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小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文1
假如我是科學(xué)家,我不會(huì)發(fā)明古怪又沒用的東西,而會(huì)發(fā)明實(shí)用而又好用的東西。
現(xiàn)在的汽車用油,浪費(fèi)地球能源。而且還堵車,排放尾氣,車上還發(fā)出“嘀嘀”的噪音,污染城市。所以我想發(fā)明一種多功能汽車。
多功能汽車是不用汽油的,無(wú)論是月光還是日光,都可以被轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。而且多功能汽車發(fā)出的不是“嘀嘀”聲,而是優(yōu)美的音樂,它會(huì)隨著人的心情的.變化而放音樂。比如你要去辦一件萬(wàn)分火急的事情,汽車就會(huì)發(fā)出節(jié)奏快而聲音高的搖滾樂。如果你要出門旅游,汽車就會(huì)發(fā)出輕而慢的流行歌曲。
多功能汽車還具有高級(jí)的防盜設(shè)備,不用鑰匙,而是指紋識(shí)別,只有指紋對(duì)了,才能進(jìn)入汽車。如果偷車者想強(qiáng)行弄破車窗進(jìn)入是不可能的。車窗是防彈的,車身用了制造火箭的高科技纖維制成,炸彈也炸不壞。看到這時(shí),您可能要問了:“萬(wàn)一他拿槍射輪胎怎么辦?”輪胎也有反彈罩,子彈是射不壞的,而且還可以把偷車者的信息傳到公安,讓警方可以更快抓住他。
本車最大的特點(diǎn)是水陸空三用。如果你遇到堵車,可以按一下“飛行”鍵,汽車底盤會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大洞,可以利用大氣壓力飛起來(lái),車尾會(huì)噴射火,讓汽車在天空高速飛行。如果你要度過海去別的一個(gè)城市,你可以按一下“過海”鍵。過海有兩個(gè)方式:一是可以在海面上行駛,二是可以潛到海下行駛。在海面上行駛時(shí),汽車輪胎變寬、變長(zhǎng),使汽車浮在水面上,然后開啟車尾的渦輪推進(jìn)器,讓車在水面上飛速行駛。潛水是把車輪收起,然后渦輪推進(jìn)器變成兩個(gè)巨大的螺旋槳,轉(zhuǎn)動(dòng)著向前行駛。
為了多功能汽車變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我一定要努力讀書。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文2
地球上的人口越來(lái)越多了,生存環(huán)境也越來(lái)越差了,假如有一天,地球,不再適合人類居住,那該怎么辦。坑谑俏揖拖耄杭偃缥沂强茖W(xué)家,該多好啊!
工廠,汽車等,排出的氣體是有害的,它們污染空氣,人們呼吸了這些受污染的空氣便會(huì)很容易引發(fā)各種疾病,甚至死亡。假如我是科學(xué)家,首先,我要研究出一種殺菌的氣體。需要的`時(shí)候,只要用先進(jìn)遙控器輕輕一按,殺菌氣體就會(huì)立刻排出“體”內(nèi),彌漫在空氣中,把有害的氣體殺個(gè)“片甲不留”。
宇航員乘坐宇宙飛船已能抵達(dá)月球了,可惜月球上既沒有氧氣,也沒有一草一木,更別說有動(dòng)物了。假如我是科學(xué)家,我要研究一種再生氧氣,將其帶到月球上。這種氧氣可神奇了,它們可以在月球上生存、繁殖。再在月球上建造新型房子,又用“光”科技把地球上的水輸送給月球。這樣,就可以在月球上種植花草樹木,養(yǎng)殖各種動(dòng)物,人們就可以到月球上居住、游玩了。
地球上的垃圾成災(zāi),幾乎布滿了整個(gè)角落,尤其是那些塑料袋,人們把它埋帶土里,上百年都不能將其消滅,更重要的是它會(huì)改變土壤的物質(zhì)。假如我是科學(xué)家,我要用空氣制造塑料袋。當(dāng)人們把它們?nèi)恿,它就?huì)變得有“靈性”,轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的氣體。這樣,就可以保護(hù)環(huán)境了。
啊!地球和太空一定會(huì)在我們?nèi)祟惖闹髟字性絹?lái)越美好,我仿佛看到人們綻開了花朵般燦爛的笑容!
