【熱門】假如時(shí)光可以倒流作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如時(shí)光可以倒流作文1
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。”飛逝的時(shí)光,正如疾風(fēng)流水一般難以抓住。而時(shí)光倒流,一直是我心中的夢(mèng)想。假如時(shí)光可以倒流,我將回溯歷史的長(zhǎng)河,讓我的人生增添一份不同的光彩。
假如時(shí)光可以倒流,我想要在三國(guó)的亂世中覓得"智圣"的蹤影。他集智謀與忠心于一身,為劉備父子的蜀漢大業(yè)立下了汗馬功勞,直到最后"鞠躬盡瘁,死而后已"。假如我能來(lái)到他身邊,我必定會(huì)在劉玄德三顧茅廬時(shí)勸導(dǎo)他盡早實(shí)現(xiàn)心中的理想和抱負(fù);我也會(huì)在赤壁大戰(zhàn)的那一天驚訝于他的神機(jī)妙算和軍事才能;更會(huì)在他出師失利后治了自己的罪時(shí)因?yàn)樗囊磺粣?ài)國(guó)熱情而落淚。
假如時(shí)光可以倒流,我想來(lái)到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的`義旗。他本是心憂君國(guó)的熱血青年,因被迫害而四處流浪。直到后來(lái)他上了梁山,舉起大旗,同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來(lái)到了他的營(yíng)盤,我會(huì)在他受官府追捕時(shí)警告他:千萬(wàn)不要熱鬧這些昏官、霸官;我也會(huì)因?yàn)樗蔀榱荷讲吹念^領(lǐng)而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲;還要在他失敗時(shí)告訴他:就算被朝廷招安了,也要為自己的志向拼搏,要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。
假如時(shí)光可以倒流,我更想與霍金一同來(lái)一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學(xué)的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科學(xué)研究和新婚喜悅的他被送進(jìn)了手術(shù)室,從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦,不斷探索宇宙的奧秘,提出了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的理論。假如我能夠與他對(duì)話,我會(huì)向他請(qǐng)教有關(guān)宇宙的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)他承受著病魔給他帶來(lái)的痛苦時(shí),我也能夠用先進(jìn)的科技幫助他渡過(guò)難關(guān)。
當(dāng)然,時(shí)光倒流、歷史重現(xiàn)只是我的想象。為了能讓我的愿望變成現(xiàn)實(shí),我只能抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,研究國(guó)際上的高精尖科技和物理學(xué)理論,運(yùn)用科技的無(wú)窮力量讓時(shí)光倒流不再僅僅停留在書(shū)本和銀幕上!
假如時(shí)光可以倒流作文2
又是一年冬至,隔著車窗,一個(gè)一個(gè)的站臺(tái)從眼前劃過(guò),仿佛是時(shí)間的車輪滾滾向前。車內(nèi)溫暖如春,我昏昏欲睡,但腦海里總是縈繞著去年的那個(gè)冬至,那個(gè)站臺(tái),那個(gè)人……
去年的冬至,我和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)。傍晚,我們各分東西,匆匆趕到站臺(tái)準(zhǔn)備搭乘公交車回家。車來(lái)了,我正要上車,一摸口袋:咦,媽媽給我的2塊錢硬幣呢?我掏遍得身上所有的口袋,也沒(méi)見(jiàn)蹤影,車開(kāi)走了。我蹲下身子,把書(shū)本翻了個(gè)遍,仍然無(wú)果。沒(méi)有硬幣,我怎么乘車回家呢?天色漸晚,路燈亮了,雨下得越來(lái)越大,自己像淹沒(méi)在人群中的一只孤獨(dú)的小船,到不了岸。公交車一輛一輛地從跟前駛過(guò),轟隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲更刺激著我著急的神經(jīng)。我想要去請(qǐng)求別人的幫助,但是,那個(gè)時(shí)髦的阿姨一臉冷漠,低頭族根本沒(méi)有在意我輕輕的喊聲……我很想哭:媽媽,你在哪兒呢?誰(shuí)可以幫助我?
