tuán)化不開的墨。忽然,窗外掠過一道閃電,緊接著便是一陣沉悶的雷聲。我眼睛忽的一亮,沒錯(cuò),我這次的目標(biāo)就是閃電!

      “轟隆隆”,又是一聲炸雷,這次的暴風(fēng)雨格外的大。捕捉閃電不僅要快,更要靠運(yùn)氣。因?yàn)槲覀儾恢篱W電什么時(shí)候來,如果來了之后再拍的話就只能拍到一片殘影。我計(jì)算著閃電與閃電之間間隔的時(shí)間,3、2、1,、拍!我猛得按下快門。只聽“咔嚓”一聲,一張照片便被我拍了出來。

      我仔細(xì)端詳著照片,我的運(yùn)氣真不錯(cuò),恰好拍到了閃電劃過的一瞬間。那細(xì)細(xì)密密的閃電猶如一條咆哮的巨龍掠過漆黑如墨的天空,彎彎曲曲,耀眼奪目,散發(fā)著美麗的白光,我笑得合不攏嘴。

      這就是我夢想的未來,成為一個(gè)自由自在、無拘無束的攝影師,發(fā)現(xiàn)大自然的美,捕捉那精彩的一瞬間。

    六年級(jí)想象作文2

      我想發(fā)明的東西有很多。比如,發(fā)明自動(dòng)喂飯機(jī),發(fā)明一座神奇的樓房,唯一使我感興趣的是發(fā)明知識(shí)小人,這個(gè)知識(shí)小人機(jī)智活潑,聰明能干,它最大的本領(lǐng)就是會(huì)變。一轉(zhuǎn)身便變了,只要關(guān)于知識(shí)方面的它都會(huì)變的。它還會(huì)變成一本神奇的書、、、、、、

      一本神奇的書,書上不但印著文字,而且還能把它變成音樂,有時(shí)候,只要把書往旁邊一扔,那書上的一行行的.文字便會(huì)亮起來。這樣的話,我們在黑暗的地方以及停電的時(shí)候不也可以看書了嗎?如果你不想看的話那么你就把書從頭到尾的翻一遍,它就會(huì)用不同的語調(diào)和節(jié)拍把文字讀給你聽。讓你百聽不厭。

      要是把這本書給盲人以及老人看的話。盲人們不必用手去摸那些盲文了。老爺爺或老奶奶們不必戴著沉重的眼鏡了。有什么不理解的或者是看不懂的,你只要拍拍書面,就可以聽到解釋了。

      如果把這本書給幼兒園的孩子們看的話,那可幫了他們的老師一個(gè)大忙了。他們都哭著要媽媽。怎么辦了。我們就可以把這本書給他們看,他們一拍書,書便說話了。說,小朋友,你好啊。小朋友看見了會(huì)說話的書,那不就變成了他們的小伙伴了嗎?

      知識(shí)小人搖搖身子變回原來的樣子了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在要問知識(shí)小人問題,所以它便變成原來的樣子了。我問了它許多問題,比如,我問,世界上最高的咸水湖在哪呢。2012年世界會(huì)毀滅嗎?什么時(shí)候地震呢?知識(shí)小人都告訴了我。

      知識(shí)小人好嗎?想發(fā)明知識(shí)小人嗎?那么就趕緊來發(fā)明它吧。

    六年級(jí)想象作文3

      清晨,第一縷陽光照亮大地,我被驗(yàn)鈔機(jī)媽媽生了出來。

      一只粗糙而充滿老繭的手,輕輕地抓起了我,嘴里念叨著:“又是一張假鈔,完美!”他將我放進(jìn)錢包向市場走去。

      我和錢包里的假鈔聊天,假鈔A說:“妹妹,你知道他要帶我們?nèi)ナ歉墒裁磫?”我一頭霧水,說:“要干什么?”假鈔A接著道:“去騙錢唄!痹瓉砦覀兩硎肋@么齷齪啊,我一臉驚訝,假鈔B失望地說:“誰讓我們是假鈔呢!天生代表的謊言,從未被別人正眼瞧過。”

