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[薦]未來的想象作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的未來的想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
未來的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先,在未來的教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會(huì)發(fā)出聲響,引起老師的注意。
其次,當(dāng)老師寫滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的是,班級(jí)里的'黑板報(bào)也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫面,你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意,黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實(shí)。
未來的想象作文 篇2
我希望有一座很輕的房子,而且還是聽語言指揮的,與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的',不用磚,不用水泥,也不用鋼鐵等,那種材料很輕,連小孩都能蓋房子。地震來了,如果房子倒了,也不會(huì)傷著人。搬家時(shí),把房子折起來一起走。
冬天,房子自然會(huì)暖起來。天氣越冷,房子里的溫度就越高,很適合我們居住,溫度不高又不低,不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反,天氣越熱,屋里溫度越低。而且還是智能的,不用空調(diào)和電風(fēng)扇,很省電。
這個(gè)房子還有味道呢!它的味道是蜂蜜的味道,當(dāng)然,如果你喜歡別的味道,也可以改變!顏色更是五彩繽紛,我希望我的夢(mèng)想能成真!
未來的想象作文 篇3
大家好!我是少年發(fā)明家吳博士。我發(fā)明的第一代產(chǎn)品無敵百變鞋自問世以來,受到了廣大消費(fèi)者的一致好評(píng),產(chǎn)品供不應(yīng)求。經(jīng)過近幾年的潛心研究,我發(fā)明的第二代高科技產(chǎn)品——多功能轉(zhuǎn)換鞋又要和大家見面了。比起第一代的無敵百變鞋,多功能轉(zhuǎn)換鞋科技含量更高。
你們看,它是由最先進(jìn)的環(huán)保材料組成,終身免洗。它保留了第一代無敵百變鞋的功能,但還有更神奇的地方,請(qǐng)看下面的.鏡頭:
體育課上,為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),鄭老師讓我們練跳高,這可把大家難住了。好多同學(xué)都沒跳過去,不是跑到竿前就停住了,就是一邁腳把竿子碰掉了。
終于輪到我了,我悄悄按下紅色按鈕,拍拍手,助跑到竿前,我用力向上一躍,只聽”嗖“的一聲,一眨眼,我就跳到了云彩上面。我又按下了黃色按鈕,鞋底出現(xiàn)了一對(duì)“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”載著我穩(wěn)穩(wěn)地落到了跳竿對(duì)面。老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,好半天都沒合上張開的嘴。鄭老師說:“吳浩天,你可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了。”
這就是我的第二代高科技產(chǎn)品——多功能轉(zhuǎn)換鞋。你也想擁有一雙嗎?我的全球訂購(gòu)電話是:123456789000。前十名免費(fèi)贈(zèng)送,快快撥打電話吧!
未來的想象作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂屋里聽這音樂,還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會(huì)想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來,我就來告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂場(chǎng)玩游戲,因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問:“那老師備課干什么?”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機(jī)器人老師的'身體里,它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
!未來的學(xué)?烧婧醚剑∽约翰粫(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!
未來的想象作文 篇5
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來。這樣的.橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!
這種未來的橋多方便。∽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來。
而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛、我們?cè)僭谝黄稹2还茉鯓,不論任何人是什么身份,每天,每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著,心跳著。
未來的想象作文 篇6
未來,是一個(gè)奇幻的世界,里面裝著一大堆稀奇古怪的東西,比如說會(huì)飛的鞋子、可以自己打字的電腦……很多很多,今天我來介紹一下未來世界的鉛筆吧!
未來世界的鉛筆雖然長(zhǎng)的'相似普通的鉛筆,但是,它可是一個(gè)寶物呢!未來世界永遠(yuǎn)不會(huì)粗也永遠(yuǎn)也不會(huì)短,如果你沒有弄丟的話可能還可以當(dāng)傳家之寶。
未來世界的鉛筆是非常奇幻的,如果你要用未來世界的鉛筆來寫文章,只要你拿出一張紙,你的心里在想些什么,未來世界的鉛筆都知道,它就會(huì)模仿你的字跡來幫你寫一篇文章。
未來世界的鉛筆它的頂端有一塊小小的橡皮,你可別小瞧這一塊橡皮,這一塊橡皮不光擦的非常干凈,而且,永遠(yuǎn)也用不完,如果你把這塊橡皮放在水里它不僅不會(huì)濕,而且就像洗過橡皮了一樣,變的比原來更干凈了。如果把這塊橡皮放進(jìn)很臟的地方,它也和原來一樣干干凈凈。
這個(gè)鉛筆上的圖案都是經(jīng)典卡通人物,而且就和動(dòng)畫片里的一模一樣。多漂亮呀!
這種未來世界的鉛筆你一買來筆就是尖的,可寫出來的字不粗不細(xì),剛剛好,而且,如果你把這支鉛筆不小心掉到了地上,也不怕臟。
聽著聽著就很想快點(diǎn)到達(dá)未來的世界買上一支這種神奇的鉛筆吧!那就等到未來的世界吧!
未來的想象作文 篇7
25世紀(jì),人們開始想到,現(xiàn)在的垃圾已經(jīng)占了1/20的地球。地球又小,人又很多。再這樣下去,人類會(huì)像恐龍一樣滅絕的。于是,人們發(fā)明了“垃圾處理機(jī)器人”。
這種機(jī)器人是圓柱體的,頂上有兩個(gè)凸起物,凸起物上有兩道激光,那便是它們的眼睛。身體中間有個(gè)口子,那是垃圾口。兩側(cè)還有個(gè)方形的蓋口,里面藏有機(jī)械手。下方還有四個(gè)輪子,可以自由滑動(dòng)。
那它們以什么為能源呢?科學(xué)家們想了一個(gè)好主意。它們:“吃”垃圾,將它轉(zhuǎn)化為能量。既節(jié)約又方便。
既然是機(jī)器人,還得要人自己跑下樓去扔嗎?那不麻煩嗎?的確是的?茖W(xué)家們更給垃圾處理機(jī)器人所服務(wù)的.那幢樓每個(gè)家庭都安裝了一個(gè)按鈕。想要扔垃圾,只需按一下按鈕,機(jī)器人就會(huì)自己飛向按按鈕所在的樓層,這樣就可以輕輕松松扔垃圾了。萬一有人搗亂怎么辦?沒關(guān)系,機(jī)器人可以自己識(shí)別的。
大街上的垃圾桶機(jī)器人很是奇特。它們身上有四個(gè)洞口,分別寫著“可回收”、“不可回收”、“煙頭”、“電池”。身體里面還有吸灰塵的裝制,可以把大街吸得一塵不染。兩旁的機(jī)械手還可以自己在大街上撿垃圾。不用擔(dān)心機(jī)器人會(huì)被車撞,因?yàn)闄C(jī)器人裝有超高級(jí)的自動(dòng)避讓裝置,即使是AK47也難以傷害它一根毫毛。
世界上的垃圾處理機(jī)器人各有各的職責(zé),各有各的功能。它們的創(chuàng)造,推動(dòng)了人類的科學(xué)技術(shù)大大的一步。
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