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    未來(lái)的學(xué)校作文

    時(shí)間:2022-10-02 11:23:02 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的學(xué)校作文(集合15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來(lái)的學(xué)校作文(集合15篇)

    未來(lái)的學(xué)校作文1

      在不久的將來(lái),學(xué);蛟S會(huì)變成這樣——

      早晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽(yáng)暖暖地照耀著大地。

      教學(xué)樓里,有的班級(jí)在大聲讀書(shū),一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的'班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書(shū),猛然間,他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。

      中午,艷陽(yáng)高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò),但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說(shuō)新鮮不新鮮?

      一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只好把這菜做成了煎魚(yú)。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍,同學(xué)們沒(méi)有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。

      下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來(lái),都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢!

      晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長(zhǎng)最后問(wèn):“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂(lè)學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答。“散會(huì)!”再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來(lái)。

      在不久的將來(lái),學(xué);蛟S真會(huì)變成這樣,我期待著……

    未來(lái)的學(xué)校作文2

      “丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn),我急忙戴上手表式智能電腦,穿上無(wú)塵衣,就乘坐著“飛速汽車(chē)”來(lái)到我的學(xué)校—東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      我站在學(xué)校門(mén)口,把“飛速汽車(chē)”縮小成黃豆,緊閉的門(mén)就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)確認(rèn)后,“唰”一聲,門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機(jī)器人,它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的.看管員。

      如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔(dān)心,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把教室蛇在地下了。上課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室,教室上有一塊“節(jié)能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電,這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢(qián)了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺(tái)電腦,儲(chǔ)存著所有的學(xué)習(xí)資料,這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。

      老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到上去,只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的話,老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)被改得清清爽爽。

      操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人,只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。

      。∥磥(lái)的學(xué)校是多么美好,多么令人向往!

    未來(lái)的學(xué)校作文3

      誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書(shū)的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書(shū)的意義到底何在呢?

      為了考試而讀書(shū),那是多么偏差的觀念?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里,活用知識(shí),讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書(shū)的真正意義。

      基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書(shū),學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì)上的頂尖人才。

      現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì)竭盡所能的滿(mǎn)足你的.需求。

      我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話,你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請(qǐng)你另謀高就。

      學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家好自為之。

      你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?

    未來(lái)的學(xué)校作文4

      一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

      這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過(guò)了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過(guò)后才知道,原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),但如果你是陌生人,或者人販子,大門(mén)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。

      我繼續(xù)往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

      了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說(shuō)一聲,下一節(jié)是什么課,那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!

      我真希望這樣的`學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過(guò)。

    未來(lái)的學(xué)校作文5

      轉(zhuǎn)眼間,到了2136年,我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家,當(dāng)然我對(duì)小學(xué)的改造最大了。

      以前,學(xué)校大門(mén)是由保安叔叔用手親自開(kāi)的,現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達(dá)室里拍拍手就可以了。如果你要進(jìn)入學(xué)校,就把你的芯片?ú迦刖秃美!

      步入校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓,里面安裝了小型升降機(jī),它會(huì)把你送到你想要去的樓層,再去接下一批學(xué)生。

      進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有老師,你知道為什么嗎?因?yàn)閷W(xué)生們的桌面是液晶顯示器,所有的顯示器都可以上網(wǎng),學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當(dāng)然你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染,因?yàn)榈匕迳习惭b了肉眼看不到的`小孔,可以吸收垃圾。還有你是不是覺(jué)得在教室內(nèi)一點(diǎn)都聽(tīng)不到室外的噪音呢?因?yàn)榻淌依锇惭b的玻璃都是有自動(dòng)過(guò)濾噪音的功能,它會(huì)把噪音過(guò)濾成優(yōu)美的音樂(lè),聽(tīng)起來(lái)沁人心脾,可以為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲(chóng)形狀的節(jié)能燈泡,操場(chǎng)上方是個(gè)巨樹(shù)編制的擋雨棚,能讓學(xué)生們下雨天快樂(lè)的玩耍。

      同學(xué)們看了我的改造,是不是覺(jué)得很好,我知道以后你們能做出更好的!