      一頓操作后,我輾轉(zhuǎn)來到了一個(gè)老師的手里。那個(gè)老師發(fā)現(xiàn)我是假鈔的那一刻,把我攥的.緊緊的,差點(diǎn)都呼吸不了。

      上課了,他口口聲聲要學(xué)生們做一個(gè)誠信的人,沒想到,轉(zhuǎn)身下班以后,卻帶我來到了菜市場。他選中一個(gè)老奶奶,腳步堅(jiān)定地走過去,指著一堆白菜說:“給我稱兩斤!崩夏棠虒⒉朔Q好以后,他將我遞給了老奶奶,很快,老奶奶在破舊的布包里找了一打人民幣給他,而我走進(jìn)了空空的破舊的布袋子里。

      我知道老奶奶發(fā)現(xiàn)我之后,一定會(huì)憤怒,傷心和痛苦,她一個(gè)老人家多么的不容易,付出了勞動(dòng)卻沒有收獲。那一刻,我好恨自己。

      “媽,這是一張假鈔。”老奶奶的女兒發(fā)現(xiàn)了我。

      ……

      如我所料,老奶奶氣的捶胸頓足,直罵人:“看那人斯斯文文,怎么會(huì)是個(gè)騙子……”

      “媽,我們要不要也把這張假鈔拿去買……”

      “嘶啦——”布滿皺紋和老繭的手將我撕的四分五裂,結(jié)束了我這可悲的一生!

    六年級(jí)想象作文4

      我夢想中的汽車不但可以在陸地上奔跑,而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭,還可以在海里游泳,在車?yán)镉^察海底世界,探索海底世界的無窮奧秘。汽車?yán)锊挥闷,而是用空氣中對身體的有害物質(zhì)所代替,我想象中的汽車可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在的玩耍,一邊看電視,盡管汽車很多,也不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的!

      車?yán)镌O(shè)施齊備,功能齊全,在衛(wèi)星型號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界所有地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路;車?yán)镞有電腦,有dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢!——當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候,按摩器就會(huì)幫駕駛員按摩;如果是長途旅行的話,車子還有異次元空間系統(tǒng),簡單來說就是把車子的空間變大的'意思,他可以把這輛車子變成一個(gè)家人們就可以在車子里過夜了。如果餓了話,車?yán)镞有自動(dòng)飯店,就可以吃了而且還是免費(fèi)的。

      如果想要探索海洋的無窮奧秘,車子還可以伸出兩只機(jī)械手;如果駕駛員想捉機(jī)靈點(diǎn)的魚類,電腦就會(huì)幫他找出魚的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望;車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己,以免傷害魚類或受到魚類的傷害,如果是想學(xué)習(xí)的話,機(jī)器教導(dǎo)老師就會(huì)出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們?傊,夢想中的新型汽車無所不能。

      我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒發(fā)展到那種程度,但是沒有夢想就沒有未來,我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來!

    六年級(jí)想象作文5

      現(xiàn)在的汽車不斷地排放著尾氣,讓人們不時(shí)地咳嗽幾聲,尾氣中的一氧化碳在陽光的照射下,形成化學(xué)煙霧,對人體健康和生態(tài)環(huán)境都造成嚴(yán)重的污染。汽車的尾氣是空氣污染的“元兇”。

      未來的汽車可能就沒有這些缺點(diǎn)!不信?那就看一看吧!

      我夢想的汽車不需要汽油,應(yīng)為他它可以把排出的尾氣的熱量回收起來,并把它們利用起來。我夢想的汽車大約一百多米,足以容納七十幾個(gè)人同時(shí)乘坐。它的.堅(jiān)固外殼可以穿過一切阻擋前景的物體。它還有自動(dòng)駕駛功能,只要你說出要去的地方,他就會(huì)以很快的速度到達(dá),絕不會(huì)出錯(cuò)。

      這種車和現(xiàn)在的房車差不多,里面一應(yīng)俱全,餐廳,衛(wèi)生間,工作室和休息室等。工作室里配一臺(tái)先進(jìn)的機(jī)器,它可以提醒你做的事情是否準(zhǔn)確。

