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    想象的作文

    時間:2024-12-09 09:51:34 想象作文 投訴 投稿

    想象的作文(熱)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    想象的作文(熱)

    想象的作文 篇1

      我的身邊到處是“隱形人",我和它們已經(jīng)算是老朋友了。

      一走出家門,我就已經(jīng)和它撞了個滿懷,它是在向我打招呼吧,它幫我解除了夏日的炎熱。

      不過有時它會和我鬧著玩,夏日里我悶熱難當(dāng),它卻會躲起來,不肯出來。當(dāng)我終于找到它的時候,它卻用一陣巨大的熱浪迎接我,我不得不離開了。有時下著一陣陣傾盆大雨,豆大的雨點打在我的.雨傘上,它卻在我的身邊閃來閃去,強力撞擊我的雨傘,我用力防守,有時難以招架,雨傘還會"飛"起來,淋濕我半個身子。

      它有時會對著我演奏一首首樂曲,把樹枝當(dāng)琴弦,不停抖動,發(fā)出了奇妙的音韻,讓人心曠神怡,如癡如醉。有時也會大聲吼叫,那聲音像老狼在咆哮、巨龍在怒吼,陣陣吹入我的耳朵里,讓我膽戰(zhàn)心驚。

      它會讓靜止的東西生動起來,落葉在它的指揮之下翩翩起舞;蒲公英在它的鼓舞下飛向天空;大海在它駛過的線路上翻起美麗的浪花。

      如果沒有了它,世界會失去多少生機呀!

      它就是"風(fēng)",我大自然中的隱形人好朋友!

    想象的作文 篇2

      從前有一個叫小紅的小女孩,她非常喜愛吃糖,牙齒已經(jīng)蛀掉七顆了,媽媽發(fā)布嚴(yán)重禁令;不許她再吃糖?墒菦]過幾天,小紅的糖癮又發(fā)作了,她看見眼前出現(xiàn)了一座巨大的糖果屋,好似一個大大的魔菇,褐色的巧克力屋頂,雪白的奶糖墻壁,窗戶是透明的焦糖玻璃。小紅兩眼放光從椅子上奔了過去,沖進(jìn)糖果屋,只見里面有各種各樣的糖果,有短尾巴的兔子奶糖、帶著跳傘的松鼠棒棒糖、戴著“墨鏡”和“耳機”的大熊貓……還有棉花糖做的沙發(fā)。

      小紅往躺沙發(fā)上一躺,糖果屋就飛了起來,飛到了一片大森林里。糖果屋一落下來,小動物們就跑了過來,小白兔、小松鼠、小奶牛、小黃狗……“快看呀!這里有個與眾不同的`大魔菇!毙“淄么蠛暗馈!澳憧辞宄c兒,這明明是個糖果屋。”小黃狗眨巴著眼睛反駁道。突然,小紅從里面走了出來!鞍!里面還有一個糖果人呢!”小動物們驚叫道!拔也皇翘枪,我只是剛剛和糖果屋相遇,很高興認(rèn)識你們!“小紅友好地說道。小奶牛說:“那我們可以和你一起吃嗎?”“當(dāng)然可以啦!我最愛吃糖果啦!”小紅和小動物們一邊吃糖一邊喝可樂、糖漿、果汁,他們玩得可開心了,小動物們覺得如果沒有了糖簡直就是地獄。他們每天吃了就睡,渴了就喝飲料。

      一天早晨,大家被小白兔的喊聲吵醒了,“哎呦呦,我的牙呀!疼死啦!”“我也是”小黃狗說,“我……我們請……請啄木鳥……醫(yī)生來……來看看我們……的牙吧!”小松鼠也疼得說不出話來。啄木鳥醫(yī)生來了,它一看發(fā)現(xiàn)小動物們的牙齒都變黑了,一邊笑一邊說:“你們的牙齒都蛀掉了,不能再吃糖啦,再吃牙齒都要沒有了!”啄木鳥醫(yī)生剛說完,小紅也被一陣疼痛感疼醒了,她對自己說“看來我一定得改掉吃糖的習(xí)慣,要不然我的牙齒會蛀光的!

    想象的作文 篇3

      大家好,我是你們的好朋友電腦。其實我的真名叫做型計算機,可能是因為我比人的大腦還要靈敏的`緣故所以大家喜歡叫我電腦。

      我是聯(lián)想牌的,由主機、顯示屏、鍵盤、鼠標(biāo)構(gòu)成。我全身都穿著黑色衣服,連電源線也是黑色的,黑色的衣服讓我變得很高貴。我的用處可大啦,可以聽音樂、算算術(shù)、看電影、打字、畫畫,我連接上互聯(lián)網(wǎng)后功能可就更多啦!可以聊天、看電視、通電話、發(fā)電子郵件、看新聞、網(wǎng)上購物,更神奇的是,接上了攝像頭,聊天的兩個人還可以看見對方呢!