路燈拉長(zhǎng)了我的身影,站臺(tái)上的人越來(lái)越少,一位農(nóng)民工模樣的中年男人出現(xiàn)在我的旁邊。我瞥了他一眼,下意識(shí)的挪開(kāi)了腳步。他卻問(wèn)我了:“小姑娘,這么晚還不回家啊?”他的聲音洪亮,聽(tīng)起來(lái)卻很溫暖。我猶猶豫豫的`告訴他原因,但心里想:一個(gè)農(nóng)民工又能幫我什么呢?只見(jiàn)這個(gè)農(nóng)民工二話沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出了一個(gè)塑料袋,打開(kāi)口,拈出幾個(gè)硬幣,遞給我,說(shuō):“孩子,趕緊拿著坐車回家去吧,媽媽該著急了。”我接過(guò)一數(shù),五個(gè):“叔叔,我只要二元就夠了!钡是把五枚硬幣都塞給了我。正在這時(shí),公交車來(lái)了,我趕緊握著硬幣上了車,往人群中擠去,車開(kāi)動(dòng)了。我抬起頭,透過(guò)細(xì)雨看到他臉上漾著微笑,向我揮揮手,我的心里有說(shuō)不出的滋味……直到今天,那多余的三元錢還藏在我的寶匣里。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)選擇回到去年的冬至那一天,那個(gè)濕漉漉的站臺(tái),一定會(huì)對(duì)那個(gè)叔叔鄭重的說(shuō)一聲:“謝謝你!”
假如時(shí)光可以倒流作文3
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò),星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前,目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如時(shí)間能夠倒流,我會(huì)活得更好!”
是!應(yīng)對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝,每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“假如時(shí)間能夠重來(lái),我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀湍軌蚋玫剡^(guò)自我的人生。可我卻認(rèn)為,與其活在過(guò)去的時(shí)光,不如珍惜此刻每一秒。
以往有這么一個(gè)故事一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭,他不禁想起了自我以前浪費(fèi)時(shí)間,游手好閑的生活,不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人,他說(shuō)他必須要痛改前非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了,于是把他變成了一個(gè)小孩子,讓他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街頭,他想起自我剛才的話,決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上,想去上學(xué)一些知識(shí)?僧(dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的.那一瞬間,他又一次的動(dòng)搖了,他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制,他鉆進(jìn)了人群中,玩起了賭錢的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天,他結(jié)交了一大群游手好閑的人,他們整天混在一齊,又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命,可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后,完全能夠自我安排自我的人生。就像我們此刻這樣,我們才讀中學(xué),以后的路還很漫長(zhǎng),命運(yùn)是掌握自我手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò),就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話,還不如想象成此刻是我們?cè)谕砟陼r(shí),時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧!
讓我們從此刻開(kāi)始,保握住生命里的每一分鐘,過(guò)好自我的人生,做一個(gè)人生的贏家吧!
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如時(shí)光可以倒流,我要將以前所有的過(guò)錯(cuò)和后悔事改正過(guò)來(lái)。但是這件事是我最想悔改的……
記得那是一個(gè)大年三十的晚上,我到鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)春節(jié)。這下可好了,城里禁止燃放煙花炮竹,可鄉(xiāng)下沒(méi)有禁止,我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許許多多的煙花炮竹,有神鞭、小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、太空飛船,還有威力無(wú)比的電光雷和淺水魚(yú)雷等等。全家人還在開(kāi)懷暢飲,我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來(lái),放在門口的石墩上。。∥萃庹鏌狒[,彩花飛舞,鞭炮聲此起彼伏,三五成群的小朋友不亦樂(lè)乎,鄉(xiāng)下真好玩誰(shuí)也不會(huì)來(lái)約束我放鞭炮。我高興得一手拿煙花一手拿香火,在黑暗中劃來(lái)舞去,一會(huì)兒小蜜蜂嗡嗡飛上了天空,美麗的花蝴蝶扇動(dòng)著它那五彩的翅膀,翩翩起舞,一會(huì)兒放響了電光雷,忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見(jiàn)我的煙花那么漂亮,也圍過(guò)來(lái)和我一起同歡樂(lè)。我放得更起勁了,和小伙伴們一起跳啊叫啊!歡樂(lè)的喊叫聲響徹了夜空,為鄉(xiāng)村的大年夜增添了歡樂(lè)的氛。
突然,我在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,一股巨大的'力量向我撲來(lái),我不由地用左手擋了一下。我一下子蒙了,用右手摸了一下臉上,滿手是血,嚇得我目瞪口呆,忘記了疼痛。魚(yú)雷飛進(jìn)了草堆里,枯草被引燃了,剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。不知誰(shuí)喊了聲:“著火了。”大人們紛紛從家里拿來(lái)盆和水桶,不一會(huì)兒就把火撲滅了,這時(shí)媽媽看到我呆呆地站在那里,走了過(guò)來(lái),我心想這下
