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    假如我有一支神筆

    時間:2022-10-05 11:42:58 想象作文 投訴 投稿
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    假如我有一支神筆

    假如我有一支神筆1

      你們聽過《神筆馬良》的故事嗎?故事中有一個聰明、帥氣的小男孩,他就是馬良。馬良活潑可愛,擁有一個寶貝——神筆。我也多想有一支神筆!

      假如我有一支神筆,我會給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥,這種藥圓圓的,像個大雞蛋,我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會兒,軍人們的傷口就愈合了,像沒有發(fā)生任何事一樣。

      假如我有一支神筆,我會給那些上不起學(xué)的孩子們畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里廣闊的操場上時時會傳來孩子們的歡聲笑語,教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本,一手拿著粉筆教學(xué)生認(rèn)字、寫字,教室邊的花壇上開著五顏六色的`鮮花,蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去,好像在捉迷藏似的。有了這一座學(xué)校,上不了學(xué)的孩子們也會像我們一樣開心、快樂的學(xué)習(xí)。

      假如我有一支神筆,我會給盲人們畫一雙明亮的眼睛,眼珠子圓圓的,黑黑的像黑葡萄似的,一定很漂亮哦!有了它,盲人們就可以看見大自然有多么美麗了!

      假如我有一支神筆,我會將溫暖的愛心灑向大地。

    假如我有一支神筆2

      相信大家,都看過《神筆馬良》的故事吧,故事中,馬良用神筆幫助了許多的人,也懲罰了壞人,假如我有一支馬良的神筆,我一定會和馬良一樣幫助他人。

      假如我有一支馬良的神筆,我會畫出一種新式儀器--雷達(dá)測油儀。這種雷達(dá)十分小巧,也很輕,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下紅色按鍵,就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量,還可以探測出除了石油之外的其他東西,比如說化石、煤炭等。

      假如我有一支馬良的神筆,我要先畫一把女巫的掃把,讓它帶我去遙遠(yuǎn)的月球,在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞,把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料,釋放出新鮮空氣,然后從月球運到地球,讓人們都可以儲存燃料,呼吸新鮮空氣。

      假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去,沒病的人永遠(yuǎn)健康,有病的人馬上痊愈,得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈,這樣每個人都可以健健康康快快樂樂的生活。

      假如我有一支馬良的.神筆,我要畫一種新型汽車,這種汽車無噪音,無污染,是用太陽光當(dāng)汽油,而且這種汽車不會發(fā)生車禍,如果馬上要撞車了,車子會自動飛起來防止車禍的發(fā)生。

      假如我有一支馬良的神筆,那該多好!我一定會讓每個人的美好愿望統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn)!

    假如我有一支神筆3

      假如我有一支馬良的神筆,我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。

      我會來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費學(xué)校,和城市里最好的學(xué)校一樣,有寬闊的操場,操場上有碧綠的草坪;學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會帶著我的神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家,給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施,住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。

      讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林,像我們一樣正常地生活。

      我還有個心愿,就是來為殘疾人畫補缺少的器官,使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的'眼睛,讓她重見光明;為瘸腿的阿姨“安”上好腿,并且不會收取任何報酬;我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手,使他能夠自食其力;老奶奶,請別再為心愛的沙發(fā)破了個口子而傷心,讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā),它不僅美觀而且堅固耐用;失聰?shù)男∧泻,讓我(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

      假如,我真的有這么一支神筆,我愿意日夜不停地幫助別人,讓快樂健康伴隨每個人。

    假如我有一支神筆4

      星期一下午,我正在看動畫片,突然間,一道刺眼的白光射向了我,我搖身一變,手里多了一只筆。照一照鏡子,我竟然變成了神筆馬良的模樣。

      我有一支神筆,它與普通毛筆無異,上方是一根黑色筆桿,下端嵌著一撮毛,這支神筆與眾不同之處在于,它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”,只要揮動它,即使在沒有紙的環(huán)境下,也能夠畫出栩栩如生的物品出來。

      假如我有一支神筆,會設(shè)計出一種震不倒、沖不垮的.房屋,房屋的地基是深入地球表面的,這當(dāng)?shù)卣饋砼R時,當(dāng)洪水來襲時,這種房屋可以讓人們在災(zāi)難面前不再受到任何傷害,是人類的“蔽護所”。

      假如我是一支神筆。我會為沙漠畫上一件綠油油的衣裳,這樣就可以讓旅人不再會迷路,這樣就可以讓沙塵暴不再肆無忌憚,動物們可以重新回到昔日的家園。

      假如我是一支神筆。我會畫上一個機器人,它能打掃屋子,為人類分憂。我有時工筆細(xì)描,有時揮筆速寫,有時一絲不茍,像小姑娘繡花那樣細(xì)致。畫完了以后,一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我眼前,機器人開始打掃了,一會兒,機器人就把房屋打掃得干干凈凈,就是我的“好幫手”呀!