我要更加用功學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,用我的知識(shí)去探索科學(xué)的奧秘,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文3
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,如飛行員、宇航員、音樂家、作家……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,然后有許許多多的發(fā)明創(chuàng)造,為我們和我們生活的這個(gè)世界造福。
假如我是一名科學(xué)家,我首先要培育一種魚類,它的消化器官本身就是一個(gè)污水凈化系統(tǒng)。它將污水吸進(jìn)肚子,污水變清水,然后再由嘴里吐出來(lái)。我要把這種魚類放在全世界所有被污染的水域,它不停地吸,不停地吐,一條條河流開始變得清澈,一個(gè)個(gè)湖泊又有了嬉戲著的小魚小蝦,大海也恢復(fù)了它蔚藍(lán)的顏色,在陽(yáng)光下,又猶如一面明亮的鏡子。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)培植一種神奇的樹種,它生命力極強(qiáng),不僅可以在沙漠里生長(zhǎng),在荒山禿嶺生長(zhǎng),還可以在雪域高原上生長(zhǎng)。我把這些樹種用飛機(jī)撒在撒哈拉沙漠,撒在珠穆朗瑪峰頂,撒在任何需要它的地方。一天天過去了,一年年過去了,這些地方都長(zhǎng)出了一棵棵參天大樹,那時(shí),地球上再?zèng)]有了泥石流,沒有了洪災(zāi),暴風(fēng)和沙塵也都被大樹踩在了腳下,我們生活的這個(gè)世界到處都是風(fēng)和日麗四季如春。
假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種空氣清新劑。在它的.作用下,空中的霧霾、煙塵和有毒氣體都會(huì)變成氧氣,甚至?xí)l(fā)出淡淡的花香。從此地球成為了一個(gè)大大的氧吧,再?zèng)]有了霧霾和煙塵,人們每天起來(lái),聞到的處處都是鮮花的清香……
假如我是一名科學(xué)家,希望有許許多多的發(fā)明創(chuàng)造,為我們?nèi)祟愐约拔覀兯娴倪@個(gè)世界造福!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文4
假如我是一名科學(xué)家,我一定要將自己所學(xué)的知識(shí)造福于人類,和世界上許多國(guó)家一樣為我們?nèi)祟惖男腋6^斗。
我首先要發(fā)明一種智能真假儀。現(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品特別多,侵犯了大家的
利益,有些甚至?xí):θ藗兊纳1热缛ツ晟习肽?我們國(guó)家出現(xiàn)了“大頭娃娃”事件,也就是受假奶粉危害的,那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”,“心肝寶貝”的娃娃們,就是因?yàn)槌粤肆淤|(zhì)奶粉,一個(gè)個(gè)都變成了“怪”娃娃,真是令人心痛,F(xiàn)在有了我的智能真假儀,不管什么產(chǎn)品,只要跟它一碰到,它馬上就會(huì)告訴你這種產(chǎn)品的質(zhì)量,安全,衛(wèi)生等情況。假偽劣產(chǎn)品在智能真假儀面前原形畢露。這樣,人們便再也不會(huì)受到假冒偽劣產(chǎn)品的.侵害,可以放心地購(gòu)物,開心地生活了。
我還要發(fā)明地球清潔機(jī)。現(xiàn)在世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人們的生活水平有了很大的改善?墒,環(huán)境污染問題卻越來(lái)越嚴(yán)重。氣候變得異常,氣溫逐年升高,臺(tái)風(fēng)接連不斷,南極上空還出現(xiàn)了臭氧洞,SARS病毒橫行??,這些都是我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的惡果。現(xiàn)在只要用上我的地球清潔機(jī),頃刻之間,讓垃圾清除,讓空氣清新,讓江河碧綠清澈,讓地球重新煥發(fā)出青春活力。
我還想發(fā)明時(shí)空追憶器,透過它可以看到以前發(fā)生過的一切事情,這將為我們的考古學(xué)家們帶來(lái)福音。
我還想發(fā)明??
