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未來(lái)的教室作文（推薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文1
你好，歡迎來(lái)到20xx年。我已經(jīng)是剛成年的大姑娘了，我現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)不是以前那樣了，現(xiàn)在的地球是個(gè)“科技之球”。我就帶你來(lái)參觀變化最大的教室吧！
教室，可能曾經(jīng)在你心中是無(wú)趣乏味的，而現(xiàn)實(shí)中的教室是小朋友們最?lèi)?ài)去的地方。就讓我來(lái)給大家介紹一下。
現(xiàn)在的教室墻是多功能的，既是墻面也是液晶屏幕。如果今天我們上《美麗的小興安嶺》這一課，老師一點(diǎn)小興安嶺圖片，墻上就變成了森林的樣子，我們仿佛來(lái)到了美麗的.小興安嶺，有種身臨其境的感覺(jué)！
這樣的教室不只是墻不一樣了，我們的課本也是大變樣。現(xiàn)在我們的書(shū)包也不再是沉甸甸的了，只有一張A4的紙那么大。因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包里只有一個(gè)筆記本和一支筆，還有一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具！“
什么，你問(wèn)我課本去哪了”？“哈哈”，現(xiàn)在我們的課本就是電腦屏幕，它是被裝在桌子上的，里面有上課教程，也就是說(shuō)你可以和老師的電腦一起互動(dòng)了，當(dāng)下課了電腦不用的時(shí)候就可以把旁邊的木板蓋在上面，像這樣就可以起到保護(hù)作用了！這樣既可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也可以節(jié)約紙張。
你覺(jué)得我們的電子教室有趣嗎？
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的教室是一個(gè)很厲害的教室，它是用鉆石做的，它無(wú)堅(jiān)不摧，如果地球爆炸，他也一點(diǎn)不會(huì)有什么事的。
未來(lái)的'教室還有很多個(gè)功能。其中一個(gè)功能就是72變是什么都能變，狗雞龍蛇坦克飛機(jī)火車(chē)都是可以變的，就連動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊灰太狼，孫悟空鋼鐵俠綠巨人也是可以變的。如果要變成什么東西的話，只要對(duì)教師說(shuō)變成什么東西就可以了，是不是很方便？你要是下課想喝水，教室自動(dòng)給你一杯水它還可以變成一個(gè)大操場(chǎng)之后變有一個(gè)飛空中的滑板，讓你玩操場(chǎng)上還會(huì)有一些障礙物，讓同學(xué)們穿過(guò)它會(huì)躲掉他還可以閃過(guò)去。如果要是想看電影的話，老師只要選擇一個(gè)電影，不用帶上眼鏡也是三d的，電影的人物事物都會(huì)出現(xiàn)在你的眼睛前的，如果想看一些鬼片，會(huì)很?chē)樔说�。如果是看一些感人的電影的話，你�?huì)淚流滿面。
我們要是上課的話，一般兩節(jié)課學(xué)，一篇語(yǔ)文課文這是因?yàn)榈谝还?jié)課把生字寫(xiě)一下課文讀一讀，第二節(jié)課讓教師穿到課文里去看看課文的景象，老師在和你說(shuō)一下就可以了。在我的眼里未來(lái)的教室就是這樣，我喜歡這樣的教室。
未來(lái)的教室作文3
未來(lái)的世界非常奇妙。只要把現(xiàn)在的世界與未來(lái)的世界一比較，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
在未來(lái)的世界里，所有的東西都變成了科技化，就連教室都有所不同了。我坐上由我近段時(shí)間新發(fā)明的`時(shí)空穿梭機(jī)，穿越到了“200”年以后的教室。
到了教室后，那變化簡(jiǎn)直太大了，未來(lái)的教室比現(xiàn)在要大太多了，而且一個(gè)班只有60個(gè)學(xué)生，他們坐在教室里真是相當(dāng)?shù)膶挸�。而且他們每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)電腦。這是一臺(tái)學(xué)習(xí)式電腦，里面有許多知識(shí)，你可以隨時(shí)提取老師講過(guò)的任意內(nèi)容。做作業(yè)也不用筆和本了，只要在電腦上做完輕輕一點(diǎn)就會(huì)批改你的作業(yè)。再也不用老師熬夜批改作業(yè)了、
未來(lái)的教室里還有一種奇妙的講臺(tái)。這個(gè)講臺(tái)會(huì)旋轉(zhuǎn)到每個(gè)同學(xué)的身后，你只要一溜神老師便來(lái)到你身后，讓你不得不專(zhuān)心聽(tīng)講。并且這個(gè)講臺(tái)還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，讓教室里永遠(yuǎn)保持最舒服的溫度。
未來(lái)的教室還有許許多多神奇的地方，剩下的就等著你去看看就知道了。
未來(lái)的教室作文4
轉(zhuǎn)眼間就到了，2101年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了！
2101年的學(xué)校是一座充滿網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，每間教室長(zhǎng)200米寬100米是一個(gè)大教室每張桌子2101年的.學(xué)校是一座出門(mén)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，每間教室長(zhǎng)200米寬100米是一個(gè)大教室每張桌子周長(zhǎng)5米，下面擺著一臺(tái)高級(jí)電腦。
我是在講課時(shí)，只用看著電腦。因?yàn)槔蠋熤v的所有內(nèi)容與知識(shí)重點(diǎn)全部都輸入到了電腦里面，這樣就可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約樹(shù)木了。
數(shù)學(xué)課上，老師只用說(shuō)一遍，題目那些題就會(huì)馬上出現(xiàn)在電腦里面。你可以在電腦上解題，如果你有不會(huì)的題，電腦會(huì)你把你教會(huì)。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴我電腦“活動(dòng)課到了”它就會(huì)在一眨眼的時(shí)間內(nèi)帶你去活動(dòng)場(chǎng)所———游樂(lè)場(chǎng)。那里面有過(guò)山車(chē)、鬼屋、摩天輪、探險(xiǎn)船……讓你玩，但是？如果發(fā)生意外怎么辦？不用怕那你面有機(jī)器保安。
這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文5
未來(lái)的教室功能奇特，另有一番情趣。
教室的墻壁會(huì)隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的圖案，讓人看到生機(jī)勃勃的景象；如果是冬天，則會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠５那榫?
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”給教室
里送來(lái)陣陣?yán)錃�，讓大家十分涼快。到了冬天，天氣非常寒冷，大雪紛飛，我們就把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，玻璃會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)出暖氣，我們的教室變得很溫暖，這樣既節(jié)省能源，又能保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的.要算課桌和椅子了。課桌就是一臺(tái)電腦顯示器，如果你上課
