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    想象的作文

    時間:2024-10-07 10:13:33 想象作文 投訴 投稿

    想象的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    想象的作文

    想象的作文 篇1

      公元20xx年某日下午第4節(jié)自習(xí)課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去

      忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學(xué)子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環(huán)境中。

      清脆的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人口,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見,百家齊鳴,最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語法知識后,剩下的就是輕松的實景模擬,臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。分數(shù)的`壓迫開始消失,同學(xué)們不再做分數(shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識。

      下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學(xué)們奔向室外,奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然,享受氧氣后,學(xué)校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦爽乎;生物實驗室,一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入晚飯后,有一個多小時的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時間自自行安排?平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌常痪实男kH辯論賽,今天的題目是克隆人道德嗎;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些,如果你都不中意的話,躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可

      想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我,也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時已晚,叫苦不迭矣。夢中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!

    想象的作文 篇2

      在一個的海邊的淺灘上,長滿了綠油油的小草,草叢中還開著一些小花;ǖ南旅嬗幸活w光滑的石子,它和伙伴們天天在一起玩耍,好快活。

      有一天,一個男孩拿著一副彈弓來到沙灘上,拿起這塊小石子,夾在彈弓里,用力一彈,就飛了出去。

      小石子對伙伴們說:“大家再見了,我要去旅行了,我一定會回來看你們的。”

      小石子在天空飛呀飛呀,等它緩過神來的時候,它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在空中飛行了。它往下一看,整個草叢和海灘都在自己的眼皮底下,顯得越來越小。

      “撲通”一聲,小石子落到了海里去了。

      “哇,海底世界好美呀!”

      小石子看見海藻在海里搖晃,各種各樣的.小魚在巖石里穿來穿去,像是在玩捉迷藏似的。突然,它看見一條全身布滿了花紋的熱帶魚,小石子對熱帶魚說:“小熱帶魚,你真漂亮。我們交一個朋友好嗎?”

      小熱帶魚見是一顆小石子,便說:“好哇,我?guī)闳ズQ髽穲@玩去,那里可好玩了!

      小石子說:“好吧,我們?nèi)ズ5讟穲@吧!

      于是它倆進了樂園,先玩了太空漫步,再玩了雪山飛龍,可好玩啦!接著,它們又去逛了商店,買了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店,小熱帶魚給小石子挑了一件好看的衣服,把小石子打扮得更加漂亮了……

      一晃半個月過去了,小石子想家了。于是,小熱帶魚請求哥哥小海鯨幫忙,小海鯨把小石子含在嘴里,游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴,就把小石子噴到草叢里面去了。

      伙伴們紛紛圍過來,小石子眉飛色舞地講著它的快樂旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。

    想象的作文 篇3

      一月十日:冬天來了,我靜靜地站在這片一望無際的田野里,已經(jīng)三個月了。這三個月的時間里,我經(jīng)歷了許多次的考驗?耧L(fēng)暴雨并沒有把我擊垮,可我最終還是遍體鱗傷、渾身無力了。我的手冰涼涼的,就像一塊不會融化的冰塊,我的臉上也沒有任何血色,就仿佛我真的是個沒有生命力的死物。這幾件單薄的衣服完全不能抵擋凜冽的寒風(fēng),我頭上的這頂帽子,更是被風(fēng)吹得搖搖欲墜…..我全身的衣物都不敵風(fēng)雪,我真冷!

      一月三十一日:風(fēng)越來越大了,雪花從天上洋洋灑灑的飄落。我的皮膚好像直面著鋒利的刀刃,被寒風(fēng)刮得生疼,直到漸漸地麻木了。又是一陣大風(fēng)!我那脆弱不堪的皮膚,終于不堪狂風(fēng)的摧殘,剝落了幾塊。原本已經(jīng)搖搖欲墜的帽子最終沒有受住狂風(fēng)的襲擊,在電線桿旁做了一個優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),飄飄悠悠地跟著風(fēng)走了,消失在我的視野中。我變得愈發(fā)瘦小了……

      二月十五日:難得得溫暖天氣!大風(fēng)終于停了下來,主人也終于拿著稻草和新衣服來看我了!他為我重新編織了皮膚,并且為我修補了之前的.傷口。穿戴一新的我仿佛變了個人似的,煥然一新。站在田地里,我忍不住挺直了胸膛。從主人的輕聲絮語中,我得知,他與我一樣期待春天的到來。

      三月一日:春天終于到了!河水的冰化了,小草也從土地里冒出了腦袋,真是生機勃勃啊!陽光暖洋洋地灑下來,我忍不住期待明天快點到來!我昂起頭,這湛藍的天空是那么干凈,陽光是那么閃耀!