要被媽媽罵了,我忙說(shuō)到:“媽媽你別罵我!闭f(shuō)完就大哭起來(lái)。全家人被我的樣子嚇傻了,哪還會(huì)罵我。爺爺趕緊用手帕把我眼睛上的血擦了,看到我的黑眼珠還在嘀溜溜的轉(zhuǎn),急忙把我送進(jìn)醫(yī)院里。從此我臉上多了兩塊永遠(yuǎn)也抹不掉的傷疤。
假如時(shí)光可以倒流我會(huì)阻止這件事的發(fā)生,我就不會(huì)從一個(gè)帥小伙變成長(zhǎng)著瑕疵的青蛙了。
假如時(shí)光可以倒流作文5
時(shí)光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時(shí)光可以倒流,你愿意進(jìn)行一次時(shí)光回溯的奇妙旅程嗎?
我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級(jí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn)。盡管人無(wú)完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識(shí)有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的'理想模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志。∥业煤煤玫乇Wo(hù)眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時(shí)間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康的身體,擁有強(qiáng)健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽(tīng)話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。
如果時(shí)光可以倒流
我懂得那么多如果都是想象,時(shí)光一去不復(fù)返,即使時(shí)間不能倒流,我也一定珍惜時(shí)間。像魯迅先生說(shuō)的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。珍惜時(shí)間吧,當(dāng)下是最好的時(shí)光,我會(huì)盡力而為,變成自己心中理想的模樣!
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如時(shí)光真的可以倒流,你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎?我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理:反正時(shí)間可以倒流,這次沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有關(guān)系,可以讓時(shí)間再來(lái)一次;當(dāng)再來(lái)一次的時(shí)候,還會(huì)想,反正時(shí)間可以倒流,這次也無(wú)所謂。如此的循環(huán),何時(shí)才能覺(jué)醒?警鐘不鳴,何來(lái)珍惜!那還會(huì)有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時(shí)光不可倒流,時(shí)間才顯得彌足珍貴;只有時(shí)光一去不復(fù)返,人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾,對(duì)未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間!
假如時(shí)光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的'人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們?cè)谧鍪轮,便不?huì)再考慮它的前因后果,不會(huì)精心準(zhǔn)備,勤奮努力了,因?yàn)檫@次做錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,還可以回到原時(shí)原地,去做第二次、第三次,直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界?墒,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下,世界上沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人生沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿?奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折,又怎會(huì)顯得精彩紛呈?
幸好時(shí)光不可倒流,我們才懂得了時(shí)間的珍貴;幸好時(shí)光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!
所以,朋友們,珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì)精彩!
假如時(shí)光可以倒流作文7
時(shí)光過(guò)得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二學(xué)生了,那些流經(jīng)的歲月、流去的時(shí)光,我真的好懷念,假如時(shí)光可以倒流…
記得有一次,我寫完了作業(yè),我便邀請(qǐng)好朋友李明去打乒乓球。我們來(lái)到指定地點(diǎn),便開(kāi)始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過(guò)李明了。李明從小就是運(yùn)動(dòng)健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球更時(shí)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得驕人的成績(jī)……
我慢慢吞吞地來(lái)到乒乓球臺(tái)前。李明問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!痹捯粑绰,一個(gè)低、矮、快的球猛地沖了過(guò)來(lái),等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),球已經(jīng)彈走了。李明說(shuō):“想什么呢?注意力要精力集中!”