      這樣,汽車搖身一變,從“元兇”變成了一位“環(huán)!睂<,同時(shí),人們也不用再為汽油太貴而發(fā)愁了。

      我想象中的汽車,雖然有一個(gè)堅(jiān)固的外殼,但是也有的時(shí)候是十分柔軟的。因?yàn)檫@樣當(dāng)汽車相互撞到一起時(shí),你就再也不用擔(dān)心出車禍了。司機(jī)師傅們停車出去辦事時(shí),往往會(huì)擔(dān)心汽車被盜和車身人為地被劃?赡芪磥淼钠噮s讓你沒有這種后顧之憂,因?yàn)槟阒恍枰匆幌萝囬T上的綠色按鈕,車子就會(huì)像孫悟空的金箍棒一樣,隨主人的意可以放大、變小,便于攜帶。汽車還可以在海上行走,讓人們可以隨時(shí)瀏覽美麗的大海,還可以在交通堵塞時(shí),從天空飛過去,讓人們擺脫遲到的煩惱。

      噪音會(huì)引起人們的神經(jīng)緊張,也可以增加心臟病人的負(fù)擔(dān)……未來的汽車不會(huì)再發(fā)出尖銳的“滴滴答答”的聲音,取而代之的是那優(yōu)美的音樂,或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。

      你們看,未來的汽車環(huán)保又神奇!

    六年級(jí)想象作文6

      假如給我一雙翅膀,我將會(huì)飛翔,將會(huì)環(huán)游地球,游遍地球的每一個(gè)角落,把溫馨把愛撒向世界。

      首先,我想飛去看那一望無際的大海,聽聽海浪沖擊岸灘的聲音,聞聞大海的味道,看看潮漲潮落的變化?梢韵胂螅陉柟庀录跋虧竦目諝庵,和著浪花撞擊巖石的巨響,俯視海灘和岸沿一會(huì)兒被水淹沒,一會(huì)兒又顯示出的景觀,該是多么愜意,多么令人流連忘返!

      另外,我還想飛到地球的南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說那個(gè)冰雪世界,終年不化的積雪覆蓋在大地上,許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色多的地方,我喜愛白色,白色——那是純潔的象征。在地球的南邊,雖然沒有花草樹木,但海洋里有色彩斑斕的`藻類,岸上有潔白的冰雪,還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動(dòng)物,它們給南極增添了無限生機(jī),增添了無限景致。

      我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數(shù)的雪山,數(shù)不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草,你一抬頭就望見天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊光滑的翡翠,好美的天。

      我還想飛去浙江紹興,看看的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經(jīng)用過的桌子,看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時(shí)光能夠倒流一個(gè)世紀(jì),或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢!……

      我想飛去看好多好多的地方,開闊眼界,增長見識(shí)?礆v史悠久的中國北京故宮,看美國紐約的女神像,看非洲的好望角,看美麗的悉尼歌劇院,聆聽音樂大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……

      假如給我一雙翅膀,那該多好!我一定要飛向世界各地,做一個(gè)和平天使,把愛撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個(gè)角落,讓世界充滿溫馨充滿愛……

    六年級(jí)想象作文7

      我不止一次的要求媽媽養(yǎng)一只寵物狗,,可媽媽總是說:“養(yǎng)狗太煩,又拉屎撒尿,家里臭烘烘的,除非有不拉屎撒尿的狗我就養(yǎng)!”哼,又是這些話,我抱怨著上了床。

      我不知不覺地睡著了,突然一個(gè)聲音在耳邊響起:“歡迎來到20xx年!”當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),我已經(jīng)成為了發(fā)明家。我不禁大喜,我現(xiàn)在來發(fā)明媽媽說的那種狗。經(jīng)歷了499次的失敗,我終于發(fā)明了“超級(jí)寵物狗”它是一只毛色純白的狐貍狗,它不吃東西,不喝水也能生存,當(dāng)然也不拉屎撒尿了.除了這些,它還有多種特異功能。它身上帶有一個(gè)微型吸塵器,別看這吸塵器小,這里面有一個(gè)像電腦芯片的東西,能儲(chǔ)存大量的垃圾。只要一按吸塵器的遙控,狗走到哪里,哪里就干干凈凈,因此,我稱它為“清潔一號(hào)”。