      三月三十日:陽光越來越暖和了,腳下的小花朵競相開放,五顏六色,真是漂亮!我的心情也越來越好,盡管空氣中開始漂浮絲絲異味,好像是汽油?但這任然是春光明媚的美好一天!

      四月十日:今天一大早我便聽到“嗡嗡”聲。這里來了一大群穿著統(tǒng)一工作服的陌生人,拿著一把把森冷的電鋸用力地鋸著樹木。一排排的樹木在我眼前倒下,我的伙伴們怎么了?他們要去哪兒?

      五月一日:天氣越來越熱了,可是鳥兒們?yōu)槭裁催遲遲未歸呢?我的眼前,滿目蕭條,只有一排排樹墩,沒有一絲春天的氣息,人們究竟做了些什么?春天還會來么?

      六月一日:河里的小魚小蝦們都死了,蒼蠅在我頭頂盤旋,揮之不去的“嗡嗡”聲不絕于耳。我漸漸地呼吸困難,天啊,我感覺自己喘不過氣來了……怎么辦?

      七月一日:春天最終沒有來,而是夏天來了。真是太熱了,不行,我的頭好暈……我想,我可能要離開這美麗的地球了……

    想象的作文 篇4

      “親愛的,你得睜開你的眼睛了”女傭菲瑪親親我的額頭。

      “今天是什么日子?外面這樣吵?”我疲倦地坐起來,菲瑪往我背后遞了個枕頭。

      菲瑪一邊麻利地干活一邊回答我:“這是十年一次的祭祀。”

      “為什么我不知道?”忽而想想,我才八歲。

      “菲瑪,你過來!薄笆堑。”

      奶奶叫走了菲瑪,我也沒有了睡意,利落的跳下床,輕輕拉開窗簾。

      “哇哦。”

      每一寸空氣里都有無數(shù)亮光閃爍著,我把手伸出窗外,那些亮光就像乖寶寶,它們安靜的落在我手上,我有一種說不上的感覺,好像。。。飛起來了。!

      “啊啊啊啊~”我害怕的尖叫著,驚恐的朝下看了一眼,我看見菲瑪和奶奶因驚慌而夸張的表情,有點兒想笑。。。。我因該更擔(dān)心自己的。

      可我一點也不怕這亮光了,它們已經(jīng)把我整個人給籠罩了。

      “你來了”耳畔傳來溫柔的聲音!罢l在說話?”我問道。

      “你身上的魔法就是我賜予的,而你可以享用一的早晨的魔法,但是你必須要幫我做一件事!

      ”什么事?“我問道。

      “你要幫我收集一朵烏云!

      “這還不簡單。”我笑道!昂⒆,這可不簡單,烏云很狡猾”

      “我一定能抓住它。”我胸有成竹。

      “但愿吧!甭曇粲行o奈。

      但我已經(jīng)看見烏云了,我伸手一抓,哈哈,很簡單嘛。

      啊!溜得太快了!

      魔法好想能讀懂我的'心,給予我與烏云奔跑的速度。

      哈哈,這回抓到你,想跑就沒那么簡單了!

      啊嗚,我把烏云一口塞進嘴里。烏云在我嘴里不斷掙扎,可那也是徒勞。

      突然,我急速的向下墜落,我很想尖叫,但是烏云還在我嘴巴里,我捂住嘴巴,淚如泉涌。

      在于大地親熱擁抱的瞬間,我懸在了空中,心,咚的一聲,掉回了它原來的位置。

      “你成功了,孩子!這份成功不在于你是否得到了烏云,而在于你的勇氣你那份強烈的責(zé)任感,你值得鼓勵。。。!

      我笑了。是么…太好了!

      初三:宸玥

    想象的作文 篇5

      又是一個黑漆漆的夜晚,我一個人孤獨的在教室里度過這漫漫長夜。至于我為什么會在這里呢?我應(yīng)該早就已經(jīng)被洗得干干凈凈的躺在烘碗機才對呀!這時候,桌上爬來了蟑螂和螞蟻,天!可千萬不要爬到我身上才好,夜里沒有小朋友的教室,顯得靜悄悄的,蟑螂、螞蟻紛紛出籠,實在太恐怖了!