    未來(lái)的學(xué)校作文6

      轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了四十世紀(jì),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了,而是在——宇宙。

      “嗖……”我們坐著太空學(xué)校專(zhuān)用的飛船,來(lái)到了宇宙學(xué)校,這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校,是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校,會(huì)覺(jué)得十分暖和,學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜,這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。

      進(jìn)了教室,每張桌子都有編碼,你找到自己的座位坐下,椅子會(huì)隨著你的身高來(lái)調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí),頭太低,桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí),有什么不明白的問(wèn)題,只要按下黃色的按鈕,老師便會(huì)過(guò)來(lái)教你。如果你帶的.水喝完了,按一下紅色按鈕,你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開(kāi),然后伸出一個(gè)飲水機(jī),這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了,還有其它好多方便快捷的功能……

      我們的老師已經(jīng)不是普通老師了,而是機(jī)器人老師。每天,他會(huì)來(lái)收作業(yè),他肚子那有一個(gè)口,只要把作業(yè)放進(jìn)去,就會(huì)很快批改完,然后還給你。如果有錯(cuò),他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí),機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。

      下課時(shí),同學(xué)們可以飄在空中,不能出保護(hù)膜,你別怕上課后回不到地面,學(xué)?刂剖視(huì)開(kāi)啟引力,把你慢慢地吸回地面。

      這就是未來(lái)的學(xué)校,歡迎您的到來(lái)!

    未來(lái)的學(xué)校作文7

      在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在這所高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里,全都是電腦自動(dòng)化的,樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿,它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù),可控制全校園各處的門(mén)窗開(kāi)關(guān)情況。

      大門(mén)旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員,是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門(mén)口看守了,只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。

      操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的`,操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲,就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。

      教室更是一變?cè)僮,設(shè)備非常齊全,全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫(xiě)字,現(xiàn)在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了。現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺(tái)電腦,不用發(fā)書(shū)本,只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了,到了教室,按照電腦指示,就可以自動(dòng)化上課了,真是太神奇了。

      我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀!

    未來(lái)的學(xué)校作文8

      今天,我來(lái)到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來(lái)。

      我往四周一看,看見(jiàn)大路上沒(méi)有任何車(chē)子,咦,車(chē)子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車(chē)子在飛。我來(lái)到我的學(xué)校,看見(jiàn)小學(xué)生的書(shū)包也都在天上面飛,我心想,未來(lái)的東西可真進(jìn)步啊。

      我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒(méi)有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見(jiàn)學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問(wèn)才知道,那里原來(lái)是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的.。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門(mén),讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

      參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。

      走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見(jiàn)了好多盤(pán)子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤(pán)子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

      突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來(lái)旅行可真好玩呀!

    未來(lái)的學(xué)校作文9

      轉(zhuǎn)眼間三十年過(guò)去了,我來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門(mén),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音,我定睛一看,原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人保安在向我問(wèn)好,他們高大、威武、熱情,真讓我驚訝不已。

      還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一個(gè)身穿花裙,手持魔杖的小精靈從遠(yuǎn)處飛來(lái),指引我們來(lái)到了五扇形態(tài)各異的門(mén)前。

      我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒,所以二話不說(shuō)先光顧了愛(ài)心門(mén)。我往感應(yīng)區(qū)輕輕一站,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了教學(xué)樓。只見(jiàn)每一位學(xué)生的課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦,這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了,利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習(xí)用品,它們不但外形美麗,而且還散發(fā)著淡淡的清香,讓人精神煥發(fā)。告訴你,這些花瓣被小精靈施過(guò)魔法的喲!

      三角門(mén)的背后又會(huì)藏著什么驚喜呢?往門(mén)前一站,天哪,展現(xiàn)在眼前的居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區(qū),游泳區(qū)的旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng),可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都不必要擔(dān)心,可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)!

      然后,我來(lái)到了扇形門(mén),通過(guò)感應(yīng),轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了游樂(lè)園。里面的有了項(xiàng)目是五花八門(mén):有驚險(xiǎn)的'摩天輪,有刺激的過(guò)山車(chē),有奇妙的旋轉(zhuǎn)木馬,還有令人頭昏目眩的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……我想:這才能真正體現(xiàn)學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂(lè)!

      最后,我還分別來(lái)到了圓形門(mén)和菱形們,參觀了充滿(mǎn)奇幻色彩的音樂(lè)室,以及書(shū)的海洋——圖書(shū)館,真是讓我大開(kāi)眼界呀!

      我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心走出了學(xué)校。科技的發(fā)展使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀,未來(lái)的孩子是多么幸福呀!

    未來(lái)的學(xué)校作文10

      光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。

      正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著:“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下。”這個(gè)機(jī)器人就說(shuō)本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去,門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開(kāi)心快樂(lè),健康成長(zhǎng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地,學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫(xiě)字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手,它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,本來(lái)看著很大很空曠的'教室此時(shí)看著好像很眇小,沒(méi)關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕,這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。

      這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎?如果喜歡的話就趕快來(lái)報(bào)名吧!