我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,我們一定就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如一位偉人所說的“今天的世界是昨天的夢(mèng)想,而今天的夢(mèng)想將會(huì)是明天的世界”。
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文5
我們每個(gè)人長(zhǎng)大后希望從事的職業(yè)各不相同,有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的.解放軍戰(zhàn)士,有的想成為保護(hù)人民的警察……而我最希望的,是成為一個(gè)造福人類的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明“近視克星三件套”。
一是預(yù)防近視電腦。如今,小朋友們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到電腦,但看多了電腦又很容易變成近視。有了我發(fā)明的這種電腦,大人們就再也不用擔(dān)心了。為什么呢?因?yàn)檫@種電腦采用最新科技改變電腦輻射頻率,將對(duì)視力有害的電腦輻射,轉(zhuǎn)化為對(duì)人體有益的自然陽(yáng)光,陽(yáng)光不是從電腦屏幕上發(fā)射出來(lái),而是通過電腦主機(jī)控制,讓整個(gè)房間都處于自然陽(yáng)光的沐浴下,經(jīng)常使用,不僅不會(huì)傷害小朋友的視力,還有利于身體健康。
有的小朋友著急地問:“如果我的眼睛已經(jīng)近視了怎么辦呀?”別著急,我還會(huì)發(fā)明第二個(gè)法寶:治療近視眼藥水。眼藥水里包含多種高科技精華成分,沒有任何副作用。點(diǎn)第一種藥水可以有效舒緩眼部晶狀體;點(diǎn)第二種要睡則可以將眼睛的晶狀體曲張度恢復(fù)到正常狀態(tài);點(diǎn)第三種就可以固化晶狀體形態(tài),恢復(fù)我們的正常視力了。
接下來(lái),我還要發(fā)明一個(gè)好東西送給愛看書的小朋友們,那就是:閱讀護(hù)眼板。閱讀護(hù)眼板可以控制放大、縮小,把書放到上面后,它就自動(dòng)開始計(jì)時(shí)。每滿45分鐘,它會(huì)自動(dòng)把書本關(guān)上,伸出隱形手裝置,幫小朋友做一次眼保健操,再帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入三分鐘的遠(yuǎn)視程序。三分鐘一到,書本又會(huì)自動(dòng)打開,小朋友又可以開始閱讀了。
!真希望我能快快長(zhǎng)大,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)造福人類,實(shí)現(xiàn)我的理想!讓我們一起努力吧!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天發(fā)明出各種各樣的東西來(lái)為人們服務(wù),讓每個(gè)家庭更輕松的過上好日子。
我想發(fā)明一種自動(dòng)清洗玻璃,這種玻璃自帶清洗功能,可以自動(dòng)清洗玻璃上的臟東西。這種玻璃可以用在高層建筑物的窗子上,因?yàn)樗恍枰斯?lái)清洗。
人類現(xiàn)在使用的交通工具大多是用電和用油的。用油的'汽車尾部排出來(lái)的是一氧化碳和多種有害的氣體,如果有人不幸中毒就必須盡快治療。我想讓那些用油的機(jī)器都改造成用太陽(yáng)能電池板來(lái)制作動(dòng)力,這種發(fā)明只能在有陽(yáng)光的條件下才能使用。當(dāng)然,太陽(yáng)資源不是天天有的,也有陰天的時(shí)候。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種陰雨箱,作用是能吸收陰雨天的能源,這樣無(wú)論在晴天還是陰雨天都可以使用交通工具,而且它們排出來(lái)的氣體也不是有害氣體。
我想發(fā)明萬(wàn)能房子,房子的門是自動(dòng)識(shí)別門,能自動(dòng)識(shí)別外面的好人與壞人,還能識(shí)別是不是主人,如果不是,門就會(huì)自動(dòng)加固,就是用大炮也別想把門炸開。這種房子中還有電影房、游戲房、娛樂房和駕駛艙。不僅如此,還可以把房子變成一輛汽車,這種房子里安裝了自動(dòng)清洗機(jī)器人,看到一切臟東西就會(huì)去處理。要用的東西他會(huì)馬上清洗干凈,不要的東西就立刻處理掉。在遇到洪水、泥石流、地震等這些自然災(zāi)害,房子就會(huì)自動(dòng)聽隨主人的命令去到安全的地方。
這就是我的夢(mèng)——成為一名科學(xué)家,發(fā)明一些前所未有的事物。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文7
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)用自己的雙手去為人類創(chuàng)造更多的幸福!
