小學(xué)生想象作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文 篇1
親愛(ài)的的人類：
你們好！
我是一片大海，你們可能很驚訝我會(huì)給你們寫(xiě)信。這次給你們寫(xiě)信的目的是想請(qǐng)你們停止對(duì)我和我的兒女的.殘害。
以前，我的身子那么干凈明澈，沒(méi)有一處受到污染。我的兒女也很健康�？墒乾F(xiàn)在，你們都對(duì)我做了些什么？我的身上到處都被弄臟了，唯有少數(shù)幾塊地方，還是干凈的。你們那些建在海邊的化工廠，每天都向我身上排放數(shù)以噸計(jì)的工業(yè)廢水，導(dǎo)致我的孩子每天都有被毒死的。
我有個(gè)孩子叫鯨。若是換在以前，只要在深海里基本都能見(jiàn)到。可現(xiàn)在，它快滅絕了。雖然聯(lián)合國(guó)總部已經(jīng)下達(dá)了禁止捕殺鯨的命令，可你們卻不聽(tīng)，每年仍有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鯨被你們捕殺。每每看到它們死在你們的刀下，我心如刀絞，卻無(wú)能為力。我不止一次地痛哭流涕，于是海嘯發(fā)生了，地震發(fā)生了。這既是我傷心的眼淚，也是我對(duì)你們?nèi)祟惖囊粋�(gè)警告。
我還有一個(gè)孩子，他是我最喜歡的一個(gè)，他叫海龜。他幾乎每天早上都會(huì)來(lái)跟我問(wèn)好，可是最近他不見(jiàn)了。我便四處去尋找，這就使有些地區(qū)發(fā)了洪水。后來(lái)我才知道他已經(jīng)被捕殺了。于是，我為了不讓我剩下的孩子受到殘害，便把他們隱藏到了深海里，可你們，竟然用高壓電來(lái)電擊。
現(xiàn)在，我的許多孩子已經(jīng)瀕臨滅絕，這中間，也包括我最為英勇的孩子——鯊魚(yú)。人類，我希望你們停止對(duì)我的侵占與殘害！
希望你們能完成我的心愿！
小學(xué)生想象作文 篇2
一天，猴媽媽叫小猴去摘一些水果回來(lái)。
小猴從家里出發(fā)了，它決定摘很多很多的水果帶回家吃。突然，它看見(jiàn)前面有一棵桃樹(shù)，上面結(jié)滿了又大又紅的桃子。小猴見(jiàn)了口水流個(gè)不停，立馬爬到了樹(shù)上摘了兩個(gè)又大又紅的.桃子。然后，它繼續(xù)往前走著，看看還有什么新發(fā)現(xiàn)。小猴才走了沒(méi)幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，它丟下桃子，就抱著西瓜往家走的時(shí)候。突然，一只兔子從它的眼前跑了過(guò)去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一聲，跳進(jìn)了草叢里。
結(jié)果，小猴兩手空空地回家了。
小學(xué)生想象作文 篇3
我，被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái)，看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿了好奇。不過(guò)后來(lái)，我漸漸沮喪起來(lái)。
終于有一天，太陽(yáng)叔叔對(duì)我和我的同伴說(shuō)：“好了，各位孩子們，開(kāi)始你們第一次，也是最后一次旅程吧�！蔽铱吹搅耸澜纾ɑňG綠的。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺(jué)。
我俯下身，環(huán)顧四周，哦!我找到了一個(gè)好的'地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕的飄落在一株雛菊上。她的聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她的身上，她十分樂(lè)意我的到來(lái)。她的手是那么光滑，嫩黃的頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立的姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他的凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了!我緊緊抓住小草的手。我看清楚了他：他的手與身子一起構(gòu)成了完美的弧線。
我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望：原來(lái)天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴;原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。
小學(xué)生想象作文 篇4
這天早上，我的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒，我迷迷糊糊地套上我的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)
衫，胡亂地刷了幾下牙，就下樓開(kāi)始我的每日必修課——晨練了。因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好，我邊跑邊打著瞌睡，有幾次還差點(diǎn)撞到了樹(shù)上。
這時(shí)，前方飄來(lái)了一陣濃霧，我在濃霧中迷失了方向。當(dāng)我跑出濃霧時(shí)，我
驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍的景像發(fā)生了很大的變化，明明我是在樓下的小區(qū)里晨跑，怎么現(xiàn)在來(lái)到了一片小樹(shù)林。正在我一頭霧水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處站著一位老爺爺，我走上前去準(zhǔn)備向他問(wèn)個(gè)清楚。當(dāng)我跑到他的面前時(shí)，不由得倒吸了一口氣，天啊！他是“鄧不利多”校長(zhǎng)。我再低頭打量了一下自己：黑斗篷、巫師帽、小皮靴，右手還拿著一樣最酷的東西：魔杖。我嚇了一跳，趕忙跑到水池邊一看，我居然變成了“哈里波特”最好的朋友－－赫敏�！班嚥坏枚唷毙ｉL(zhǎng)交給我一個(gè)很重要的任務(wù)，用我的聰明才智和勤學(xué)苦練的咒語(yǔ)去對(duì)抗“伏地魔”。我和它展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，最后“伏地魔”趁我一個(gè)不留神兒，從背后給我來(lái)了一個(gè)偷襲，把我的.坐騎－－飛天掃把給變沒(méi)了，我從幾米高的空中往下直線墜落，就在我絕望地閉上雙眼，準(zhǔn)備受死時(shí)……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“柔柔，小心！”我心想：太好了，媽媽趕來(lái)救我了，她可真是我的“及時(shí)雨”啊！這下我不用擔(dān)心摔死了。可是，我的臉還是跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，痛得我呲牙咧嘴，立刻就睜開(kāi)了眼睛，咦，我怎么趴在房間的地板上？而媽媽和弟弟正站在房門口，兩個(gè)人笑得都直不起腰來(lái)了，弟弟笑得尤其夸張，眼淚都笑出來(lái)了。
哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！這夢(mèng)要是真的就好了，這樣我就可以變出一個(gè)超大的軟墊放在床下面，下次我再滾下來(lái)，也不會(huì)摔疼了。
小學(xué)生想象作文 篇5
如果電腦會(huì)說(shuō)話，那會(huì)是怎樣的場(chǎng)面呢？
電腦的抱怨
“哎呀！小主人怎么又這樣！主人的媽媽都說(shuō)過(guò)多少次了！小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來(lái)碰我，這不，昨天主人媽媽才清理完我，今天又臟了！”“是啊是啊，電腦妹妹，我這不也一片狼藉嗎？看！”喲喲喲，這是誰(shuí)家的電腦在抱怨呢？不用說(shuō)，一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最愛(ài)吃零食，玩電腦，每次都趁著媽媽沒(méi)注意的時(shí)候玩電腦、iPad，每次吃完零食又不洗手，馬上就去玩電腦，他的手成天都油膩膩的，電腦都被他摸得油光發(fā)亮了�！半m然我是不會(huì)做出什么“過(guò)分舉動(dòng)”的，但是我也需要尊重。說(shuō)不準(zhǔn)哪一天我就“***”了，燁燁弟弟，你就看著辦吧。
電腦的警告
“最近，那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候，我就覺(jué)得他“有毒”，好啦，現(xiàn)在出事了吧！人們現(xiàn)在抨擊得多厲害，這是顆“毒瘤”，得除！它千不該萬(wàn)不該，不該做害人的事��！”在全國(guó)“電代會(huì)”上，電腦主席公開(kāi)作出表率，警告百度，要是再做害人的事，就讓它從電腦里徹底滾蛋 。
電腦的呼吁
“雖然我們也希望能夠給人類的便利，但是我們更希望人類不要太過(guò)依賴我們。之前在檢查身體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條新聞：由于太過(guò)依賴電腦，許多人居然寫(xiě)字越來(lái)越難看，錯(cuò)別字越來(lái)越多，甚至到最后都不會(huì)寫(xiě)了。還有，一些光鮮亮麗的'明星背后，卻是一手連小學(xué)生都不如的字，這樣子，表面功夫做得再好又有什么用？所以，希望大家不要太過(guò)依賴我們，我們害怕大家會(huì)變的越來(lái)越懶惰越來(lái)越不愛(ài)思考。”
希望你們能夠牢記電腦的話，因?yàn)殡娔X說(shuō)話不容易，而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來(lái)之不易。
小學(xué)生想象作文 篇6
今早我一睜眼，得知今天停電，這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里，我的目光無(wú)意間掃到了我家的書(shū)架，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話提醒了我，我的腦袋靈光一閃，想到：既然今天停電，那么，就看書(shū)吧！腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生，使我心曠神怡。
此時(shí)，我興趣盎然的看著書(shū)架上的書(shū)，而那些書(shū)卻又好像活了一樣。那些書(shū)好像都在跟我對(duì)話呢！《水滸傳》說(shuō)：“選我吧！選我吧！選了我，你就可以看到替天行道，豪氣十足的梁山好漢！”《魯賓遜漂流記》說(shuō)：“一定要選我，選我，你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷！”《西游記》大聲嚷嚷：“選我吧，讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅�！薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的`說(shuō)道：“我在這！我在這！如果選擇我，我會(huì)帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國(guó)演義》，清了清嗓子：“不要選他們，一定要選我！因?yàn)橹挥羞x了我，你才能看到三國(guó)時(shí)期的英雄豪氣，認(rèn)識(shí)武功蓋世的呂布，足智多謀的諸葛亮。看到年少英勇的孫權(quán)、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會(huì)到五虎上將的忠義……
我傾聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵，沒(méi)有打擾它們，而自己卻在書(shū)架上選擇了一本十分富有哲理，卻一直默默無(wú)聞的一本書(shū)——《夢(mèng)想是一粒維生素》。我拿起這本書(shū)，津津有味地讀它時(shí)，它好像在暗自得意，而那些在爭(zhēng)吵的“書(shū)”一個(gè)個(gè)都不服氣的在一旁“哼哼”。
我開(kāi)始讀這本書(shū)，這本書(shū)是真得非常好看。我正在接受這本書(shū)的熏陶。�。∥乙呀�(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書(shū)之中了！以至我不至黃昏的到來(lái)，直到我翻到最后一頁(yè)，我腦海里還不停地閃過(guò)一幅幅畫(huà)面，徜徉在書(shū)的海洋，我要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去讀更多的書(shū)，了解更多的知識(shí)。
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