我重新收拾好了心情,擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備和李明“決一死戰(zhàn)”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個(gè)小小的乒乓球不停的飛來(lái)飛去,不肯停下來(lái)。突然,嗖的一聲,一個(gè)低低的旋球猛沖過(guò)來(lái)。啊,好危險(xiǎn)的.球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個(gè)球吧!”輕輕一板,天呀,沒(méi)想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔汹A得的球,也有輸?shù)那,不過(guò)“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來(lái)休息,李明則在一旁幫我總結(jié)一下打球的情況:“球技進(jìn)步不小,又高了一個(gè)層次。不過(guò),就是精力不集中,要改掉這個(gè)習(xí)慣!這樣,你的球技才能更上一層樓。”
至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂(lè)時(shí)光,懷念一起打乒乓球的時(shí)光。我希望時(shí)光不再流逝,而我更希望的是:假如時(shí)光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場(chǎng)景…
假如時(shí)光可以倒流作文8
“哎——”隨著老師的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息聲,試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我傻眼了:試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),原來(lái)成績(jī)比我差的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)迎頭趕上,并且超越了我!這,我拿著輕飄飄的試卷,卻覺(jué)得它重逾千斤……
“!狈艑W(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐,慢吞吞地回到了家。吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我:“寶貝,昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭,用極小的聲音回答:“8,87分!卑职致(tīng)了,故作輕松地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,吸取教訓(xùn),下次考好點(diǎn)就行了!蔽疫咟c(diǎn)頭,邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說(shuō)沒(méi)事兒,可他的嘴角不再上揚(yáng),眉宇間也露出了愁容。歲月無(wú)情,爸爸的目光不再炯炯有神,手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心,爸爸對(duì)我這么好,難道這就是我對(duì)他的報(bào)答……
夜深了,孤獨(dú)的星星發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光,輕輕地照耀著藍(lán)得發(fā)黑的.夜空。仿佛一切都靜止了,月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。就這樣又折騰了好久,困意終于向我襲來(lái),連星星也變得模糊……突然,動(dòng)畫(huà)片中神通廣大的機(jī)器貓出現(xiàn)在我面前,它善解人意地問(wèn)我:“看你的樣子,好像不太開(kāi)心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次。”“好吧!彼呎f(shuō)邊拿出任意門,讓我鉆了進(jìn)去。
這時(shí),我系著紅領(lǐng)巾,正乖乖地坐在椅子上呢!斑@節(jié)課,我們考試!崩蠋煱蜒┌椎脑嚲戆l(fā)了下來(lái)。我拿到試卷后,信心十足,只用了一小會(huì)兒就做完了。做完后,我挨個(gè)逐個(gè)地檢查,生怕有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。卷子發(fā)下來(lái)后,鮮紅的“100”讓爸爸綻開(kāi)了滿意的笑容……
假如時(shí)光可以倒流,我不回再讓自己后悔!
教師評(píng)語(yǔ):這篇敘事文,敘述真實(shí)親切自然,小作者用日常生活之事,來(lái)想象“假如時(shí)間可以倒流”的情景,給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。描寫很精彩,結(jié)尾“假如時(shí)光可以倒流,我不回再讓自己后悔”,回想無(wú)窮。
假如時(shí)光可以倒流作文9
“嘩嘩嘩——”我仿佛乘坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),回到了我出生的那一年——20xx年5月26日。
時(shí)光機(jī)帶著我進(jìn)了媽媽的病房,我走進(jìn)去一看去,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,有爸爸、阿姨、外婆……他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,嘴上一直議論著即將要到來(lái)的小天使長(zhǎng)什么樣。
這個(gè)時(shí)候,護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)要推媽媽去產(chǎn)房了,爸爸和外婆分別拉著媽媽的手安慰她,“不要害怕,我們會(huì)一直在產(chǎn)房外等你”。我也在旁邊一直喊著媽媽,“媽媽,加油!倍切┯H戚們也不停的和媽媽說(shuō)些寬心的.話語(yǔ),一直到手術(shù)室。
我看爸爸雖然面帶微笑,卻能感受到他內(nèi)心的緊張,你看他坐也不是,站也不是,一直走來(lái)走去,焦急中還透著一絲興奮、激動(dòng)。爸爸還時(shí)不時(shí)盯著手術(shù)室的門一直看表,感覺(jué)度日如年。