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)制造出一種可以“吃”掉河里黃土、泥沙、可以“吃”掉海里人們?nèi)舆M(jìn)去的各種垃圾的機(jī)器,這種機(jī)器可以解決許多黃土、垃圾對(duì)自然界生物的傷害,減少人們對(duì)自然的危害。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)可以把廢氣吸進(jìn)肚子里,轉(zhuǎn)化成氧氣再放出來(lái)的機(jī)器,人們經(jīng)常通過工廠排放出各種廢氣,隨著空氣飄散到別的地方去,導(dǎo)致一些重工業(yè)化城市,例如北京、石家莊、鞍山等地區(qū)污染嚴(yán)重,工廠排放出的黑煙飄到附近的村莊里,對(duì)村民的日常生活造成了很大的影響,還會(huì)污染四周的水源,導(dǎo)致一些人喝了混有工廠排放的汞、苯等物質(zhì)的水后對(duì)身體產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的不良反應(yīng),但是,只要有這臺(tái)機(jī)器,老百姓再也不用擔(dān)心喝到不干凈的水、空氣被污染等情況了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種智能機(jī)器人,它能幫助人們做日常生活中一些覺得麻煩不想干的事,例如:掃地、洗碗、做飯、拖地、洗衣服等等,而且不需要電能,只需要太陽(yáng)能就可以了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種最先進(jìn)的潛水艇,這種載人潛水艇可以下潛到馬里亞納海溝的底部,因?yàn)樗娜硎怯靡环N非常堅(jiān)硬而且可以任意地彎曲它本身的材料做成的`,它可以采集在海底發(fā)現(xiàn)的各種巖石、生物等等,并拍下它們的照片及物體性質(zhì),幫我們開采蘊(yùn)藏在海底的可燃冰、石油資源等,找到更多藏在海底的化石,以便于我們更加深度的了解到遠(yuǎn)古時(shí)期海洋內(nèi)部的樣子。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)不惜畢生的精力去為人類做更多有益的事情,保護(hù)環(huán)境,盡量采用環(huán)保資源,為人類更加美好的將來(lái)發(fā)奮努力!
假如我是一個(gè)科學(xué)家……
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文8
如果我是科學(xué)家,我會(huì)親手為人類創(chuàng)造更多的幸福!
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)機(jī)器,可以吃到河里的黃土和淤泥,以及人們?nèi)舆M(jìn)海里的各種垃圾。這臺(tái)機(jī)器可以解決許多黃土和垃圾對(duì)自然生物的危害,減少人對(duì)自然的危害。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)造一臺(tái)機(jī)器,把廢氣吸入胃里,變成氧氣,然后釋放出來(lái)。人們經(jīng)常通過工廠排放各種廢氣,這些廢氣隨著空氣飄散到其他地方,在北京、石家莊、鞍山等一些工業(yè)化程度較高的城市造成了嚴(yán)重的污染。工廠排放的黑煙飄進(jìn)附近的村莊,對(duì)村民的日常生活影響很大,污染了周圍的水源。因此,有些人在飲用工廠排放的混合有汞、苯等物質(zhì)的水后,會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生強(qiáng)烈的不良反應(yīng)。但是,只要有這個(gè)機(jī)器,普通人再也不用擔(dān)心喝不干凈的水和空氣污染。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人,它可以幫助人們做一些日常生活中他們覺得麻煩而不想做的事情,比如掃地、洗碗、做飯、拖地、洗衣服等。而且不需要電能,只需要太陽(yáng)能。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一艘最先進(jìn)的潛艇。這艘載人潛艇可以潛到馬里亞納海溝的底部,因?yàn)樗?整個(gè)身體是由一種非常堅(jiān)硬的材料制成的,可以隨意彎曲。它可以收集海底發(fā)現(xiàn)的各種巖石、生物等,對(duì)它們和物體的性質(zhì)進(jìn)行拍照,幫助我們開采隱藏在海底的可燃冰和石油資源,發(fā)現(xiàn)更多隱藏在海底的化石,讓我們可以更深入。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)不遺余力地為人類做更多有益的事情,保護(hù)環(huán)境,盡可能地利用環(huán)保資源,為人類更美好的未來(lái)而努力!