      假如我是一支神筆,我會畫出一枚小小的藥丸,包治百病,讓它來懲治四處四肆虐的病魔,讓人類不再畏懼病魔,讓健康永遠(yuǎn)陪伴人們,“幸福之花”永遠(yuǎn)開放。

      這時,我被人推了一下,是媽媽把我從幻想拉回了現(xiàn)實,原來,動畫片還在播放,剛才的一切都是我的幻想,我真的手握神筆,我該多好呀!

    假如我有一支神筆5

      我聽說過《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢見到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來馬良就看見了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉(xiāng)親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們?墒牵倮蠣斨懒,派人把他抓來,對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應(yīng)官老爺?shù)囊,官老爺奪去馬良的神筆,請畫師拿著神筆為自己畫了一顆搖錢樹。但是,不論畫師怎么畫都是石頭,官老爺只好又請馬良作畫,馬良不肯,官老爺只好作罷。

      假如我有一只神筆,我會為地震災(zāi)區(qū)的'孩子畫幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會倒的堅固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆,我會為沒有書讀的孩子造一棟書樓,讓他們天天都有書讀,能學(xué)習(xí),可以讓誰、學(xué)習(xí)成績快速提高,越來越好,成為祖國的棟梁之才。假如我有一只神筆,我會美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會讓地球母親再次生病,恢復(fù)地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆,我會讓太陽系變成甜蜜星系。所有星體充滿甜蜜,不再有傷心,難過和痛苦。

      我要是有一只神筆,我會為人們造福!

    假如我有一支神筆6

      假如我有一支神筆,未來,地球上的人越來越多,而百歲老人也會越來越多,我會畫出一個和地球體內(nèi)構(gòu)造一模一樣的小行星,但是里面的空氣會更加清新,讓老人們更加長壽并且能安享晚年。

      假如我有一支神筆,我會畫出各種各樣的營養(yǎng)食品,裝上卡車,送給各地的災(zāi)民,無論是國內(nèi)還是國外。

      假如我有一支神筆,我會畫出一幢幢公寓,給全世界各地的流浪漢和無家可歸的人們一個溫馨的家。

      假如我有一支神筆,我要畫出一個時空隧道,無論是過去的人還是未來的人,都能通過時空隧道來到現(xiàn)在,讓他們看一看,他們的祖先或者后人是怎樣生活的。

      假如我有一支神筆,我會幫助月球穿過大氣層,讓月球成為人類的.另一個居所,讓地球少承擔(dān)一些痛苦。

      假如我有一支神筆,一些器官損壞的病人也不會痛苦,我會畫出不同人使用的器官,讓疾病不再降臨在他們身上。

      假如我有一支神筆,我會畫出許許多多的教室,畫出不同地區(qū)的老師,讓那些無錢上學(xué)的孩子們獲得知識。

      假如我有一支神筆,我會畫出一個清涼的世界,這樣,在酷暑下工作的農(nóng)民和工人就再也不會中暑了。

      假如我有一支神筆,我會畫出一臺神奇的電腦,這臺電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。

      假如我有一支神筆,我會畫出各種能幫助人們生活的重要物資……

    假如我有一支神筆7

      大清早,一陣“咚咚咚”的敲門聲打破了我的美夢,我一邊揉著惺忪的睡眼,一邊小聲抱怨著去開門:“請問你找誰?”“您好,我是神筆馬良。一天后我就要去天庭參加蟠桃宴,所以我想將神筆交給您保管!

      我正如丈二和尚——摸不著頭腦時,馬良就消失了!這下我完全清醒了,扭頭一看,床頭柜上赫然出現(xiàn)一支我從未見過的毛筆,難不成這“夢”是真的?

      “太棒了!”當(dāng)我用筆畫出一只活蹦亂跳的兔子時,我興奮得大叫起來。接著,我又給兔子畫上了一對翅膀。哈哈,我可以騎上“飛兔”去周游世界啦!