時(shí)不注意聽(tīng)講的話，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你的坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！
未來(lái)的教室作文6
“哈，朋友！你想去未來(lái)的教室看看嗎？”“你是誰(shuí)呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去�！蔽矣谑请S著她來(lái)到了未來(lái)的教室。
哇，好美��！只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦�，幭Ｕf(shuō)：“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的'同學(xué)用紫色，熱愛(ài)大自然的同學(xué)用綠色，性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫(xiě)在屏幕上，再輕輕一點(diǎn)，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊，還有一個(gè)小天使——跳跳，只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講，它會(huì)立即彈出來(lái)，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……
“呀，時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了！快，快，快回去！”“我還沒(méi)看完呢！”說(shuō)著，瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
未來(lái)的教室作文7
22世紀(jì)的教室和現(xiàn)在的教室可不一樣，很吸引人哦！會(huì)怎樣呢？
教室的墻壁可以在夏天變成涼爽的顏色，比如：藍(lán)的，綠的.；在冬天，教室墻壁會(huì)自動(dòng)變成紅的，紫的……
教室的窗戶(hù)很特別。夏天，天氣很熱，這時(shí)窗戶(hù)就可以“工作”了。它會(huì)把在冬天存起來(lái)的冷氣帶進(jìn)教室里，再把教室里的暖氣存起來(lái)。到了冬天就把在夏天存起來(lái)的暖氣送進(jìn)教室。這樣循環(huán)使用，既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你在上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師每次布置的作業(yè)都在你的桌面上出現(xiàn)，也就是在你的電腦顯示屏上出現(xiàn)。你就可以在桌子上寫(xiě)作業(yè)了。如果你寫(xiě)好了，就說(shuō)：“我寫(xiě)好了”。你的作業(yè)就會(huì)被發(fā)送到講臺(tái)上。講臺(tái)上有許多同學(xué)的名字。老師只要按一下你的名字，就可以看見(jiàn)你的作業(yè)了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文8
未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室，也是一個(gè)神奇的教室。
來(lái)到我們神奇的教室，就像來(lái)到冬天一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著像雪一樣的地毯，墻的四周全是白色的，這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí)，如果老師要調(diào)換位置，桌子還是遙控的，不會(huì)發(fā)出噪聲，也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息的過(guò)去，別的班都不會(huì)因?yàn)槁?tīng)到噪聲而影響學(xué)習(xí)和心情。書(shū)桌上面還有一個(gè)警惕鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫(xiě)姿都不正確的話，那個(gè)警惕鐘就會(huì)發(fā)出響聲來(lái)提醒我們。
我們教室里還有一個(gè)辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來(lái)到教室，他總會(huì)提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了，一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要，上課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的'學(xué)習(xí)。因此成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。
這就是我們未來(lái)神奇的教室，我們非常喜歡這個(gè)神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？請(qǐng)大家盡情憧憬下去吧。
未來(lái)的教室作文9
現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步，未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧！
首先是教室的墻壁，教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫(huà)面會(huì)變成綠油油的.草地和五顏六色的花朵，而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。
教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣，在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天，它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn)：“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢？”別擔(dān)心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當(dāng)然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后，電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了，替代它的是講臺(tái)，到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。
未來(lái)的教室作文10
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來(lái)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說(shuō)：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣子。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來(lái)涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)警告你不要睡覺(jué)。教室里的`燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文11
現(xiàn)在的教室太簡(jiǎn)單了，而且粉筆沫會(huì)落到大家身上，會(huì)對(duì)身體不好，特別是對(duì)老師不好，我真想發(fā)明一種新的教室��！
未來(lái)的教室顏色與眾不同：紅色的墻壁會(huì)發(fā)出蘋(píng)果味、草莓味或花香味；綠色的墻壁會(huì)發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味；黃色會(huì)發(fā)出香蕉味、檸檬味等。