如果我是科學(xué)家,
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文9
小時(shí)候,看見散發(fā)出異味的垃圾堆、粘連在地面上的口香糖、被破壞的花草樹木、摻雜著灰塵的空氣時(shí),我經(jīng)常會(huì)想:等我長(zhǎng)大了,我要發(fā)明出許多東西,讓世界變個(gè)樣。
正如我所愿,20年后我成為了一個(gè)非常有名的科學(xué)家,擁有許多發(fā)明——瞬間移動(dòng)器、智能機(jī)器人、自動(dòng)飛機(jī)……
春天,花兒得意地?fù)u著頭,青草努力地往上鉆,楊柳輕輕地?fù)崦。我?zhǔn)備上商場(chǎng)買一件衣服,可到了大街上一看,到處都是烏煙瘴氣的,便回家取來(lái)了“空氣凈化氣”向天空一噴,污濁的空氣馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,垃圾箱堆滿了垃圾,散發(fā)出陣陣異味。于是,我又發(fā)明了一瓶“異味消除液”,往垃圾上一噴,異味馬上就沒有了。
秋天到了,空氣中彌漫著瓜果的芳香,我要和朋友們一起去森林旅行。我們來(lái)到了森林,只見森林已沒有了往日的生機(jī),我的心不由得一顫,隨即從包里找出了一些零件,組裝成一個(gè)“植物再造機(jī)”,這個(gè)機(jī)器可以使植物恢復(fù)往日的樣子。說干就干,我和朋友開始大量地收集地上的.樹葉、樹干,然后把它們放進(jìn)了機(jī)器里,只見機(jī)器一會(huì)兒跑到那,一會(huì)兒跑到這,很快就讓森林恢復(fù)了原樣。接下來(lái),我們繼續(xù)旅行……
冬天來(lái)了,到處飄蕩著絲絲冷意,我準(zhǔn)備去哈爾濱過冬。來(lái)到了哈爾濱,仿佛到了一個(gè)冰雪世界,大街上到處都是人工制作的各式各樣的冰雕,但唯一遺憾的是有許多垃圾被“冰”在里面。于是,我拿出早就準(zhǔn)備好的“垃圾凈化噴霧”往冰雕上一噴,冰雕里的垃圾慢慢地就變成了泡沫,然后又結(jié)成了冰,冰雕終于變得晶瑩剔透了。
二十年后,不知我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颦h(huán)境將會(huì)是啥樣,但那時(shí)我已經(jīng)成為一名致力于環(huán)境保護(hù)的科學(xué)家。我想,通過我們?nèi)祟惖墓餐,我們必將擁有一個(gè)藍(lán)天、碧水、綠地的生存空間。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文10
假如我是一名科學(xué)家,我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上,讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn),解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家,我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國(guó)科學(xué)家的問題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備,只要將垃圾倒在下面的大口里,然后按動(dòng)綠色的按鍵,就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開心的樣子,我也很激動(dòng),這是我為人類做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)專心研究水的成分,然后湊齊這些東西,制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降,江蘇、山東等城市如今已缺水,就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來(lái)用。我要用制造出來(lái)的淡水源來(lái)幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備,它外表像一個(gè)小球,只要將它粘在樹上,就可以讓樹木的光合作用放大100倍,并且還可以消除樹木在沒有光的`情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車上面安裝一個(gè)功能板,這個(gè)板和太陽(yáng)能板的作用不一樣,它既可以吸收光能來(lái)發(fā)電,也可以吸收空氣中雜質(zhì)來(lái)發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法,來(lái)拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物,像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了,用這種克隆方法,可以讓它快速增加數(shù)量,從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)告訴人們:雖然未來(lái)可能會(huì)這樣,但是我們還是要愛惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些,都讓我們從點(diǎn)滴做起吧!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文11