      我先飛到了夏威夷,領(lǐng)略了大海的清涼;接著去了捷克的首都布拉格,感受到了愛情之都的浪漫……飛呀飛,我飛到了一個正在慶祝節(jié)日的.地方,在人們享用盛宴的時候,我發(fā)現(xiàn)了一對衣著單薄,縮在墻角瑟瑟發(fā)抖的母女,她們那可憐的模樣真惹人同情,我不禁拿出神筆,給她們畫了一座房子,讓她們有家可歸。

      我又飛到了一座戰(zhàn)火彌漫、硝煙滾滾的城市。我看到了一個傷痕累累的小孩躺在地上,他的身子就像一根枯木,直挺挺地倒在地上,已經(jīng)奄奄一息。我急忙為他畫出幾盤飯菜和一些傷藥。我?guī)退亮怂,他吃完后,蒼白的臉頰漸漸紅潤了……

      之后,我又飛到了一片寸草不生的荒原,那里有一群危在旦夕的動物,干旱讓它們一頭接一頭的倒下。我拿出神筆,用力一揮,龜裂的泥土上瞬間長出了嫩綠的新芽,不一會兒就開出了鮮艷的花朵,長出了枝葉茂密的大樹……

      帶著神筆去旅行,爽!

    假如我有一支神筆8

      假如我有一支神筆,我就會勾勒出一個吃垃圾的機器,這樣街上就不會有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的,讓街上干干凈凈。

      假如我有一支神筆,我就會勾勒出一幅充滿愛的圖畫,這樣人人之間就會充滿愛,充滿溫暖,使街上不會再有那么多乞丐和落魄的人,讓這個世界充滿溫暖。

      假如我有一支神筆,我就會為干旱的地方下一場大雨,使那里不再干旱,使他們擁有水喝,讓那里的人們高興起來,歡快地唱起歌。讓小草揚起腦袋,讓干涸的`小河唱起“嘩嘩嘩”的歌曲。

      假如我有一支神筆,我會讓汽車的尾氣變成清香的味道,讓汽車“嘀嘀嘀”的聲音變成歡樂的歌。讓大自然的空氣清新起來,不再讓尾氣污染空氣,要不然人們就會得傳染病,而且,有些傳染病還會造成死亡呢!

      假如我有一支神筆,我就會畫出一個教師型機器人,畫出一個教室,畫出課桌、椅子,讓山區(qū)里的孩子、沒有錢上學(xué)的孩子都能受到良好的教育,長大了為祖國奉獻(xiàn)。我還會畫一個良好的環(huán)境,讓孩子們都能在下課的時候享受良好的環(huán)境。

      假如我有一支神筆,我會畫許多瀕臨的動物,還會讓人們保護動物,維持大自然的生態(tài)平衡。我還會畫一個動物的樂園,讓動物們有一個美麗的家園。

      未來若真有這只神筆,還需要我們共同努力啊!

    假如我有一支神筆9

      一天,我在馬路上走著走著。突然,不知從哪里飛來的一件東西砸到了我的頭,我把它撿起來一看,原來是“馬良的神筆”,我心里很開心,興高采烈地在大街上晃蕩。

      走著走著,我快到家了,看見在我家旁邊有一個小男孩在哭,我問小男孩:“小朋友,你在這里干什么呀?”小男孩哭著說道:“我想去上學(xué),可是我的爸爸媽媽在我六歲的時候就去世了,現(xiàn)在我是個孤兒,就連飯也沒得吃!蔽蚁耄汉每蓱z的孩子,我一定要幫一幫他呀!這時,有個想法在我腦海中一閃,剛才砸到我頭的“馬良神筆”可以派上大用場了。

      我在想著,該怎么幫助小男孩呢?突然我靈機一動,用手指著天空,對小男孩說:“你看,有架飛機飛來了!币幌伦影研∧泻⒌淖⒁饬o吸引到天空中去了。然后我就像離弦的箭一樣,躲到了一邊的角落里,取出了“馬良的神筆”畫了一大袋的.金錢,等畫中的金錢變成了真的金錢。我走了出來,把這一大袋的金錢送給了小男孩,并對他說:“小朋友,送給你,我想這些錢足夠你以后的吃飯和上學(xué)了,你要好好學(xué)習(xí)哦!”小男孩感激不盡,說:“謝謝你!我一定會好好學(xué)習(xí)的,等我長大了,以后要是有錢了,也會像您一樣無私奉獻(xiàn),幫助有困難的人!蔽艺f:“不要辜負(fù)我對你的期望!毙∧泻⒏吒吲d興地走了。