      我在家里最受歡迎,男主人、女主人和小主人都搶著和我玩。男主人喜歡在電腦上看電影、看新聞、下棋;女主人喜歡在電腦上聽音樂、學(xué)燒菜、買化妝品,她只要有一道菜不會做,總來向我請教;最淘氣的是小主人,他一有時間就上網(wǎng)打游戲、看動畫片,最氣人的是在玩游戲時,他總是在鍵盤上按個不停,害得我反應(yīng)遲鈍,我勸她不要在電腦上打游戲,不然的話會影響學(xué)習(xí),可他就是不聽。

      怎么樣,我是不是很神奇!但是我也有很多壞處哦,很多小朋友為了和我玩而影響了學(xué)習(xí),我心里也很難過。我希望這樣的小朋友以后要合理的安排好時間再來跟我玩。

    想象的作文 篇4

      大家都知道,少年宮是個令學(xué)生們補習(xí)的地方,而我今天想象的少年宮是一個學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個好地方。

      一進(jìn)大門,你就會看到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等補習(xí)班的通道,同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。

      走進(jìn)數(shù)學(xué)班,你會發(fā)現(xiàn):這哪有老師啊?看到這情景,請不要驚訝,因為小朋友會被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國。這王國里,處處都要用到數(shù)學(xué),而小朋友在數(shù)學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場上,“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人,而自己這邊有幾個,能不能取勝等,在王國里的生活中,“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數(shù)學(xué),如:這一籃水果有幾個,房間的地磚面積是多少……一年后(里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時),你的`爸爸媽媽就會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn),你的數(shù)學(xué)知識提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!

      一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動室,教學(xué)進(jìn)展活動室可以容納1500位家長,家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

      來到三樓,你就會更吃驚了:這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū),甚至還有電腦區(qū)。原來,學(xué)生們在王國里出來后,還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時。

      哈哈,這是我想象的未來的少年宮,可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展,是不是很受人歡迎啊?

    想象的作文 篇5

      想想一棵無事可做的小樹會有多少夢想?

      第一個夢想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎?我想去山坡上看看人們整天說的太陽!哈,真有趣!多幸福!

      第二個夢想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎?我想看到美麗的'我。還想看小魚給我跳支舞。哈,真有趣!多幸福啊!

      第三個夢想是“跳進(jìn)”長江。你知道我想做什么嗎?我是一只小船,所以白兔可以穿過長江去摘又大又甜的蘋果!哈,真有趣!多幸福。

      第四個夢是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎?我會喂小魚和小蝦,撐起一把涼傘,傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌,一些人在雨傘下玩耍。哈,真有趣!多幸福啊!

      第五個夢想是去參加運動會。你知道我想做什么嗎?我想成為小猴子的桿子和小象的標(biāo)槍。哈,真有趣!多幸福。

      沒人知道一棵小樹有多少夢想。就像手稿上的文字,它發(fā)芽了多少芽,開了多少花,孕育了多少童話。

      所以一棵無事可做的小樹有很多夢想。

    想象的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。

      我正開著世界頂級發(fā)明、使用能源汽油的“夢想八號”飛船向月球飛去。

      到了月球,饑腸轆轆的我直奔飯館,嫦娥仙子笑容滿面地迎上來,親切地對我說:“貴賓,里面請!”,想不到在這里能遇上傳說中的月中仙子,我心里不禁一陣激動。接過她遞上來的菜單,呀,千年蟠桃!這里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好東西啊,一千年開花,一千年結(jié)果,一千年才成熟,吃了就能長生不老。我胃口大開,點了好些只在神話故事里出現(xiàn)的佳肴。不一會兒,美食上桌,開動啦!

      這時又來了幾個人,天啊,五斗星君、元始天尊、赤腳大仙、二郎神……哇!這些都是我夢中出現(xiàn)的神仙,今天都活生生地坐在我身邊!機會難得啊,我趕緊為他們倒酒、夾菜,他們倒也不客氣,吃得很開心!嘻嘻,原來神仙也是十足的吃貨。我們快樂地聊著,吃著,喝著,歡笑聲響徹整個月球。

      用餐過后,我們觀察了蟠桃園,那里還有一萬年的蟠桃!我心里偷著樂:以后有機會一定得摘著嘗個鮮!那一個個的桃子猶如滿月的孩子,那柔軟而嬌嫩的小臉,真是可愛極了。

      在回家的路上,我看見了伐樹的吳剛。我上前關(guān)心他道:“吳剛先生,你這么一直干活,難道不覺得累嗎?”說著將自己從宴席上帶來的.一瓶“月宮天然礦泉水”送給他喝!他感動地對我說:“謝謝你,小兄弟!我要努力干活,等到來年中秋才能停下來休息!”喝完水,他轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍樹了,看來每個人都有自己的使命,強求不得!