“哇哇哇”從里面?zhèn)鞒隽藡雰喉懥恋目蘼,爸爸三步并一步的跑到手術(shù)室門口往里看,雖然什么都沒(méi)看到,但他一直貼在門上就是不肯離開(kāi)。門從里面打開(kāi)了,護(hù)士阿姨抱著兩個(gè)嬰兒出來(lái)了,人群一下子沸騰起來(lái)了,“是雙胞胎嗎?為什么相差這么大,膚色天地之差?”護(hù)士喊著媽媽的病床號(hào),看到爸爸后,把一個(gè)比較黑的嬰兒放在我爸懷里。我在一旁拼命地喊著“爸爸,這不是我,不是我……”爸爸仿佛聽(tīng)到了我的喊聲,他低頭一看,趕緊拽著護(hù)士說(shuō)到我:“這不是我家的小孩,你肯定搞錯(cuò)了!弊o(hù)士阿姨一看編碼,再三確認(rèn),果然抱錯(cuò)了,急忙把真正的我抱了回來(lái)。我這才松了一口氣。爸爸看著小臉漲著紅紅的我,輕輕地喊了一聲,“寶貝”。我看著嬰兒的自己,長(zhǎng)著像個(gè)“小老頭”,轉(zhuǎn)頭看向手術(shù)室,“媽媽,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
假如時(shí)間真有時(shí)光機(jī),你們會(huì)想回到什么時(shí)候呢?
假如時(shí)光可以倒流作文10
時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆而過(guò);時(shí)光如流星劃過(guò),悄然逝去;時(shí)光如飄零的落葉,永無(wú)歸期。
隨著時(shí)間的流逝,我已步入中學(xué),即將開(kāi)啟我新的人生歷程。這段時(shí)間里,我困惑過(guò)也迷茫過(guò),我卻總能認(rèn)清自己,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),支撐我給予我力量的是我的爺爺。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂(lè)趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的.口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼,但是我總會(huì)撒嬌的圍著爺爺跑來(lái)跑去,嘴里不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞!边@時(shí)爺爺總會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會(huì)撲在爺爺懷里,爺爺會(huì)很仔細(xì)地喂我吃飯……一切是那么美好。沒(méi)想到會(huì)有這么一天……
家里鋪天蓋地的白,很多人來(lái)來(lái)往往。我四下里尋找爺爺,卻一直沒(méi)有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見(jiàn)一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩只眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!
我瘋了似的喊著,鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來(lái)。終于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來(lái),遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來(lái)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長(zhǎng)大,卻更加懷念過(guò)去。假如時(shí)光可以倒流,我多么希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺!
假如時(shí)光可以倒流作文11
我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補(bǔ)一些遺憾。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)!扳忊忊!”鈴聲一響,這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開(kāi)始了。試卷一到手,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我意識(shí)到我可能會(huì)滿分!無(wú)事可做的.我趴在桌子上,等待漫長(zhǎng)的考試結(jié)束。……“鈴鈴鈴!”鈴聲總算響起來(lái)了,和同學(xué)們對(duì)答案后,我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。
帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備接下來(lái)的語(yǔ)文考試。本以為上一場(chǎng)的超常發(fā)揮會(huì)帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎(chǔ)題,翻過(guò)了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過(guò),這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷,露出了意味深長(zhǎng)的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過(guò)沒(méi)多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績(jī)出來(lái)了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我后悔莫及,我欲哭無(wú)淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!
如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。
假如時(shí)光可以倒流作文12
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……!眽ι系尼槻煌5霓D(zhuǎn)。我的心里想:時(shí)間是什么呢?
有人說(shuō),生命就像沙漏,沙子流完,我們的生命就到此為止了。聽(tīng)了這句話,我變得很惶恐,那我的沙漏里,還剩多少沙子呢?能不能留住這些沙子呢?