      小男孩離開后,我又畫了一架飛機,乘著飛機飛上了天空,把“馬良的神筆”往下扔,希望有一個善良的人撿到這支神奇的筆來做一些有益的事情,而不是讓別具用心的人撿到來別作非為。

    假如我有一支神筆10

      假如我有一支馬良的神筆,該多好哇!這樣就可以把門前樹上的鳥窩里畫許多谷粒與小蟲子,不再讓鳥媽媽去為出生的鳥寶寶找吃的東西,可以讓鳥媽媽能有更多的時間來陪伴自己心愛的寶寶。

      假如我有一支馬良的神筆,我就可以為我的好朋友妞妞畫兩條健康的腿,不再讓她坐在輪椅上,不用待在家中,而是出去和小朋友們一起快樂地玩耍。

      假如我有一支馬良的神筆,我就可以為盲人們畫一雙明亮的眼睛,那樣,他們就會看見一片光明,看到春天美麗的花朵,看到小河里的魚兒自由嬉戲,多開心呀!

      假如我有一支馬良的'神筆,我就可以為媽媽畫一個萬能的機器人,這樣媽媽就不用為我們起早貪黑的辛勞了,讓美麗的媽媽有更多可以自由支配的幸福時光!

      假如我有一支馬良的神筆,我就可以為爺爺畫一頭烏黑的頭發(fā),讓我親愛的爺爺不再滿頭白發(fā),滿臉皺紋,好讓他永遠(yuǎn)陪伴我們度過開心的每一天!

      假如我有一支馬良的神筆,我就可以為世界上還在忍受貧窮和痛苦的小朋友們畫一個美麗的游樂園,好讓他們在這個樂園里盡情地享受快樂、幸福和自由!

      假如我有一支馬良的神筆,我就可以為正在忍受地震災(zāi)害的日本小朋友們畫一所大房子,并且讓這所房子牢固無比,好讓他們永遠(yuǎn)不再忍受地震的威脅!

      假如我有一支馬良的神筆……

    假如我有一支神筆11

      假如我有一支神筆,我首先會到貧窮地方,給他們畫好多好多食物,讓他們不會再饑餓,然后我再畫幾棵搖錢樹,讓他們不再貧窮。

      我不會到沙漠里畫幾多烏云,讓大地喝喝水,再畫出許許多多的樹木,再在沙漠里畫許多條小河,讓茫茫沙漠變成森林,為我們凈化空氣。

      我還會到大熊貓的保護區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還畫許多的快滅絕的動物、植物,讓地球充滿生機!

      我還會畫一個百寶袋,把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個大熔爐,這個大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無污染的大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里,把能用的東西變成有用的`東西,一點兒也沒用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒有。

      我還會畫一個不要錢的大超市,讓老年人無憂無慮的度過老年時光。我還會畫幾個管理員,站在超市門口,防止出現(xiàn)事故,讓他們排著隊進(jìn)超市。

      我還會畫很多很多雙明亮的眼睛,讓那些失明的人重見光明,重見我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂的事啊!

      這個神筆只能天真無邪的人才能使用,用來造福我們的世界!

    假如我有一支神筆12

      晚上,我看了《神筆馬良》這本故事書。我想如果我有一支像神筆馬良那樣的神筆就好了。想著想著我就睡著了。

      在夢中,我遇到了一位仙女,她滿臉笑容,溫柔的對我說:“你不是想要一支神筆嗎?那我就成全你!闭f著她便從一個包包里拿出了一支跟普通筆差不多的'筆給我說:“這就是神筆,記住你一定要用這支神筆為人類造福。”說完便不見了。

      于是我先用神筆畫了一架飛機,開著它向最大的沙漠——撒哈拉沙漠飛去,一到撒哈拉沙漠,我便遙控飛機降落,然后跳下飛機。我一看,便拿出神筆畫了一片森林和一些小鳥還有一些昆蟲,蘑菇?墒俏疫是覺得少了些東西。于是我又畫了些花草。然后又開著飛機來到一片荒島上畫了一些小動物,有小狗、小鳥、狗熊、老虎......然后我又畫了一些樓房和一些大人和小朋友。還畫了一座果園和幾位農(nóng)民伯伯。這里的人們太熱情了,想要把我留下來。雖然這里的風(fēng)景美不勝收,可是我還有很多任務(wù)沒有做。于是我便開著飛機離開了。

      這時我仿佛聽到遠(yuǎn)處有人在叫我!凹鸭哑鸫擦耍家呀(jīng)九點了”。我睜開眼睛,噢!原來是一場夢啊!