    未來(lái)的學(xué)校作文11

      隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹(shù),樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

      我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén),里面是個(gè)五彩繽紛的.世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

      那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

      那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶(hù)的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變!

      雖然現(xiàn)在的生活充滿(mǎn)了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!

    未來(lái)的學(xué)校作文12

      現(xiàn)在的學(xué)?烧娌环奖惆!早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車(chē),路上有時(shí)還會(huì)堵車(chē),并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX(qián),遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)。

      我心中有一所未來(lái)的學(xué)校,學(xué)校是智能的,它即安全又很結(jié)實(shí),可以識(shí)別好人和壞人,如果壞人進(jìn)到校園里,它就會(huì)不住的叫個(gè)不停,引起老師和同學(xué)的注意,就會(huì)跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西,它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門(mén)口還有一個(gè)按鈕,如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕,說(shuō)出你想吃的東西,它就會(huì)讓你拿到你想吃的'食物。他像小鳥(niǎo)一樣,可以自由的飛來(lái)飛去,在我要上學(xué)的時(shí)候,它就已經(jīng)飛到了我的家門(mén)口來(lái)迎接我了。上課時(shí),它可以飛到花草樹(shù)木的地方上課,飛到風(fēng)光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

      在上課時(shí),只要有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上,這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課,當(dāng)然,老師不會(huì)讓他不聽(tīng)講,就讓他站在講臺(tái)旁聽(tīng)課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫(xiě)老師送給他的大禮包。

      要是遇上地震,這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng),也不會(huì)被狂風(fēng)吹到,只會(huì)飛上天空,讓同學(xué)們?cè)谔炜丈险n。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感受到一年四季如春。

      看,這么安全又舒適的學(xué)校,同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢?

    未來(lái)的學(xué)校作文13

      一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

      早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門(mén)口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門(mén)口。大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),并對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)上學(xué)!”說(shuō)著飛艇就打開(kāi)了門(mén),我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

      走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去,坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來(lái)的學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

      屏幕上又出現(xiàn)了各門(mén)功課的名字,我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂(lè)乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái),我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。

      這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的`心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣,教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來(lái)了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

      放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

      隨著祖國(guó)的科技發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)校一定能如我所愿,變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園中暢游。

    未來(lái)的學(xué)校作文14

      二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)校。

      成長(zhǎng)小學(xué)是沒(méi)有分班的,它是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育……各有一個(gè)教室上課。不過(guò)學(xué)校有比以前更特別的地方,就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小,其實(shí)它有二百層樓高,有一百個(gè)教室,每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室,比如上語(yǔ)文時(shí),立即可以把課文的情景通過(guò)三維影像投影出來(lái),讓同學(xué)們好象親臨其景。

      不只這些特別,還有一個(gè)特別是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室,不過(guò)是沒(méi)有老師上課的.,但也可以讓你學(xué)到知識(shí)。

      未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生臥室是無(wú)重力的失重室。室里是沒(méi)有床的,學(xué)生可以在無(wú)重力臥室的空間任何位置睡覺(jué)。

      學(xué)校的電梯是無(wú)級(jí)調(diào)速如意電梯,坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。

      成長(zhǎng)學(xué)校是立體空間建筑,學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品,比如,你只有八個(gè)人又想打藍(lán)球,馬上就可以安排兩個(gè)智能機(jī)械人湊足十個(gè)人成二支藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行比賽。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一個(gè)水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。

      未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校真有意思!

    未來(lái)的學(xué)校作文15

      今天的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀(jì),雖然我們學(xué),F(xiàn)在的條件非常優(yōu)越,但是,我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì)如仙境一般美麗,功能將會(huì)更加齊全。

      未來(lái)的學(xué)校綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的`墻壁可有趣了,上課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張;下課了,墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣光線就不會(huì)太暗,也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動(dòng)顯示器”,上課時(shí)老師在講臺(tái)電腦上輸入程序,“自動(dòng)顯示器”會(huì)像黑板一樣自由寫(xiě)字,我們只要看和聽(tīng)就行了;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì)消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會(huì)問(wèn):“那么大操場(chǎng)在哪里?”告訴你吧,大操場(chǎng)在地下室。下課了,一按電鈕,就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

      一般的學(xué)校,有許多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)?蓻](méi)有這種事情,不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn),都不會(huì)遲到,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵,再遠(yuǎn)的地方,最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

      未來(lái)的學(xué)校校園美麗,功能一流,只要我們好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。

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