在未來(lái)的二十年中,如果我是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我將為世界做出最偉大的貢獻(xiàn),使我的祖國(guó)更加昌盛,使人類的家園——地球變得更加美麗。
如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)像漢代的張衡一樣,研制出現(xiàn)代地動(dòng)儀——地震監(jiān)測(cè)器,它有八個(gè)感應(yīng)主觸角,分別負(fù)責(zé)東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)主方向的.地震感應(yīng),可以監(jiān)測(cè)到地震的主方向,還有八個(gè)輔助觸角,進(jìn)行方向的細(xì)微測(cè)試,可以準(zhǔn)確定位出地震將要發(fā)生地區(qū)的經(jīng)緯度,使監(jiān)測(cè)人員對(duì)地震的動(dòng)態(tài)了如指掌。有了這個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,就可以及時(shí)采取有效措施,讓地震區(qū)的人員以最快的速度撤離,最大限度地減少地震造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。
如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)研制出一種“凈水器”,它的圓形結(jié)構(gòu)節(jié)省材料、構(gòu)造完美,中間是一個(gè)具有高度凈化功能的裝置,相對(duì)應(yīng)的兩側(cè)各有一個(gè)通孔,一側(cè)為“污水導(dǎo)入孔”,一側(cè)為“凈水流出孔”,使用時(shí),只需將洗菜水之類的污水倒入“污水導(dǎo)入孔”,開啟開關(guān),只需一分鐘后,清澈的水便從“凈水流出孔”中流出,這種水衛(wèi)生絕對(duì)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),而且可以按照個(gè)人喜好添加增味素。只要有了“凈水器”,我們的水資源利用率將大幅度提高,許多國(guó)家缺水的問題就會(huì)迎刃而解。
如果我是一位科學(xué)家,我還會(huì)研制一個(gè)“太空清潔工”。太空垃圾經(jīng)常令航天人頭痛,一個(gè)二百立方分米大小的太空垃圾殺手,足以讓一個(gè)大它幾百倍的衛(wèi)星報(bào)廢。只要有了“太空清潔工”,將它發(fā)射到太空中,它就會(huì)自動(dòng)搜索太空垃圾,一旦遇到這些殺手,它就會(huì)毫不留情的將其擒獲,然后將它高速拋入大氣層,使其在高溫摩擦中化為灰燼。有人會(huì)問:“假如它沒有了能量怎么辦?”很簡(jiǎn)單,一旦沒有了能量,它就會(huì)吞下一個(gè)太空垃圾來(lái)補(bǔ)充能量。
為了實(shí)現(xiàn)我將來(lái)“成為一名偉大的科學(xué)家”這一理想,我一直在努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文12
假如我是科學(xué)家,我最希望發(fā)明一臺(tái)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),幫助老師們檢查同學(xué)們的作業(yè),作文 假如我是科學(xué)家。
老師在學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),為了記住所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們需要做大量的練習(xí)題,這些練習(xí)題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個(gè)同學(xué)的練習(xí),一個(gè)班三十余名同學(xué)的作業(yè),老師也需要五、六個(gè)小時(shí)才可以判完,會(huì)大大占用老師的休息時(shí)間。另外,老師還需要備課、講課,使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),以幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。