      是的,寫到這里,應(yīng)該不難猜出我是個快餐盒了吧!我是一個圓形不銹鋼材質(zhì)的快餐盒,記得那一年外婆到火車站旅游,看到黑鼻列車長系列的鐵道快餐盒,就把我買回家,從此,開始我天天陪伴小主人上學(xué)的日子。小主人把我和水壺裝在粉藍色的餐袋里,我的搭檔是一根湯匙,營養(yǎng)午餐時間一到,就是我們?yōu)樾≈魅朔⻊?wù)的時間,小主人為我盛滿豐盛的飯菜和湯,我的責(zé)任重大,因為媽媽不喜歡小主人使用免洗筷這些不環(huán)保餐具,還可以減少塑料碗的.使用;我的伙伴湯匙的存在,更能減少免洗筷的濫用,我們可以一再重復(fù)使用,為地球環(huán)境保護貢獻小小力量。

      我的小主人很迷糊,常常忘東忘西,上回是忘了帶作業(yè),更夸張的是忘了帶聯(lián)絡(luò)簿!沒想到他竟然也會把我給忘了,讓我一個人孤零零的躺在抽屜里,身上還有一片油膩膩的菜葉,忽然間,教室的燈亮了,門口出現(xiàn)小主人可愛的臉蛋,小主人來帶我回家洗澡去了,經(jīng)過烘干、殺菌之后,明天還要繼續(xù)為小主人服務(wù),只是親愛的小主人!什么時候你才能改掉這個忘東忘西的壞習(xí)慣呢?

    想象的作文 篇6

      今天是我值日。放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,我在校園里溜達了一圈,就準備回教室打掃衛(wèi)生了。可是,我還沒走進教室,就聽見教室里傳來了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇,同學(xué)們都走了,誰在說話呢?不禁用耳朵貼著門縫先聽了起來。

      “我的主人對我可不好了,天天用筆在我身上畫,弄得我臟兮兮的,都沒臉見人了!”我丈二和尚摸不著頭腦,到底是誰在說話呢?借著門縫往里望了望,大吃一驚,竟是一張桌子在說話!我又接著聽了下去。“你的主人可沒有我的主人壞,我的主人老用尺子在我身上割來割去的,弄得我傷痕累累。有時還拿刻刀在我身上刻,痛死我了!”令一張桌子委屈地說。這張桌子控訴完,另一把椅子又訴苦道:“我的`遭遇和你們一樣,主人坐在我身上搖來搖去,搖得我身上的螺絲松了,腳也歪了!边@把椅子語音未落,那張桌子又說道:“我還以為只有我被欺負呢,原來你們也是。我的主人是位女生,她脾氣很好,很愛護我。但有一天,她不知怎么了,拿起筆在我身上亂涂亂畫,我十分委屈,不知向誰訴苦信號今天開了個控訴大會,不然,就要把我憋死了!闭f到這,我才知道它們在開控訴大會。這時,我想到自己平常是怎么對待桌椅的,不禁感到愧疚,這才領(lǐng)悟到桌椅的重要性。

      我走進教室,把教室打掃干凈后,又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后,我在黑板上寫下八個大字——愛護桌椅,人人有責(zé)!

    想象的作文 篇7

      我感覺到非常非常冷,我被凍醒了,我發(fā)現(xiàn)周圍全都是長得奇怪的人,我還睡在山洞里,原來他們是野人,是我回到了沒有火的時代。

      我走出山洞,發(fā)現(xiàn)這里鳥語花香,茂盛的森林,有許多的小動物在森林里;清澈的小溪里面,有許多小魚在一搖一擺地游來游去;小小的.花兒、小草,在茂盛的森林里競相開放,茂盛的森林里,一股香氣撲鼻而來。

      可是我感覺到有些冷,想在附近找一找有什么東西可生火,我發(fā)現(xiàn)樹枝可以燒,真是喜出望外,我又想到了“鉆木取火”的方法。

      我就想書上是怎么說的,那我就怎么做了,我把樹枝放在一根枯木上面鉆,我的手都酸了,終于“功夫不負有心人”,火終于燃燒了起來,山洞里面野人都紛紛出來了,野人們感覺到溫暖,都立刻聚攏過來了。

      有了火,人們再也不用吃生食了,都可以吃熟食了,我非常高興,野人們的心里也像開了花一樣開心,我又制造了許多打獵的工具,野人們也非常的感謝我,我現(xiàn)在感覺到我比普羅米修斯還要偉大。

      “叮鈴鈴”,鬧鐘的鈴聲響起了,我睡醒了,我還要再去一次沒有火的時代。

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