教室的“黑板”象一個(gè)電腦，現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少，只要用手指在“黑板”上寫(xiě)下要寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。在上面寫(xiě)字不用粉筆，是用手指寫(xiě)的，擦?xí)r只用在要擦的字上畫(huà)個(gè)三角，再按一下紅色按鈕就好了；如果全部擦的話，按一下黃色按鈕就可以了。
教室的課桌上可以隨便亂畫(huà)，不過(guò)不能在上課時(shí)亂畫(huà)，要不然課桌就會(huì)發(fā)出警告，報(bào)告老師；在課桌上畫(huà)完，只用周?chē)睦弦徊�，課桌上畫(huà)的東西沒(méi)有了，而且垃圾也消滅了。
這樣的'教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種教室！
未來(lái)的教室作文12
一棵棵果樹(shù)上結(jié)滿了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦！是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是一個(gè)果園做的世界，墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時(shí)，如果你回答不出來(lái)問(wèn)題，老師就會(huì)給你吃一顆蘋(píng)果知識(shí)丸，讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的，老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸，讓你把正確答案說(shuō)出來(lái)。如果你的答案完全正確，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸，讓你的頭腦更聰明。
下課的時(shí)候，我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹(shù)上的果實(shí)來(lái)吃，也可以再種植新的'果樹(shù)或?yàn)楣麡?shù)澆水施肥。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^(guò)度而近視啦！
中午吃飯時(shí)，你吃到的是各種各樣的水果做出來(lái)的菜。今天吃水果撈，明天就吃水果沙拉，后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康，還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室，以便我們能更好的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室作文13
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習(xí)時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂(lè)，而且還能學(xué)到很多知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中，有一個(gè)耳機(jī)，可以聽(tīng)到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的'電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì)讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機(jī)器。比如，你想讓它變成飛機(jī)，就讓它變成飛機(jī)，想讓它變成汽車(chē)，它就變成汽車(chē)，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”，在那里面，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對(duì)一道題，就會(huì)給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書(shū)。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書(shū)時(shí)，教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì)根據(jù)你看的書(shū)的內(nèi)容，然后，把你傳送到書(shū)里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來(lái)。
未來(lái)的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
未來(lái)的教室作文14
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來(lái)，我嚇得不停，可是過(guò)了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來(lái)，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來(lái)的教室的門(mén)也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門(mén)前說(shuō)聲“開(kāi)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來(lái)，除非得到老師允許，才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包，有的人會(huì)問(wèn)了：“不帶書(shū)包怎么上課呀？”我來(lái)告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫(xiě)完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的`作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能造出這樣的教室！
未來(lái)的教室作文15
“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時(shí)間，糟了！今天說(shuō)好要帶好朋友去參觀我們21世紀(jì)的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說(shuō)：“我們走吧�！�
歡迎來(lái)參觀我們21世紀(jì)的教室！
看，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個(gè)“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會(huì)讓它的助理——小微來(lái)?yè)?dān)任老師。所有那些寫(xiě)作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過(guò)電腦老師的火眼金睛哦！
瞧，智能清掃機(jī)器人又開(kāi)始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時(shí)，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn)，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢！
這是我們的智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒(méi)有水了，它可以自動(dòng)加水；如果水不合同學(xué)們的'胃口，它就會(huì)更換自動(dòng)加水系統(tǒng)。非常神奇！
同學(xué)們，你們想擁有這個(gè)21世紀(jì)的教室嗎？想擁有這個(gè)充滿科學(xué)氣息的教室嗎？那我們就好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)出力！
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