      結(jié)束了在月球上的快樂旅行,我依依不舍地坐上“夢想八號”飛船,與親愛的月球告別。我望著越變越小的月球,情不自禁地沖著它喊:“月球!我還會回來的!”。

      科技改變生活,發(fā)展瞬間萬變!月球,我還會來的!

    想象的作文 篇7

      叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學(xué)生們耳邊回響,所有同學(xué)飛奔到教室準(zhǔn)備上課,可是艾琳卻鈴聲一響走出教室,她這是要去干什么?別急,等她出來再說。

      十分鐘后……

      艾琳抱著一大摞六年級同桌調(diào)查記錄,搖搖晃晃的進(jìn)了教室!拔襾戆伞!币粋沙啞的聲音傳來,哦,原來是唐宇航,小檔案:義氣、愛幫助人、武術(shù)超棒、帥、學(xué)習(xí)好……完美于一身的唐宇航,他看不慣女生被欺負(fù),總是拔刀相助(暗戀沐雨晴,晴兒也挺喜歡她的)。唐宇航抱著一大摞六年級同桌調(diào)查記錄放到了第一組同桌,一組兩本,一共四十本,沐雨晴寫的字跡工整,她是這么寫的:同桌喬思娜年齡13愛好跳舞祝福祝你越來越漂亮。喬思娜是這么寫沐雨晴的:同桌沐雨晴年齡13愛好唱歌祝福祝你永遠(yuǎn)優(yōu)秀。

      大家都寫完了,吳老師說要換位子,就把沐雨晴調(diào)到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢。總之,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的`旁邊便調(diào)為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗,半路上,偶然擦肩而過的一個帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴,他覺得,這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說:“這么巧啊,我也要去換,一起去吧!薄昂冒 :呛恰

      沐雨晴換完了,他也出來了,唐宇航看他們有說有笑,便下定決心要毀了杰克!澳愕戎碧朴詈叫南。

    想象的作文 篇8

      在深夜的時候,廚房里有一把新買的菜刀,看起來亮晶晶的,還有一個用了很久有點臟的鍋子,跟兩支被放在小廚柜的`湯匙,及兩個掛在墻上的鍋鏟。

      客廳的時鐘滴答滴答的走到十二點,這時廚具們竟然動了起來,菜刀先開口說了,他說:“主人用我切肉放到鍋子里煮,如果沒有我,你這個鍋子有什么用處?”鍋子不服氣的說:“假如肉沒有煮熟,光有菜刀切肉也不行!”說完菜刀和鍋子又吵了起來!當(dāng)他們吵的不可開交的時候,鍋鏟兩兄弟趕緊把他們拉開,并且說:“你們兩個要互相配合,主人才有美味的食物!辈痪脺仔〗阏f:“要不要到我家去開派對?”大家馬上就答應(yīng)了,只是一路上菜刀和鍋子還是大眼瞪小眼的。

      到了湯匙家,鍋子因為太大了而進(jìn)不去,菜刀幸災(zāi)樂禍的笑他,沒想到菜刀竟然也卡在湯匙家門口,進(jìn)不去也退不出,鍋子看到后居然馬上把菜刀拉了出來,菜刀有點羞愧的說了一聲“對不起”,他們兩個盡釋前嫌。湯匙小姐建議改成屋外派對,大家就開開心心的玩了好久。

      宴會結(jié)束前鍋子說:“我們來說出心里的希望好不好?”鍋子首先開口,他說:“我希望主人能把我洗得干凈一點。”菜刀說:“我希望主人能再買一把菜刀和我做伴。”湯匙小姐害羞的說:“我希望能和湯匙先生結(jié)婚!眱蓚鍋鏟異口同聲的說:“我沒什么希望,我只祝大家的愿望都能實現(xiàn)!闭f完天就亮了,大家也都回到自己原來的位置。

    想象的作文 篇9

      “我的本領(lǐng)最高,”“我的本領(lǐng)最高!苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的爭吵聲。原來,是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

      鉛筆高傲自大地說:“人類經(jīng)常用我來寫字,就需要我這樣的。而你,“嘖嘖”,有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈,怒氣沖沖地朝鉛筆走去!皣W”的一聲,上來就是一拳,鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱,“轟”的`一聲,鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀,上前說道:“唉呀,你們都別吵了,要數(shù)誰最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣,它們?nèi)齻又爭個你死我活的。

      這時橡皮爺爺趕了過來,不緊不慢地說:“別打了,別打了。你們應(yīng)該用自己的長處去幫助別人的短處,取長補短,而不是在這爭誰本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們,要學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!

      聽完橡皮爺爺?shù)脑,三個人都慚愧地低下了頭,它們心里好像暗暗發(fā)誓:以后再也不打架了,一定要好好地去幫助同學(xué)們。

      其實每個文具都有自己的優(yōu)點,每個文具都是不可缺少的。

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