時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我還沒(méi)追上你呢!過(guò)來(lái)扶我一下好嗎?可是,時(shí)間并沒(méi)有回頭,他繼續(xù)向前走,留下我在原地彷徨。
假如,時(shí)光可以倒流,我要再回到媽媽的肚子里,享受子宮的溫暖;假如,時(shí)光可以倒流,我要在幼兒園門口,纏著爸爸要爸爸給我買美味的烤紅薯;假如,時(shí)光可以倒流,我要勇敢的走過(guò)搖搖晃晃的吊橋;可是,時(shí)光,它能倒流嗎?
我牽著媽媽的手,走在大街上,“媽媽,時(shí)光能倒流嗎?”我用那稚嫩天真的童聲問(wèn)媽媽,媽媽溫柔的用那修長(zhǎng)的手指撫摸著我的黑發(fā),“孩子,時(shí)光它不會(huì)倒流,他不會(huì)等我們的.!
傍晚時(shí)分,我坐在家門前那塊空地上問(wèn)爸爸:“爸爸,時(shí)光可以倒流嗎?”
爸爸慈祥的笑:“時(shí)光不會(huì)倒流!蔽液鋈豢匆(jiàn),爸爸頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),剎那間,我明白,爸爸老了,他的一部分生命,被無(wú)情的時(shí)光給帶走了,化作一絲白霧,被微風(fēng)一吹,散了。爸爸不能再把我高高舉起,帶著我飛。
他老了。
有時(shí)候,時(shí)間真的很討厭。
時(shí)間,它能讓我長(zhǎng)大,能讓我成熟,可是我不想,難道就不能讓我永遠(yuǎn)和爸爸媽媽,朋友們?cè)谝黄饐?可是,只怪時(shí)間太無(wú)情,終有一天,他會(huì)把我們拆散。
時(shí)間,真的很討厭,他能在一夜之間奪走我們的一切。
時(shí)光,要是能倒流就好了,我當(dāng)初就要乖乖聽(tīng)老師的話,不給老師惹麻煩,這樣,我又可以得到一朵小紅花了,貼在額頭上,多神氣!時(shí)光,要是能倒流就好了,當(dāng)時(shí)他要借我鉛筆,我借就是了,干嘛要那么小氣呢?
時(shí)光,要是真的能倒流就好了……
假如時(shí)光可以倒流作文13
趴在窗臺(tái)上,任憑風(fēng)兒吹動(dòng)散亂的頭發(fā),我陷入了沉思:如果時(shí)光能夠倒流,那該多好呀!
如果時(shí)光能夠倒流,我必須要告訴諸葛亮切不可用馬謖,否則必失街亭;如果時(shí)光能夠倒流,我必須要?jiǎng)窠淅钏共豢陕?tīng)信趙高讒言,廢扶蘇,否則秦必亡;如果時(shí)光能夠倒流,我必須要阻止崇禎斬首袁崇煥,否則就中了反間計(jì),成為明一大損失呀!
如果時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)助武王伐紂;如果時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)為岳飛出謀劃策;如果時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)攜楊門女將馳騁沙場(chǎng),一展雄風(fēng)。
如果時(shí)光能夠倒流,我必須要與李白對(duì)酒當(dāng)歌;我必須要與李清照“東籬把酒黃昏后”;我必須要與蘇軾一同品味“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物”的豪邁;我必須要與王安石共賞那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的點(diǎn)點(diǎn)紅梅;我必須要與王勃共詠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;我必須要與杜甫共觀那“半江瑟瑟半江紅”;我必須要與杜牧共同駐足楓林,看那“霜葉紅于二月花”;我必須要與李商隱剪燭西窗,話巴山夜雨;我必須要與韓愈共賞“草色遙看近卻無(wú)”、與柳永共品“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”的悲凄。
如果時(shí)光能夠倒流,我必須要與嵇康共奏一曲《廣陵散》;如果時(shí)光能夠倒流,我必須要與王羲之共書(shū)一章《蘭亭序》;如果時(shí)光能夠倒流,我必須要與唐伯虎共畫(huà)一幅
如果時(shí)光能夠倒流,我要了解小公主真正的`死因,我要弄清光緒究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:現(xiàn)已查明,光緒確實(shí)是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,還在進(jìn)一步查明),我要明白曹脂二人何時(shí)亡,我要找回原本原版的《紅樓夢(mèng)》。
然這些都恍如一夢(mèng),醒時(shí),倚門回首,獨(dú)我一人,唯有嘆息罷!若時(shí)光真能倒流,則此生不枉矣!