      “清潔一號(hào)”還有第二種功能。它和其他動(dòng)物不一樣,它吸進(jìn)的是二氧化碳,呼出的`是氧氣,這樣,全家每天都生活在潔凈的空氣里,變得健健康康。

      第三種功能是“超級(jí)寵物狗”能辨別好壞。一旦有壞人出現(xiàn),“清潔一號(hào)”就會(huì)馬上搖動(dòng)身上的鈴鐺,你別誤會(huì),這可不是普通的鈴鐺,二十能召集它們狗狗家族的法寶。這時(shí)狗狗們會(huì)從四面八方圍住壞人,壞人只要一動(dòng),狗狗會(huì)立刻咬住他,再搖一下鈴鐺,警察就會(huì)立刻趕到。第三次搖鈴鐺,狗狗們就會(huì)像蒸發(fā)了一般消失。我把狗狗向媽媽介紹著,媽媽笑著同意了。“耶!我成功嘍!”只聽“呯 ”的一聲,我一聲大叫:“疼死我了!”我睜開眼一看,呀!怎么摔到地上了?我哭笑不得。

      哎……原來是一場夢。

    六年級(jí)想象作文8

      自幼喜歡想象,想象世間的美好,想象世界的驚奇,想象屬于自己的天地。

      不知為何,幻想的世界里,我總是別有一番天賦,我總是喜歡由壞的一面想到好的一面,因?yàn)檫@樣會(huì)有一種憶苦思甜的強(qiáng)烈想往。

      近看了郭敬明的《爵跡》,也許這正是一本穿透我靈魂深處的書籍,我喜歡它的名字,喜歡它的文字,更喜歡它的幻想,在幻想的世界里,一切都是那樣強(qiáng)勢,勝者為王,而敗者只能屈膝,亦或慘死刀下。我渴望成為一名王者,成為殺戮王爵,回報(bào)這個(gè)黑暗的世界。刀、劍、匕,這些聽起來令人毛骨悚然的文字,確實(shí)成為王者不可缺少的后盾。夢里,我是王者,我揮舞著刀劍,黑色的披風(fēng)在狂風(fēng)的把玩下是那樣的顯耀,銀灰色的秀發(fā)隨風(fēng)搖擺,站在天格——————亞斯藍(lán)帝國的高峰,享受第一王爵的無限雄姿,我仰望天穹,貪婪地吮吸著那屬于我一個(gè)人的新鮮空氣,徜徉在先行者的軌跡里,我是如此的瀟灑大方,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,無人可擋,碩大的軀體散發(fā)著無限誘人的魅力,世界就在我的腳下。

      但無數(shù)的嘈雜把我拉回現(xiàn)實(shí)的`世界,在這個(gè)世界里,我也許只是一只折翅的小鳥,想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高,矮小的我面對這個(gè)碩大的世界是那樣的渺小,那樣的微不足道。我希望主宰世界,但世界卻永遠(yuǎn)用冷落的目光蔑視我,棄我于不顧。

      為了適應(yīng)這種格式化的世界,我學(xué)會(huì)了沉默,我喜歡一個(gè)人躲在角落,看那花開花落,夕陽退卻;我喜歡一個(gè)人想象,想象世間的黑白翻滾,想象時(shí)光的倒流;我喜歡回憶過去,重新體驗(yàn)生活的一點(diǎn)一滴,一分一秒。

      地球在自轉(zhuǎn),時(shí)間在跳躍,而我也在前進(jìn),向著天格拋灑想象......

    六年級(jí)想象作文9

      在一處浩浩蕩蕩的海平面上, 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物,因?yàn)闆]有人捕殺,所以他們過得安逸又快樂。

      這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天,天空中烏云遍布,海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島,樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄,其中大多數(shù)都一命嗚呼了。

      一只小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒了,它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣,螞蟻終于死里逃生,開始了它的‘‘漂流記’’。

      驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱?貝殼號(hào)‘‘輪船’’漂蕩著,貝殼上沒有吃的東西,每當(dāng)它餓的時(shí)候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記饑餓。就這樣,小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。