      假如我有一支神筆,我要用它去描繪祖國的大好河山。讓她它們變得更美麗!

    假如我有一支神筆13

      最近我讀了一本特別有趣的書,叫《神筆馬良》。讀完以后,我內(nèi)心突然冒出個想法:要是我有一支馬良的神筆,我會干什么呢?

      我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病,每天看著她被疾病折磨,我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆,我要給我的外婆畫一顆健康的心臟,從此不再吃藥打針,不受疾病的折磨,每天快樂的生活。

      家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平,十分難走。我的爺爺腿腳不好,每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走,我的雙眼常常會濕潤。如果我有一支神筆,我要給我的爺爺畫一條寬敞的柏油馬路,讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。

      我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難,他們穿著破爛的衣服,背著自己縫制的書包,吃著簡單的'粗糧,住著漏風(fēng)的房子,看完以后我內(nèi)心無法平靜。假如我有一支神筆,我要給山區(qū)里的小朋友畫上他們需要的東西。讓他們從此過上幸福的生活,每天快樂的學(xué)習(xí)成長。

      假如我有一支神筆,我會幫助更多需要幫助的人,讓他們也能無憂無慮、開心快樂地度過每一天。

    假如我有一支神筆14

      我們知道,古代有個人叫馬良,他有一支神奇的毛筆,那是一支可以把畫的東西變成真的東西的筆。馬良用這支筆來幫助了許許多多的窮人,還用這支筆來懲治過一個貪婪的縣官。

      要是我也有這樣一支筆的話,我又會用來做什么呢?

      假如我有這樣一支筆,我會用它來畫一架通向月球的堅固的橋,讓大家都可以爬到月亮上去和嫦蛾一起玩耍,和小白兔一起做游戲,和吳剛一起喝桂花酒。站在月亮上,我們可以使勁搖晃那里的桂花樹,給地球上的人送去陣陣清香和縷縷涼風(fēng)。

      假如我有這樣一支筆,我會用它來給每個小孩子畫一雙翅膀,好讓他們飛向藍(lán)天。就是每天去讀書也不需要爸爸媽媽去接送了,而且還不怕路上有大灰狼,也不怕街上會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象,更不用害怕會出現(xiàn)可怕的交通事故了。小孩子要是都有了翅膀,到外面去郊游和跟同學(xué)見面就會很方便啦。

      假如我真的有這么一支神奇的筆,我還會用它來畫很多很多的'水,水都是很清亮清亮的,還用都不用完,就是被怎么樣的污染也會馬上變得清澈透亮。這水里還有多得數(shù)不清的魚兒和蝦子,個個都長得肥嘟嘟的像我們家的小狗寶路那樣。

      假如我真的有那么一支神筆,我會用它來畫更多跟更好的東西,讓全世界的人再也沒有煩惱、沒有憂愁,全部都高高興興游玩和學(xué)習(xí)。而讓那些做壞事的人改邪歸正,要是不改的話只會把壞事的結(jié)果讓他們自己承受。這樣,倒霉就是那些壞蛋啦。

      假如這些都是真的,我要……哈哈,我都不知道我要干什么啦,哈哈哈

    假如我有一支神筆15

      假如我有一支神筆,我會幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話,他的功能就會全部消失,就會變成一個普普通通的筆了。

      假如我有一支神筆,我會給每個人畫一雙快活的晶藍(lán)色的翅膀。因為如果要是畫汽車的話,就非常容易出現(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈。這樣就不安全,沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風(fēng)景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。

      假如我有一支神筆,我會給每個老師畫一臺能干活幫老師做事的`機器人,有的時候,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高,連自己最重要的事情都不管了。還有的時候,老師給同學(xué)們批作業(yè)的時候,太勞累太辛苦了,但是,機器人會立刻的批完作業(yè)。也有的時候,老師為了我們的考試考得更好,連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺能干活的機器人。

      假如我有一支神筆,我會給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。

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