我發(fā)明的這個(gè)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),判作業(yè)又快又準(zhǔn)。老師需要一個(gè)小時(shí)才能判完的作業(yè),它只用一分鐘就可以判完。你會(huì)問:“為什么判得這么快?”因?yàn)樗褂米钕冗M(jìn)的超光速掃描器,和十萬(wàn)個(gè)分析器組成的終極分析器,可以“一目十行”地判作業(yè),所以非?,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 假如我是科學(xué)家》。這個(gè)機(jī)器絕對(duì)不會(huì)漏題或者盤錯(cuò)題。雖然不是所有題的答案都是唯一的,比如組詞,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,可這難不倒我的全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),因?yàn)樗?數(shù)據(jù)庫(kù)里有8972本字、詞典,所以它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地判作業(yè)。
全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)還有強(qiáng)大的分析、存儲(chǔ)和發(fā)送功能。它為每個(gè)同學(xué)建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),可以存這些同學(xué)十六年的作業(yè)情況,里面除了有每次作業(yè)的錯(cuò)題情況,它還會(huì)分析出這個(gè)同學(xué)擅長(zhǎng)做哪類型的題,不擅長(zhǎng)做哪類型的題,再算出這個(gè)同學(xué)的正確率,存在數(shù)據(jù)庫(kù)里,并通過腦電波的方式及時(shí)把信息高速老師和家長(zhǎng),讓他們幫孩子改進(jìn)。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),因?yàn)樗梢詭屠蠋煖p輕負(fù)擔(dān)。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文13
在生活中,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,比如:當(dāng)知識(shí)淵博的老師,當(dāng)奇思妙想的發(fā)明家,記者,縣長(zhǎng)……但我的夢(mèng)想是想成為一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要研究出一種神奇自動(dòng)傘。這種自動(dòng)傘的功能可多了,它可以縮成針形,把它放在口袋里。這種傘由兩把傘合拼成的,上面有把,下面有把,把它裝在衣兜,需要用時(shí)只用叫一聲:“傘在哪里?”1秒鐘剛過它就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。這種傘無(wú)所不能:不認(rèn)識(shí)字的人也不用害怕,只要他說話,神奇自動(dòng)傘會(huì)聽從他的指揮。當(dāng)然,神奇自動(dòng)傘的價(jià)錢才也不用人們擔(dān)心,現(xiàn)在人們的生活水平提高了,只要人們花五百元錢即可得到它。下雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,人們打著傘走路不方便,有很多雨水也會(huì)落在衣服上,讓衣服濕了。而我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘,會(huì)讓你消除被雨淋的顧慮,因?yàn)檫@種傘會(huì)調(diào)節(jié)溫度讓雨滴直接變成水蒸汽消失。
如果我是科學(xué)家,我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘會(huì)為忠實(shí)為人們服務(wù)。每當(dāng)人們勞累時(shí),可以坐在傘上面乘涼,可以聽音樂。如果任命想到天空中游玩,不用坐飛機(jī),只要坐在傘上面,傘會(huì)按照人們的需要升到空中享受空氣的清新,還可以讓去摸一摸天空中的.云彩。然而,如果壞人得到了這把神奇之傘,傘能接收這個(gè)人的信息之后,便會(huì)把他們帶到公安局。 總之,這把傘的多功能很多。雖然現(xiàn)在它只是我的夢(mèng)想,我想將來(lái)它會(huì)出現(xiàn)的。只要我們努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),我那神奇的傘會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,它一定會(huì)為我人民服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文14