假如時(shí)光可以倒流作文14
從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。
如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒(méi)有立刻開(kāi)始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們?cè)娇丛狡饎,時(shí)間也在我們的快樂(lè)中悄悄閃過(guò),“卓菲,我們開(kāi)始做禮物吧?”姐姐見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問(wèn)我的意見(jiàn)!鞍,媽媽三點(diǎn)才回來(lái),還有兩個(gè)小時(shí),來(lái)得及!快看,最恐怖的`地方來(lái)了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來(lái)!1:30了,1:35了!睍r(shí)間像箭一樣一閃而過(guò),直到兩點(diǎn)我仍沒(méi)有開(kāi)始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來(lái)不及了!”姐大叫道!把剑純牲c(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來(lái)了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無(wú)措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒(méi)想到要做什么,2:50了,我仍沒(méi)想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說(shuō)。“卓菲,要不是你誘惑我,那我就不會(huì)來(lái)不及了!真是的!”“我……”“我回來(lái)啦!”就在我們爭(zhēng)吵時(shí)媽媽回來(lái)了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!
如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽(tīng)姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,留在心里的只有我無(wú)盡的懊悔和遺憾!
假如時(shí)光可以倒流作文15
最后,當(dāng)我終于穿過(guò)整個(gè)舞臺(tái),揚(yáng)起裙裾跳起來(lái)的那一刻,我笑得很燦爛。這是我經(jīng)常夢(mèng)到的一個(gè)場(chǎng)景,假如時(shí)光可以倒流,我愿重選一次,我愿越過(guò)那道墻,哪怕是以淚水和血水為代價(jià)。
第一次接觸大跳,是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次,便讓我們按順序練習(xí)。因站的前,我被點(diǎn)名要求第一跳。當(dāng)我渾身僵硬,緊張得邁開(kāi)步子躍起,忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛,以及手臂舉起的酸脹,可沒(méi)想到卻又在一瞬間急速墜落,砸出驚天巨響,羞惱和疼痛占據(jù)了我整個(gè)心靈,摔在地上的我逼回了眼淚,強(qiáng)撐了站起來(lái),躲開(kāi)了同學(xué)或驚嚇或同情的表情,也躲開(kāi)了老太無(wú)奈的眼神,默默地退到了舞房角落?粗鴦e的同學(xué)輕松躍起,紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到,有一道墻,一道名叫膽怯的墻,高高地矗立在我的眼前,它投射給我的,是一種叫自卑的陰影。此后,只要開(kāi)始練習(xí)大跳,便會(huì)有同學(xué)帶著戲謔的眼神瞧著我,嘴角揚(yáng)起的',似乎是鄙夷的笑,一次又一次;而老太,她深邃的眼眸也時(shí)常直盯向我,仿佛透著不屑的質(zhì)問(wèn)與無(wú)奈的放棄。我越來(lái)越害怕,大跳像一座山一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。大概是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的鄙夷,我的羞愧,老太對(duì)我的不屑的質(zhì)問(wèn)與無(wú)奈的放棄,致使我堅(jiān)持不下去了,我放棄了。偶然的一次,我在電視里看到一個(gè)舞者在臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈,看到她那燦爛的笑顏,評(píng)委綻放的微笑和頻頻的頷首,聽(tīng)到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔:真羨慕她,假如時(shí)光可以倒流,我想我一定會(huì)和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈,也能獲得觀眾的掌聲和評(píng)委的肯定。
假如時(shí)光可以倒流,我愿重選一次,我定會(huì)堅(jiān)持,我定不會(huì)在逃避大跳。僅管迎著的是同學(xué)看好戲的目光,我依然會(huì)昂起頭,一遍又一遍告訴自己,不要怕;并會(huì)在每天放學(xué)后奔去舞蹈房,換上練功衣,簡(jiǎn)單熱身后,便開(kāi)始練習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流,或許電視里那個(gè)登上舞臺(tái)的人會(huì)是我;或許我就會(huì)越過(guò)那道墻;或許我的夢(mèng)就會(huì)成真。
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