      又是一個(gè)清晨,小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情,不禁感到絕望。

      “小螞蟻,小螞蟻,一個(gè)聲音呼喚著它!蔽浵伇犻_了那雙無力的眼睛,動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子,嘴里發(fā)出微弱的聲音:“我,我還活著嗎?”是的,你已經(jīng)平安了。原來救它的是一只小鳥,小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它,就把它救了回來。

      就這樣,小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來,并和小鳥成了莫逆之交,日子過得非常幸福。

    六年級(jí)想象作文10

      大家好,我是一張普普通通的桌子,是一張專供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的,靚麗的紅色很顯眼,我喜歡它,上面的烤漆勻稱而有光澤,我很小心,生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的,這樣對孩子的身體坐姿有好處,保護(hù)他們的脊柱和腰部,我桌面上還有高高的架子,可以放一些鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品,下面還有一層抽屜,可以放平時(shí)的課本和寫作業(yè)的本子,我是一張好看的全能的桌子。

      最近我被一個(gè)小孩看上了,他讓他爸爸把我買回了家,我很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了,我十分期待與新主人的生活。但是不過幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿意的主人,他總是很莽撞,這才幾天,我身上便有了無數(shù)道疤痕,我靚麗的'紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊,他跑步時(shí)常撞到我,還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我,甚至在我的桌面上畫畫,這讓我很難過竟然碰到了這樣的主人。

      但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位,他也逐漸成長,行為也安靜了許多,我看他從小到大,做的題從小學(xué)到高中,我身上無數(shù)的畫曾被他媽媽擦去,卻不久后又有了新的,直到他初三才不在我上面畫畫,而是安靜地拿一個(gè)小本子畫,我見識(shí)了他無數(shù)的日日夜夜。見過他苦思冥想寫出一道題時(shí)的高興,見過他沒考好的失落,見過他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,見過他寫不完作業(yè)的煎熬,我陪著他一天有一天,今天是他高考前的一天了,也是我陪他的最后一天了,也許我再也見不到他了,但是我希望他也能和我一樣,完成自己的夢想,發(fā)揮自己的用途。

    六年級(jí)想象作文11

      今年植樹節(jié),我和父母、伙伴一起去植樹,我植了一會(huì)兒樹后,想休息一下,便靠在一棵大樹旁,不知不覺中,我進(jìn)入了“夢幻世界”了。

      我睜開了眼,發(fā)生了一件奇怪的事:蝴蝶在我身邊翩翩起舞,鳥兒站在我的身上唱歌。要知道在平時(shí),它們可對我敬而遠(yuǎn)之的呀!我心想:咦,這是怎么呢?真是奇了怪了!蔽艺郎(zhǔn)備離開這兒,我一看自己:頭發(fā)變成了樹冠,胳膊變成了樹枝,血液變成了樹的汁液!鞍?我怎么變成了樹了!拔以谛闹邪蛋档卣f。開始是恐懼,后來是欣喜。

      炎炎烈日下,有許多人都到我這兒來乘涼,我可是一棵郁郁蔥蔥、密不透風(fēng)的參天大樹呀!有一些小朋友在我的周圍捉迷藏,有的'小朋友藏在我的身后,有的小朋友藏在我的身上,讓樹葉把他們隱藏起來,這些小朋友真聰明,每次都能找到新地方把自己藏起來。孩子們走后,又來了幾位婦女,她們坐在我的身邊談起了家常,我也耐心地聽她們訴說對家庭的不滿,說家里的趣事,說自己的喜怒哀樂。一會(huì)兒又來了幾位年長的老人,他們擺出棋盤,正準(zhǔn)備殺個(gè)你死我活。我也饒有興致地看著:“我將你的軍,”“我吃你的馬”,“我吃你的炮”……一會(huì)兒,老人們走了,來了一群青年,他們靠著我,說著謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我也他們一同猜謎語,才腦筋急轉(zhuǎn)彎,往往一些題我是想破了腦袋也沒想出來,答案也是十分好笑,于是我便和那些青年一同笑得前仰后合,喘不過氣來。

      夜幕悄悄降臨,人們都回去了,但我并不孤獨(dú),美麗的月亮姐姐伴我入睡。

      “喔!喔!”公雞叫我起床,我又開始了忙碌的一天。

      “快起來,快起來。”爸爸在叫著我。我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己又變了回來!耙 蔽医K于回來了。原來那一切的一切都是一場夢啊!

