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暢想未來(lái)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)作文1
那一座座拔地而起的高樓告訴我們:這屬于今天;一條條平坦的公路告訴我們:這屬于今天;那一串串成熟的果實(shí)告訴我們:這屬于今天;望著周?chē)囊磺,它們都是“今天的‘。那么明天在哪里呢?未?lái)在哪里呢?我仔細(xì)的尋覓著,卻不見(jiàn)未來(lái)的蹤影。也許它正向我們悄悄向我們接近呢。
可是,我苦苦思戀著未來(lái),對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)向往,充滿(mǎn)憧憬,無(wú)法追尋,只好在想象中尋找它的倩影。于是,我展開(kāi)想象的翅膀,飛到未來(lái),未來(lái),好輝煌的未來(lái)。我凝視著未來(lái),發(fā)出這樣的贊嘆。對(duì)了,先去科技所看看,這美麗的未來(lái)會(huì)在那哪里,到底有多少稀奇展現(xiàn)在人們面前。哎喲,門(mén)怎么推不開(kāi)?沒(méi)辦法,只好能依靠想象的翅膀,想象的翅膀魔力無(wú)邊嘛。進(jìn)了門(mén),我簡(jiǎn)直分不清東南西北,到處是儀器。怎么辦,往哪里走?奇怪,怎么連個(gè)門(mén)也沒(méi)有?我急的不知所措。我進(jìn)的門(mén)怎么也沒(méi)有了?證真是奇聞。沒(méi)有辦法,那就聽(tīng)天由命吧。忽然從房頂落下,不,應(yīng)該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤(pán),上面還站著一個(gè)亭亭與玉立的姑娘。在一抬頭,房上出現(xiàn)了一個(gè)圓洞。門(mén)怎么跑到頭頂上去了,真令人摸不著頭腦。請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)?怎么不經(jīng)過(guò)電腦查對(duì)進(jìn)來(lái)了呢?我連忙照實(shí)招供,并說(shuō)明來(lái)意,肯請(qǐng)她帶我參觀(guān)。姑娘聽(tīng)了沒(méi)作聲,側(cè)著頭想了一會(huì),欣然應(yīng)勻。不一會(huì)兒,她帶我來(lái)到了館長(zhǎng)辦公室,館長(zhǎng)是一個(gè)機(jī)器人,我們可以通過(guò)特殊的不傷害人的微波用暗語(yǔ)通話(huà)。接著,館長(zhǎng)帶我來(lái)帶了一間房子,指著一價(jià)飛行器說(shuō);這是我即將制造成功的時(shí)間到回器,坐上它,可以返回地球初生時(shí)代,觀(guān)察地球究竟是怎樣形成的`,可以為地球的科研夾上寫(xiě)上光輝的一頁(yè)。突然,館長(zhǎng)嘆口氣說(shuō);由于科技水平不夠高,必須繼續(xù)努力,才能勝任人類(lèi)交給的偉大任務(wù)。聽(tīng)到這,我思緒萬(wàn)千`````````
出了科技館,我去了學(xué)校。這里的一切都已電腦化,但是效率方面還存在不少問(wèn)題、有時(shí)電腦會(huì)突然發(fā)生故障。我繼續(xù)參觀(guān)著,一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同樣的問(wèn)題;由于昨天的基礎(chǔ)沒(méi)打?qū)崳F(xiàn)在的科技水平不算太高,阻礙生產(chǎn)的高速發(fā)展,影響了生產(chǎn)文化水平的提高。我收起想象的翅膀,深深的思考著;要是未來(lái)更燦爛,必須在今天奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有今天的努力,就不會(huì)有未來(lái)的前程失去了今天,也就放棄了未來(lái)。。≡附裉,人們更勤奮;愿未來(lái),前程更光輝。
暢想未來(lái)作文2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了20xx年了我已在一個(gè)國(guó)際有名的汽車(chē)制造公司上班了。我很慶幸我能夠在這里工作,因?yàn)檫@里生產(chǎn)的汽車(chē)十分環(huán)保,也很實(shí)用,深得人心。
以前的汽車(chē)總是無(wú)法擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,隨著時(shí)代的推進(jìn),人類(lèi)越來(lái)越關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題了。只有環(huán)境好了,我們生活在地球上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)?墒,也有許多人為了牟取私利,隨意污染環(huán)境,許多工廠(chǎng)排出二氧化碳,這也是使全球變暖的主要因素之一。即便科學(xué)家們?cè)?0年前就發(fā)明了太陽(yáng)能等環(huán)保汽車(chē),雖然擺脫了污染環(huán)境的惡名,但是還是沒(méi)能解決交通問(wèn)題,日益強(qiáng)大的中國(guó),人口也在飛速增長(zhǎng),幾乎每家每戶(hù)都有車(chē),于是交通擁擠的問(wèn)題也出現(xiàn)了,所以我們不僅要解決環(huán)境問(wèn)題,也要解決交通問(wèn)題。
于是我們?cè)谠瓉?lái)汽車(chē)的基礎(chǔ)上,做了一番改進(jìn),發(fā)明出了新型汽車(chē),它就是航空型汽車(chē),顧名思義,它既可以在天空上航行,也可以在地面上行駛。你可能會(huì)覺(jué)得這不可思議,如果你明白了它的工作原理,也就不會(huì)感到奇怪了。我們幾經(jīng)研究,發(fā)明了空陸并用軟件,把它裝在這款汽車(chē)上,當(dāng)他在空中行駛時(shí),它就會(huì)像飛機(jī)一樣,但是它不用加油,所以你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心它會(huì)在半空中突然沒(méi)油了,它是太陽(yáng)能汽車(chē),我們還在汽車(chē)上裝了4塊太陽(yáng)能電池板,足夠行駛10000多公里。并且當(dāng)它升空后,原來(lái)汽車(chē)的.樣子就會(huì)消失,它的儲(chǔ)備箱很大,足夠放得下4個(gè)汽車(chē)輪子。這樣的話(huà),就可以解決交通擁擠的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)交通擁擠時(shí),就可以啟動(dòng)飛行功能。它的降落功能也很好,不會(huì)對(duì)降落地點(diǎn)及周?chē)臇|西造成任何損壞。
當(dāng)在地面行駛時(shí),它有時(shí)也能借助風(fēng)力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源。并且它也不會(huì)排放尾氣,不會(huì)污染環(huán)境。如果你不用它時(shí),覺(jué)得它占地方,那也可以把它折疊一下,我們?cè)缫呀o它安裝了折疊功能,這樣可以節(jié)約空間,是不是覺(jué)得它很乘心呢!