如果我是名科學(xué)家,我將再造一個(gè)地球!那是20xx年的一天,我已是一位很有名氣的宇宙科學(xué)家。使命是尋找開發(fā)一個(gè)星球,使其變?yōu)榈诙䝼(gè)地球。我們科研小組把目標(biāo)選在火星。因?yàn)橄容厒冋f過,火星的濕度和地球差不多,最有可能出現(xiàn)生命并適合生命生存。順便說一下,現(xiàn)在的地球已是“千瘡百孔”了。雖然人類的文明越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá),但地球已不堪負(fù)重了,人口暴滿,資源匱乏。
我們乘坐“飛箭958”號(hào)宇宙飛船飛向火星(現(xiàn)在的.飛船技術(shù)十分發(fā)達(dá),可以去任何一個(gè)星球)。臨近火星,我們幾百人立刻分好了工,小王駕駛飛船空中作業(yè),余下的人用推進(jìn)器在飛船下方十米處作業(yè)。讀者一定要問:“你們?cè)诟墒裁?要這么多人力”。告訴你吧!我們?cè)谧鲆环N地球上著名的阿咪爾博士發(fā)明的外部堅(jiān)硬無(wú)比,但內(nèi)部柔軟而且可以能不停地制造空氣的薄膜。因?yàn)橐Χ撸ǖ厍蚝突鹦牵⿴缀跸嗤,所以不必制做萬(wàn)磁王引力器。一小時(shí)后,空氣膜做完了。飛船穿過空氣膜落在火星的紅土地上?諝獾膯栴}解決了,但還有一樣?xùn)|西必不可少,是什么呢?對(duì)了!是水。我們幾百人拿出隨身攜帶的“烏云藥粉”,這是地球上比較有名的發(fā)明家“灰太狼”先生的專利。公式為:一袋烏云藥粉加半杯水便可產(chǎn)生大量烏云,降雨量可自定。三天之后,火星上就可以生存了,只是少了樹和糧食!
我們駕駛飛船飛回地球,看著那顆“藍(lán)寶石”,想像著全世界人們一起歡呼雀躍的情境,我的心中美滋滋的!八{(lán)寶石”越來(lái)越近了,下次去火星,我要在肥沃的紅土地上種滿植物,讓它完全成為我們?nèi)祟惖募覉@!
小學(xué)三年級(jí)假如我是科學(xué)家作文15
假如我是科學(xué)家我發(fā)明一個(gè)吃垃圾的機(jī)器人,做家務(wù)的機(jī)器人,當(dāng)警察的機(jī)器人,當(dāng)教師的機(jī)器人,保護(hù)植物和動(dòng)物的機(jī)器人。
用吃垃圾的機(jī)器人把這世界上的垃圾都吃掉。這樣這個(gè)世界將會(huì)變的干干凈凈的,給人類帶來(lái)健康。用做家務(wù)的機(jī)器人幫助人類做家務(wù)和做飯。它們的勞動(dòng)給我們的生活帶來(lái)眾多的方便和舒適,使人們有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事。那樣人們會(huì)很開心吧!如果我是科學(xué)家再發(fā)明一樣保護(hù)動(dòng)物的機(jī)器人,使各類動(dòng)物快樂的生活。我還要發(fā)明清空劑使空氣變新鮮。我愛人類,你也愛人類,我也愛父母,你也愛父母,人人都愛自己的父母,人人都希望自己的父母能長(zhǎng)壽,所以我發(fā)明治療疑難病癥的藥,把人們的病治好。那樣這個(gè)世界上沒有治不了的病,然后我會(huì)變得更快樂。
我們的地球上的人們也都很快樂。所以我好好學(xué)習(xí),好好讀書,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我發(fā)明的'機(jī)器人會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)世界上存有的賊和壞人,隨時(shí)想辦法制止。因此世界將會(huì)變地更安全,更溫暖。沒有大戰(zhàn),沒有賊,不可能發(fā)生搶東西,殺人,打人,害人的不愉快的事。這樣人民才能夠沒有煩惱,沒有苦惱,只有平安,快樂。用當(dāng)老師的機(jī)器人孩子們不用冒風(fēng)冒雨去上學(xué),在家就能受到很好的教育。父母也不用天天接送孩子。省他們的多少時(shí)間啊!人們肯定喜歡我造的機(jī)器人吧!如果我是科學(xué)家發(fā)明這些,那樣我會(huì)出名的。俄國(guó)列夫.托爾斯泰說“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向沒有方向就沒有生活”。所以我應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)美好的理想而好好學(xué)習(xí),奮斗。
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