    六年級(jí)想象作文12

      一名17或18歲的男子追著一民老人破口大罵:“糟老頭,別跑還我錢,不然,不然額我還沒想好抓到你再說!边@名年輕人叫做柳隨風(fēng),那老頭說:“別追了,你追不到我的,哈哈。

      ”說完就不見了,柳隨風(fēng)十分氣憤,便回了家。家里十分簡譜,他的父母每月工資合起來也3000世紀(jì)幣。忽然,他的手流出了血他剛想用水清洗時(shí)血不見了,戒指拿不下來了,心想:“這樣也好,不怕丟了,他回頭跳上了床睡了。只見他睜開眼睛看見了一個(gè)世外桃源。只見,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在他的眼前說:”主人,我叫彩衣,你醒了這里是夢幻空間,世界只帶你來的,目的是上你打敗暗黑魔龍。“只見那個(gè)老頭出現(xiàn)了說:”小子,咋樣,你現(xiàn)在是數(shù)據(jù)體,每天死亡可復(fù)活3次,再送你一個(gè)法寶吧,算我便宜你了。

      “說完便飛了,柳隨風(fēng)捏了捏臉發(fā)現(xiàn)這竟是真的,拿起項(xiàng)鏈看到,再生項(xiàng)鏈,每日滿血復(fù)活1次,暴擊率加10%,生命加1000!靶≌f”問彩衣:“彩衣這是不是指100級(jí)頂級(jí),有BOSS,小怪打呀!辈室曼c(diǎn)了點(diǎn)頭:前面有1級(jí)的野牛,這里的錢可以與主人的世界相同,可以拿出去,只要一個(gè)意念,就連技能也可以哦!“聽了這話,柳隨風(fēng)兩眼發(fā)光,赤手空拳的.,打了10分鐘才打死一個(gè),最要命的每打10下才2點(diǎn)傷害,經(jīng)驗(yàn)少的可憐才5點(diǎn),裝備都沒有,錢的話到可以買袋子根棒棒糖,這的時(shí)間是1:100,他打了10小時(shí)才拿到一個(gè)攻擊加5的牛角。錢拿了927元世紀(jì)幣,唉這真是”沒有最*疼的事,只有更*疼的事了!

    六年級(jí)想象作文13

      從前,有一個(gè)汽車王國,這里有許多車子,有汽車、有自行車、還有小轎車。它們合諧相處,沒有發(fā)生任何事故和爭吵。

      這天,不知為何,一輛小轎車和一輛卡車爭吵了起來。它們這一吵不要緊,可卻把路給堵住了,來往的車子如同被施了定身術(shù),漸漸停了下來。當(dāng)然,被堵住了車子感到不滿,它們進(jìn)也不是,退也不是,便用喇叭大聲叫嚷,讓它們讓開。頓時(shí),街上的噪音大得不得了,震耳欲聾。終于,有一輛汽車忍不住了,便撥打了警車的號(hào)碼,不一會(huì)兒,警車來了,它先問小轎車和卡車是因什么事爭吵的,兩輛車爭先恐后地告訴警車,小轎車說:“卡車刮掉了我身上的漆!笨ㄜ噮s說:“小轎車是故意撞我的!闭f來說去,都是自己有理?墒蔷嚤徽f得暈頭轉(zhuǎn)相,就是不懂怎么回事。后面的車發(fā)話了:“卡車因?yàn)轳傔^香蕉皮,打滑向小轎車沖過來,小轎車趕緊急轉(zhuǎn)彎。結(jié)果,小轎車身上的漆還是被刮了一大塊,小轎車非常生氣,便去找卡車,卡車為了自己闖下的禍道歉,可是那脾氣倔強(qiáng)的`小轎車仍不依不撓,最終使卡車火了,便和小轎車吵了起來,于是便一發(fā)不可收拾。

      警車開過去,對它們說:“大家何必為了一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?兩車互相退讓一步不就可以把問題解決了嗎?”卡車和小轎車聽了警車的話,都紅著臉低下了頭。車流又漸漸涌動(dòng)起來,不一會(huì)路便通了。

