小學(xué)想象作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
從前，有一座美麗的花園。那里，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
花園里有個(gè)小女孩，名字叫麗麗，花園里的一切都是她親手栽種的�；▓@里的花可多了，有水仙花，有菊花，有梅花，有蘭花，有芙蓉……
有一天，蘭花驕傲地說(shuō)：“看來(lái)，我是花園里最美麗的花朵�！泵坊p手插著腰生氣地說(shuō)：“才不呢！就你那身材，還敢來(lái)和我比，我才是最美麗的。”芙蓉站出來(lái)說(shuō)：“你們別吵啦！其實(shí)你們都不如我漂亮，我有苗條的身材，有顏色鮮艷的花瓣�！薄芭叮蓜e睜著眼睛說(shuō)瞎話！我才是最漂亮的，你們不服氣的話，那我們就來(lái)開(kāi)一場(chǎng)選美大賽吧，到那時(shí)候你們就會(huì)輸?shù)眯姆诜�，誰(shuí)敢比呀？”水仙花傲慢地說(shuō)。菊花不服氣，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，不過(guò)到時(shí)你們可別岀丑哦！”梅花也說(shuō)話了：“既然你們想比，那我也就配合你們了，那我們就請(qǐng)麗麗來(lái)當(dāng)裁判吧！”
于是，它們把麗麗找來(lái)對(duì)她說(shuō)：“麗麗，你好呀！我們想要辦一場(chǎng)選美大賽，想你當(dāng)裁判，你能答應(yīng)嗎？”麗麗說(shuō)：“選美大賽？挺有趣的，不過(guò)你們都很漂亮，為什么想要辦選美大賽呢？”所有花兒都異口同聲地說(shuō)：“我們就想看看誰(shuí)最美，你就幫幫我們嘛，哪來(lái)那么多理由》”麗麗笑笑說(shuō)：“你們別生氣嘛！有話慢慢說(shuō)�！彼杉敝f(shuō)：“你到底當(dāng)不當(dāng)裁判呀？！”麗麗微笑的說(shuō)話：“我當(dāng)，我當(dāng)�！庇谑�，它們排好了隊(duì)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)說(shuō)自己的'優(yōu)點(diǎn)。
水仙花說(shuō)：“大家聽(tīng)到我的名字就知道，我像仙子一樣美麗，所以我是世界上最美的花�！本栈⊕嘀f(shuō)：“我天生麗質(zhì)，身上還飄著淡淡的清香。”梅花急著說(shuō)：“我顔色鮮艷，臉上天天帶著美麗的笑容。”蘭花等不及，說(shuō)：“哎呀！你們都別爭(zhēng)了，我是最漂亮的，你們看，我多美呀！”……然后它們紛紛問(wèn)麗麗誰(shuí)最美。麗麗微笑地說(shuō)：“其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都很美，但是現(xiàn)在這樣爭(zhēng)吵就不美了，因?yàn)槟銈冃牡孛啦攀钦嬲拿�，表面的美麗遲早都會(huì)消失的�！甭�(tīng)了麗麗的話，花朵們都低下了頭，臉紅通通的說(shuō)，對(duì)不起我們錯(cuò)了！”
小學(xué)想象作文 篇2
“千里眼”和“順風(fēng)耳”，大家只要聽(tīng)到這兩位神仙，都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事，只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我，也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈，我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣，所有渺小盡收眼底，所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚，這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì)，不會(huì)被嘲笑，諷刺，什么都不會(huì)。因?yàn)�，我有“特異功能”�?/p>
這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn)，里面什么都沒(méi)有，大大的景觀窗外，除了飛機(jī)和工作人員，還有什么呢？
我慢慢地靠近窗戶，聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲，那樣吵雜。我看到跑道上的'車子川流不息，班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李，來(lái)來(lái)回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門上，準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面，有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲，和教練心中的不滿，而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞，而是，球員認(rèn)真，努力的表情，這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn)，我感到無(wú)比的自豪，它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落，每一聲音。當(dāng)我善加利用它們，只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
一天清晨，小兔子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，可是，過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候卻遇見(jiàn)了老山羊的孫子小山羊，但是，小兔子想快點(diǎn)過(guò)橋去上學(xué)，因?yàn)樗涂爝t到了。可是小山羊也要趕時(shí)間，所以，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
怎麼辦呢？突然，小兔子說(shuō)：“山羊弟弟，我都快遲到了，你先讓我過(guò)去吧，回頭我請(qǐng)你吃糖�！毙∩窖蛘f(shuō)：“我才不要你的糖呢，你讓我先過(guò)去，什么都好辦�！�
因?yàn)殡p方意見(jiàn)達(dá)不成一致，小山羊說(shuō)：“如果你不讓我先過(guò)我就對(duì)你不客氣了�！蓖米诱f(shuō)：“雖然你們?nèi)硕啵俏也慌��！鄙窖蛘f(shuō)：“別怪兄弟無(wú)情了�！毙⊥米佑终f(shuō)：“也別怪我無(wú)情。”結(jié)果雙方都掉進(jìn)了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家換衣服了。
小兔子回家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你怎麼能給小山羊爭(zhēng)呢？你要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。”
第二天早晨，小兔子又去上學(xué)了，快要過(guò)橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋的.那頭站著一只老山羊。兔子心想：“我是不是和羊家族有仇呀，昨天碰到小山羊，今天又碰到老山羊�！辈贿^(guò)兔子又想到了媽媽的話，小兔子有知道中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)美德是尊老愛(ài)幼，于是，兔子就對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您先過(guò)吧�！鄙窖虿f(shuō)：“你真是一個(gè)同事的孩子呀�！�
于是小白兔在山羊伯伯過(guò)河之后就高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)想象作文 篇4
夏日的第一縷陽(yáng)光照在馬尾巴草歡歡的身上，他是一株普通到不能再普通的馬尾巴草， 但再普通也有他的優(yōu)點(diǎn)，歡歡就是為自己是馬尾巴草感到自豪的。
有一天，歡歡在菜園外散步，聽(tīng)到菜園里吵吵鬧鬧，可是怎么也聽(tīng)不清在講什么，好奇的歡歡就湊近去聽(tīng)，可是還聽(tīng)不到，這可急壞了歡歡。于是，他決定去問(wèn)個(gè)清楚。走進(jìn)一看，所有蔬菜亂成一團(tuán)，他拉住花菜姐姐，輕聲問(wèn)：“花菜姐姐，這是在開(kāi)聚會(huì)嗎？這么熱鬧？”花菜姐姐說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，我們愁死了�！边�沒(méi)說(shuō)完，花菜姐姐就唉聲嘆氣地走開(kāi)了。歡歡連續(xù)問(wèn)了很多菜，可是都不理他，歡歡更著急了。歡歡拉住白菜村長(zhǎng)的手，問(wèn)：“白菜村長(zhǎng)，他們這是怎么了？”白菜村長(zhǎng)摸著他的長(zhǎng)胡子說(shuō)：“我們這個(gè)菜園里的菜都被蟲(chóng)子咬得身上到處都是傷口，我們是綠色菜園，不能噴殺蟲(chóng)劑，這可愁壞大伙了。這不，我們今天聚到一起想辦法呢�！睔g歡說(shuō)：“這個(gè)好辦，把我放在水里煮一下，再噴到你們身上就可以了。”
歡歡用自己的'生命拯救了菜園里的蔬菜，換來(lái)了所有蔬菜的健康。
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