擁有這輛汽車(chē)是不是很棒呢!如果把所有要加油的汽車(chē)都換成這種航空型汽車(chē),那該多好!這樣就能改善地球環(huán)境,為地球、為人類(lèi),盡一絲綿薄之力,因?yàn)檫@種車(chē)是不排放尾氣的。
“叮呤”,“叮呤”,“叮呤”,“凱文快起床,不然上學(xué)要遲到了!”隨著鬧鐘的響聲和媽媽的叫喊聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我希望它會(huì)變成真的,我也相信它一定會(huì)變成真的!
暢想未來(lái)作文3
在不久的未來(lái),地球上出現(xiàn)了一次徹底的變化。滿(mǎn)眼是高樓大廈,滿(mǎn)天的海陸空小汽車(chē),森林中的小動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)地玩耍。
看到這時(shí),不知不覺(jué)我這個(gè)國(guó)家副主席也40多歲了,按照往常的習(xí)慣,打開(kāi)日歷一看,哎呀!今天是教師節(jié)!這時(shí),我想到了幾十年沒(méi)有見(jiàn)的初中老師了,我放下了手中的`文件,走出辦公室,懷著激動(dòng)的心情開(kāi)著海陸空三用小汽車(chē)在空中疾駛向母校。
剛到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是五幢摩天大樓。我正回憶著十幾歲時(shí)在母校的生活。在這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)一架像似飛碟的東西到我面前,我正在猜測(cè)時(shí),從“飛碟”中走出一位玉樹(shù)臨風(fēng)穿著絲綢段的美女,仔細(xì)一看,!原來(lái)是現(xiàn)在在好萊塢影界享有大名的XX,我還在陶醉時(shí),那位美女向我走來(lái),嘴里冒出一句句英文,我還在猜測(cè)她說(shuō)什么時(shí),他又用熟練的中文說(shuō):“哦,對(duì)不起,我忘了這是在中國(guó)。請(qǐng)問(wèn):在這個(gè)學(xué)校27年前工作的XXX老師在哪?”我正在茫然時(shí),從高空中落下一個(gè)不知什么東西的飛行物落在母校門(mén)前,從里面走一位帥氣的中年,他身穿西裝,原來(lái)是世界有名的醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX。沒(méi)有想到在這27年之后我們還能再次相遇。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)看起來(lái)很有成就的人。我們相認(rèn)之后,在學(xué)校門(mén)口我們?cè)儐?wèn)了?撮T(mén)機(jī)器人之后,指導(dǎo)老師在宿舍樓57層5708號(hào)房間。我們坐上“飛梯”,到了57層之后,找到老師的房間,我輕輕敲了一下門(mén):“老師在嗎?”一會(huì)兒門(mén)打開(kāi)了,映入眼簾的是一位60多歲的老太太。進(jìn)入老師的房間,看見(jiàn)老師的白發(fā),我們的眼睛不禁濕潤(rùn)了。正在這時(shí)在醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX說(shuō)話(huà)了:“老師,這么多年,您辛苦了,今天我們來(lái)看你來(lái)了。“這時(shí),他從口袋中拿出一個(gè)小罐兒,說(shuō):”這是我研制了半年才研制出來(lái)的“返童丹”,吃了它,會(huì)讓您變年輕!叭缓,被日本人稱(chēng)為”鞋神“的XX拿出一雙精致的鞋說(shuō):”老師,雖然現(xiàn)在人們不穿鞋子了,但我還是要送您一雙鞋子,這是現(xiàn)在世上最好的鞋,您穿上它會(huì)越來(lái)越年輕,越來(lái)越健康!跋嗬^有幾個(gè)人給老師送了禮。但是老師卻說(shuō):“謝謝你們,我不需要這些,我已經(jīng)老了,我不是看不起你們,是我不需要這些,謝謝,這么多年,還有這么多學(xué)生還記得我,我真的很開(kāi)心!”這一番話(huà)讓我們都知道了老師的無(wú)私。在未來(lái),我們?cè)诎l(fā)展中生活,我們永遠(yuǎn)快樂(lè),包括我們的老師!
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