未來創(chuàng)造作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的未來創(chuàng)造作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來創(chuàng)造作文1

　　高科技的迅猛發(fā)展，為大家的工作和生活帶來了種種便捷，也將為人類創(chuàng)造更加美好的未來。

　　我幻想著我們北京東路小學在不久的將來會擁有一座現代化的`智能大樓。這種大樓全部利用電腦進行統(tǒng)一管理，實現了樓宇自動化、辦公自動化和通訊自動化。大樓里空調、照明、電氣、防火、防盜等設施都在電腦的控制下。當人一走進室內，窗戶立即自動打開，室內的光線、溫度也會自動調節(jié)。萬一大樓發(fā)生了火災，傳感器會及時報告電腦，不僅能發(fā)出警報，還能降低樓層的氣壓，讓火“變”得小一些。大樓周圍環(huán)境可用負離子調節(jié)，四季樹木長青，處處花香鳥語。

　　在我們上課的時候，大樓是關閉不接待客人的。教室里都裝有電視通訊設備，進行電視教學。學校里的學生有沒有缺勤和遲到早退，電子裝置會自動考勤，老師的工資到時也會自動支付。

　　隨著高科技的發(fā)展，智能大樓很快將走進我們的生活，使我們周圍的世界產生巨大的變化。

未來創(chuàng)造作文2

　　童年是什么？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

　　燕子去了，再有回來的時候；楊柳枯萎了，再有青的時候；玫瑰凋零了，再有綻放的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的.時光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來？

　　我后悔了，以前沒有好好珍藏快樂的時光，要現在苦苦的思憶。不，現在說后悔太晚了，就像布萊希特所說“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”而我們卻沒有注視著，也不知時光的溜走……

　　童年漸漸離我們遠去，我們一天天長大，預料未來——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學文才，創(chuàng)造自己最美的一生！

未來創(chuàng)造作文3

　　未來的學校，一轉眼我就來到了22世紀的巴蜀，那時我完完全全的`驚呆了，眼前的竟然是100層的教學樓，我背著書包上學去，我一踏進門口，兩位小同學和顏悅色的說：“請小心……”，這時我不知道教室在那層樓？我問了問剛才的小同學，他說：“你讀幾年級？”我說：“四年級”，“請上四樓”他說。進了電梯我按了四樓，這時周于來了，到了四樓，我們走進四年級九班，我坐到了自己的座位上，我上找，下找，我找出來了一個電腦，我打開電腦，發(fā)現課本里的課文都在電腦里面。上課啦，啊，第一節(jié)就是數學課，不是冤家不碰頭。卞老師用粉筆在黑板上寫出題，馬上電腦就顯示出卞老師寫的，我看了一遍寫出了答案，再按發(fā)送，立馬黑板上出現了我答案。活動課你可以告訴電腦，讓電腦把你送到游樂場，那里有小小超市里面有吃的、玩的、用的都有，如果你有些東西忘記帶的話，你可以到小小超市去買。

　　光想是不行的，要我們自己創(chuàng)造。

未來創(chuàng)造作文4

　　“科技”這個詞對于我們來說似乎還很遠。其實，它卻時時刻刻圍繞在我們身邊。

　　萊特兄弟夢想能造出在天空飛行的機器，經過他們一次次的思考，一次次的實驗，終于發(fā)明了飛機，而且被人們廣泛的運用與軍事、商業(yè)等。他們不是天才，他們用他們那科技的頭腦證明了科技，為人類提供了方便。

　　生活中這樣的例子很多。比如我們用的膠帶，每次找膠帶的撕口都很麻煩。有一為同學發(fā)現了這個問題，他想：用一根繩子系在膠帶的撕口上，每次用的時候，只要拉一下繩子就行了。

　　同學們聽到發(fā)明創(chuàng)造，可能會覺得不知道從何下手。其實這個問題很簡單。因為每一樣東西都不是非常完美的'，我們都可以修改它們，讓它們靈活起來，變得有思想，幫助人類解決任何問題。只要你留心生活，你就回覺得這是一個很單的問題。

　　科技！是我們生活中不可缺少的東部分！科技！它掌握著我們的命運。同學們，心動不如行動，快快行動起來吧！相信科技會創(chuàng)造一個美好的未來！

未來創(chuàng)造作文5

　　滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的.生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利 當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

　　當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

　　當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

　　生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

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