      從此,汽車王國再也沒有發(fā)生類似的事情,友好極了。

    六年級(jí)想象作文14

      這天早上,周小沫如同往常一樣睜開了惺忪的睡眼,可是周圍的一切卻發(fā)生了翻天覆地的變化。許多綠色的葉子圍繞在身旁,“咯咯”地發(fā)出了銀鈴一般的笑聲!斑祝粚ρ剑以趺茨苈犚娝麄冋f話?”過了許久,周小沫才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不同尋常的地方。她往下一望,頓時(shí)不知所措“哎呀,我怎么在樹上,最重要的是,我還莫名其妙地變成了一片葉子!”她手足無措,想起以前的一切,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……想著想著,經(jīng)不自覺的哭了起來。過了很久,她才平復(fù)了自己的心情,握緊拳頭,咬了咬牙:既來之,則安之,還是好好地活下去吧!

      春天到了,她沐浴在陽光下,接受著春風(fēng)姐姐的撫摸;夏天到了,可真不好受!喜怒無常的雷雨哥哥一會(huì)兒下起了傾盆大雨,一會(huì)兒又讓天空艷陽高照。時(shí)間過得很快,秋天也在不知不覺間來臨。周小沫望著自己漸漸泛黃的身子,無奈的嘆了口氣:“秋天終于來到了,看來離那一天也不遠(yuǎn)了。”她含淚告別了昔日里與自己玩耍的.大雁姐姐。老樹爺爺安慰她:“別擔(dān)心,明年的春天他們會(huì)回來的……”周小沫點(diǎn)了點(diǎn)頭,她知道明年的春天自己不會(huì)在這里了,可是還是很感謝老樹爺爺?shù)陌参。終于“那一天”到來了。大雪給大地披上了一層銀色的衣裝。她看著自己一個(gè)又一個(gè)的“兄弟姐妹”離開人世,不舍、難過、留戀……都化為一聲長長的嘆息。她閉上眼睛,安然的離開了人世。

      “周小沫,醒醒!”突然,一聲長長的叫聲沖擊著她的耳膜,原來是媽媽在叫自己起床。她回想著自己變成那個(gè)葉子的經(jīng)歷,有種帳然若失的感覺。她并沒有把這件事告訴任何人,只是把“它”珍藏在自己心底的那個(gè)“書架”……

    六年級(jí)想象作文15

      未來的世界,是美麗的,人們都過著充實(shí)、美好的生活。

      未來,人們不再像今天這樣,騎著笨重的電動(dòng)車,而是有一雙輕快、外表簡潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕,輕輕的按下,它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當(dāng)“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來時(shí),無論多重的人,都可以飛上天空,像小鳥般自由自在的翱翔。

      未來的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來啟動(dòng),而是用太陽能來啟動(dòng)。這種車綠色環(huán)保,但外表和使用方法都沒變。未來不再會(huì)發(fā)生車禍,因?yàn)槲磥淼睦走_(dá)裝置更先進(jìn)了,它會(huì)每時(shí)每秒的檢測到前方是否有阻礙,若有阻礙,它會(huì)立刻按下剎車,將你的車子停下。

      未來,人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)物質(zhì),它可以讓植物快速的生長,讓植物成熟。

      走進(jìn)未來的學(xué)校,會(huì)看見各個(gè)角落都放有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校干凈徹底,沒人吃零食,也沒人觸犯校規(guī),要是你觸犯了,監(jiān)控會(huì)發(fā)生警報(bào),并且會(huì)通過人臉識(shí)別將你的身份通過廣播暴露出來,讓你變成學(xué)校的“一屆名人”,也因此,學(xué)校變的'更加和諧了。再走進(jìn)教室,映入眼簾的是同學(xué)們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了,因?yàn)槟菚r(shí)有一個(gè)會(huì)漂浮的凳子,老師只要手里拿著一個(gè)遙控器,坐上凳子,就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了,老師說出什么,白板就會(huì)照做。在未來,老師不用像現(xiàn)在這么累了。

      想要讓未來的世界變得更加美好,我們應(yīng)要努力學(xué)習(xí),保護(hù)自然環(huán)境,這才能讓未來世界更加美好。

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